PROJECTE EDUCATIU DE LA ZER BERGUEDÀ CENTRE
A l'apartat 3.5, el Projecte Educatiu defineix el Pla TAC com l'instrument que facilita la planificació en els aspectes organitzatiu, pedagògic i tecnològic, i assigna les responsabilitats associades dins del claustre de professors corresponents a l'organització i als usos pedagògics de les tecnologies digitals en el centre.
La seva elaboració consta d’un procés desenvolupat en fases diferents que permet, a partir d'una diagnosi, tenir una visió de conjunt pel que fa a les TAC al centre en el moment actual, així com el punts forts i febles referits a temes concrets (Estratègia, lideratge i gestió, Usos curriculars, Competència digital docent i desenvolupament professional, Seguiment, avaluació i millora i Infraestructures i serveis digitals) que permet prendre decisions estratègiques i temporalitzades per anar progressant cap als objectius marcats.
S’hi recullen les característiques actuals del centre en relació a les TAC, es defineixen els objectius i es planifiquen les actuacions que es duran a terme pel que fa als aspectes organitzatius, didàctics, pedagògics i curriculars.
Les estratègies d’aplicació de les noves tecnologies queden recollides dins d’aquest pla TAC de la ZER.
Tot aquest desplegament es troba recollit en el Pla TAC del que disposa la ZER.
A la Secció 3, les NOFZ recullen les funcions de l'òrgan responsable de la coordinació TAC.
A la Secció 7, es recull l'ús dels telèfons mòbils a la ZER.
DESPLEGAMENT DIGITAL DE LA ZER BERGUEDÀ CENTRE
Documents de consulta
LA COMPETÈNCIA DIGITAL ZER BERGUEDÀ CENTRE
CONTINGUTS DIGITALS A PRIMÀRIA