ZadaniA

Zapoznajcie się razem z nauczycielką się ze stroną Proces - jak będziemy pracować i przygotujcie wszystko co trzeba. Dopiero teraz możecie zacząć wykonywać kolejne części zadania. Powodzenia!

• Wykonajcie doświadczenie według jednego (albo obu) schematu spośród pokazanych w filmikach zamieszczonych na podstronie Źródła.
• Przedyskutujcie w grupie wnioski: zastanówcie się, dlaczego kulki cieczy wędrują w górę i w dół? jakich cieczy trzeba użyć, żeby doświadczenie się udało? Dlaczego?

Postępujcie zgodnie z Kartą Zadania 2 i według objaśnień tam zawartych.

• W części A Zadania 2 zgromadone materiały stałe zanurzajcie w każdej cieczy po kolei.
• Hipotezy, obserwacje i wnioski zapisujcie w tabeli zamieszczeonej w Karcie Zadania 2 .
• W części B Zadania 2 ostrożnie wlewajcie jedną ciecz do drugiej. Jeżeli znajdziecie parę cieczy, które się nie mieszają, odstawcie je (nie wylewajcie), będziecie po zakończeniu Części B spróbować znaleźć "nurka": ciało stałe, które pływa na powierzchni "dolnej" cieczy, a jednocześnie jest zanurzone w "górnej".
• Ciekawym elementem połączenia obu częsci Zadania będzie także znalezienie takiej gęstości roztworu cieczy, w której nurek ani nie tonie, ani nie pływa (patrz przykłady w Źródłach).