José Gimeno Sacristán
Fue un pedagogo e intelectual crítico de España.
Para Gimeno (2010) el curriculum...
Desde su primer uso representa la expresión y propuesta de la organización de los segmentos y fragmentos de contenidos de los que se compone; una especie de ordenación o de partidura que articula los episodios aislados de las acciones, sin la cual quedarían desordenadas, aisladas unas de otras o, simplemente yuxtapuestas, provocando un aprendizaje fragmentado. (p.16)
Gimeno establece 3 tipos de curriculum:
1. Proyecto Educativo, el texto curricular.
2. Currículum interpretado. Por el profesorado, los materiales. Busca superar la fragmentación disciplinaria del currículum tradicional.
3. Currículum realizado en prácticas, con sujetos concretos y en un contexto.
El currículo es un conjunto de contenidos y prácticas de aprendizaje que son seleccionados y regulados por la cultura pedagógica que los docentes desarrollan en el aula. Gimeno crítica al enfoque tecnicista del currículum y defiende un enfoque más reflexivo que tenga en cuenta la diversidad cultural y lingüística.