Franklin Bobbit
Fue un pedagogo y escritor estadunidense.
Este pedagogo nos plantea que el currículo debe enseñarse de acuerdo a los objetivos de aprendizaje, basados en las necesidades de la sociedad y las diversas demandas que exige el mundo laboral.
Proponía que el diseño de currículo debía estar a cargo de expertos en cada área temática y ordenado según objetivos precisos que fueran acorde a los niveles educativos.
El currículo según este autor, debe centrarse en la eficiencia y productividad, para ir preparando a los estudiantes a un mundo que cada vez es más tecnológico y con mucha información, además de ser pragmático para satisfacer las necesidades de la sociedad.
El tipo de currículo que habla está basado en la producción industrial y en la formación de estudiantes útiles para la sociedad.
Este autor posee una visión de currículo mucho más utilitaria y muy ligada al progreso paulatino de nuestro entorno.