ศึกษาและมีการวิเคราะห์สภาพปัจจุบันและปัญหา (Plan) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนจากข้อมูล NT, RT, O-NET, I-NET รวมทั้งการประเมินภายในโรงเรียน วิเคราะห์สมรรถนะผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และผลการประเมินคุณภาพการศึกษา และดำเนินการประชุมระดมความคิดเห็นจากครู ผู้ปกครอง ชุมชน และคณะกรรมการสถานศึกษา