DRAGI MOJI AKAČI,
UZ SADRŽAJE KOJE ĆETE PONAVLJATI GLEDAJUĆI PROGRAM HRT3, OVDJE ĆETE DOBIVATI ZADATKE ZA VJEŽBANJE I PONAVLJANJE SADRŽAJA KOJE SMO UČILI, A PONEKAD ĆETE NEŠTO I SAMOSTALNO UČITI.
MOŽETE VI TO!
VAŠA UČITELJICA ANTONIJA :)
ŠTO SMO RADILI?
Hrvatska u 20. stoljeću – gost je dr.sc. Tvrtko Jakovina
DANAS ĆEMO UČITI O KRALJU TOMISLAVU I HRVATSKIM KRALJEVIMA. PROČITAJ LEKCIJU U UDŽBENIKU (STR. 76. I 77.). POGLEDAJ PREZENTACIJU (DIO O KRALJEVIMA). POGLEDAJ DOKUMENTARNI FILM O HRVATSKIM KRALJEVIMA. SLJEDEĆI TJEDAN ĆEMO NEŠTO I ZAPISATI.
Borba za hrvatski jezik – gost je dr.sc. Tvrtko Jakovina
DANAS NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU. UŽIVAJ U DOKUMENTARNOM FILMU O DOLASKU HRVATA NA OVE PROSTORE.
Danas ćemo ponavljati sadržaje o Hrvatima i novoj domovini.
Ponovi sadržaje rješavajući sljedeći kviz kroz igru! Sretno!
https://wordwall.net/hr/resource/1129030/hrvati-i-nova-domovina-ponavljanje
ZA DOMAĆU ZADAĆU RIJEŠI RADNU BILJEŽNICU NA 96. I 97. STRANICI.
ŠTO SMO RADILI?
Kraljevi – Tomislav – prvi hrvatski kralj
MI ĆEMO DANAS UČITI O HRVATIMA I NOVOJ DOMOVINI (jučer ste o tome slušali na HRT3 programu)
Jučer smo iz hrvatskog čitali jednu legendu o dolasku Hrvata. Postoje još mnoge. Jedna od njih je legenda o dvije sestrice i petorici braće (Tuga i Buga te Klukas, Lobel, Muhlo, Kosjenac i Hrvat). To je bilo u 7. stoljeću. Pročitaj i saznaj što se s Hrvatima dogodilo u 9. stoljeću.
Otvori udžbenike na stranici 74. i 75. Pročitaj o čemu se radi u današnjoj lekciji. Prouči prezentacije, prepiši plan ploče i riješi kviz.
DOMAĆA ZADAĆA
ODGOVORI NA 3 PITANJA U UDŽBENIKU NA 75. STRANICI.
Hrvati i nova domovina: Dolazak Hrvata
Digitalni sadržaj: Iz prošlosti domovine
PROUČI 72. I 73. STRANICU U UDŽBENIKU IZ PRIRODE.
DANAS ĆEMO UČITI O PRIRODNIM POSEBNOSTIMA REPUBLIKE HRVATSKE.
KADA PRIČAMO O PRIRODNIM POSEBNOSTIMA RH MISLIMO NA NACIONALNE PARKOVE I PARKOVE PRIRODE.
Nacionalni parkovi su zaštićeni prostori posebne ljepote gdje su ljudski utjecaji ograničeni, a parkovi prirode su prostori prirodne ljepote u kojima su ljudske aktivnosti dopuštene, ali bez narušavanja sklada prirode.
NEKE SMO NACIONALNE PARKOVE I PARKOVE PRIRODE VEĆ SPOMINJALI IZ MNOGIH PREDMETA.
PROUČI PREZENTACIJU, POGLEDAJ VIDEO TE PROČITAJ LEKCIJU U UDŽBENIKU NA 50. I 51. STRANICI. PREPIŠI PLAN PLOČE U BILJEŽNICU. U 15 h IMAT ĆEMO SASTANAK PREKO ZOOM-a. MALO ĆEMO POPRIČATI O NACIONALNIM PARKOVIMA I PARKOVIMA PRIRODE TE ĆEMO ZAJEDNO RIJEŠITI RADNU BILJEŽNICU NA 75. STR.
PLAN PLOČE
ŠTO ĆEMO RADITI?
Danas ćemo učiti o morskoj životnoj zajednici, odnosno o biljkama i životinjama koje žive u moru i uz more.
POGLEDAJ VIDEO. PREPIŠI PLAN PLOČE. ILUSTRIRAJ MORSKU ŽIVOTNU ZAJEDNICU PO ŽELJI. PROČITAJ LEKCIJU U UDŽBENIKU NA STR. 48 I 49.
ZA DOMAĆU ZADAĆU RIJEŠI RADNU BILJEŽNICU NA STRANICI 73. I 74. (2.,3. I 4. ZADATAK). ŠALJEŠ FOTOGRAFIJE RADNE BILJEŽNICE.
ŠTO ĆEMO RADITI?
DANAS NASTAVLJAMO DALJE. UČIT ĆEMO O MORU, ODNOSNO O VAŽNOSTI JADRANSKOG MORA ZA REPUBLIKU HRVATSKU.
IMAT ĆEMO SASTANAK U 15 h PREKO ZOOM-a. BUDITE TOČNI. ZAJEDNO ĆEMO PROĆI KROZ PREZENTACIJU I ZADATKE U RADNOJ BILJEŽNICI NA 71. I 72. STR. DO TADA POGLEDAJ VIDEO JEDNE PREZENTACIJE O JADRANSKOME MORU.
PLAN PLOČE PREPISUJEŠ U BILJEŽNICU (slika ispod).
ŠTO ĆEMO DANAS RADITI?
POGLEDAJ VIDEO PREZENTACIJUKOJU SAM PRIPREMILA. DANAS ĆEMO UČITI O ŽIVOTINJAMA U ŠUMI. NAKON ŠTO POGLEDAŠ PREZENTACIJU PREPIŠI PLAN PLOČE U BILJEŽNICU. RIJEŠI PREOSTALA 3 ZADATKA U RADNOJ BILJEŽNICI NA 66. I 67. STRANICI (POMOĆ ĆEŠ PRONAĆI U VIDEU).
Primorski krajevi RH: Naselja primorskih krajeva
DANAS NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU.
ŠTO ĆEMO RADITI?
U PETAK ĆEMO UČITI O ŽIVOTINJAMA U ŠUMI. ZATO ĆEŠ DANAS DOBITI ISTRAŽIVAČKI ZADATAK.
ISTRAŽI I ZAPIŠI U BILJEŽNICU MINIMALNO 5 ŽIVOTINJA (NEKA BUDU RAZLIČITIH VRSTA; NPR. NEKA NE BUDU SVE KUKCI ILI PTICE) KOJE ŽIVE U ŠUMI. O SVAKOJ ŽIVOTINJI ZAPIŠI NEKU ZANIMLJIVOST.
DANAS NASTAVLJAMO DALJE.
UČIT ĆEMO O BILJKAMA U ŠUMI.
POGLEDAJ PREZENTACIJU,
ZAPIŠI PLAN PLOČE,
NACRTAJ ŠUMU I NEKE OD SPOMENUTIH BILJKI
I ODGOVORI NA 3 PITANJA S 43. STRANICE U UDŽBENIKU.
PREKO ZOOM-A ĆEMO ZAJEDNO RIJEŠITI RADNU BLJEŽNICU I TAKO PONOVITI.
plan ploče:
ŠTO SMO RADILI?
Nizinski krajevi RH: Naselja nizinskih krajeva
NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU.
ŠTO ĆEMO RADITI?
DANAS ĆEMO UČITI O ŽIVOTNOJ ZAJEDNICI TRAVNJAKA.
POGLEDAT ĆEŠ PREZENTACIJU, ZAPISATI PLAN PLOČE SA SLIKE I RIJEŠITI RADNU BILJEŽNICU NA 62. I 63. STRANICI (KROZ SVE OVO ĆEMO ZAJEDNO PROĆI NA DANAŠNJEM SASTANKU).
NAKON DANAŠNJEG SASTANKA OBJAVIT ĆU I SNIMKU KAKO BI MOGLI I ONI KOJI NISU BILI VIDJETI ŠTO SMO TOČNO RADILI. VIDIMO SE U 14 h!
KADA U VIDEU DOĐEŠ DO 4.05 MINUTE U VIDEU UBRZAJ DO 6.05.... U PRETVARANJU PREZENTACIJE U VIDEO DOŠLO JE DO GREŠKE PA U TOM VREMENSKOM PERIODU NIŠTA SE NE ČUJE (JER JA NIŠTA NE GOVORIM).
DANAS ĆEMO NAUČITI NEŠTO O POVEZANOSTI BILJAKA I ŽIVOTINJA
ZAPIŠI NASLOV U BILJEŽNICU: MEĐUOVISNOST BILJAKA I ŽIVOTINJA
POGLEDAJ VIDEO; PREPIŠI SVE SA SLIKE; RIJEŠI RADNU BILJEŽNICU NA 59. STR.
KAKO SU POVEZANE BILJKE I ŽIVOTINJE? ŠTO TI MISLIŠ?
NIŠTA NE MORAŠ PISATI ILI SLATI... SAMO PROMISLI I ISTRAŽI!
POOOOOOZDRAV
ŠTO SMO RADILI?
Primorski krajevi RH: Prirodno-zemljopisni uvjeti primorskih krajeva RH
ZADAĆE NEMAŠ.
DANAS ĆEMO PONOVITI SVE O ŽIVOTU ŽIVOTINJA. RIJEŠI U RADNOJ BILJEŽNICI 57. I 58 STRANICU. MOŽEŠ I POGLEDATI VIDEOZAPISE O ZANIMLJIVOSTIMA O DVA KUĆNA LJUBIMCA - PSIMA I MAČKAMA.
NA POČETNOJ STRANICI IZ PRIRODE I DRUŠTVA MOŽEŠ SAZNATI NEŠTO VIŠE O DANU PLANETA ZEMLJE KOJEG DANAS OBILJEŽAVAMO (KLIKNI OVDJE)
ŠTO ĆEMO RADITI?
DANAS NASTAVLJAMO DALJE S CJELINOM ŽIVA PRIRODA. UČIT ĆEMO O ŽIVOTU ŽIVOTINJA.
POGLEDAJ PREZENTACIJU KOJU SAM PRIPREMILA. NA SVE ŠTO TITRA KADA KLIKNEŠ OTVORIT ĆE SE TEKST.
PROČITAJ U UDŽBENIKU 36. I 37. STRANICU .
ZATIM OTVORI SVOJU BILJEŽNICU, ZAPIŠI NASLOV KOJI PIŠE NA PRVOJ SLICI TE PRECRTAJ SADRŽAJ SLIKA. RIJEŠI RADNU BILJEŽNICU NA 56. STRANICI.
ŠTO SMO RADILI?
Nizinski krajevi RH: Prirodno-zemljopisni uvjeti nizinskih krajeva RH
NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU.
ŠTO SMO RADILI?
Prirodne posebnosti Republike Hrvatske: Nacionalni parkovi i parkovi prirode primorskog kraja Republike Hrvatske
ŠTO SMO RADILI?
Prirodne posebnosti Republike Hrvatske: Parkovi prirode primorskih i gorskih krajeva
DANAS NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU.
NA HRT3:
Prirodne posebnosti Republike Hrvatske: Parkovi prirode brežuljkastog i nizinskog kraja
ŠTO ĆEMO MI RADITI?
Danas nastavljamo s Biljkama cvjetnjačama. Zapiši u bilježnice:
NA HRT3 STE UČILI NEŠTO O PRIRODNIM POSEBNOSTIMA RH, A MI ĆEMO UČITI O ŽIVOTU BILJKE. PREPIŠI NASLOV I SLJEDEĆI TEKST:
ŠTO SMO RADILI?
More
ŠTO SMO RADILI?
Travnjak
Travnjak – KVIZ
OVAJ TJEDAN ĆEMO JOŠ MALO PONAVLJATI ČOVJEKA, A ZATIM KREĆEMO DALJE SA ŽIVOM PRIRODOM. ZA DOMAĆU ZADAĆU RIJEŠI 3. I 5. ZADATAK IZ UDŽBENIKA NA 71. STRANICI. ZADATKE NE MORAŠ PREPISIVATI, VEĆ ZAPISUJEŠ SAMO SVOJE ZAKLJUČKE.
ŠTO SMO RADILI?
Život životinja/ Međusobna ovisnost biljaka i životinja: Hranidbeni lanac
Zadatak: Istražite što jedu ove životinje (pazite na izvore informacija).
Zamislite da ste vi konobar/konobarica u tom restoranu i zapišite narudžbu jela.
DANAS NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU IZ PRIRODE.
ŠTO SMO RADILI?
Život životinja (prezentacija 15 – 24)
Domaće životinje, divlje životinje, kućni ljubimci i podjela prema prehrani
DANAS NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU IZ PRIRODE.
ŠTO SMO RADILI?
Čovjek: (šaljivi) čovjekov život i uloga u zajednici
DRAGI MOJI,
VAŠ DANAŠNJI ZADATAK BIT ĆE RIJEŠITI RADNU BILJEŽNICU NA 94. I 95. STRANICI. ZADATCI NA 95. STRANICI POVEZANI SU S LEKCIJOM U UDŽBENIKU NA 68. I 69. STRANICI. LEKCIJU SAMO PROČITAJ. NE MORAŠ NIŠTA ZAPISIVATI U BILJEŽNICU.
ŠTO SMO RADILI?
Prirodno – zemljopisni uvjeti nizinskih krajeva RH
ŠTO ĆEMO MI RADITI?
Možeš pogledati i prezentaciju koju ću tu staviti.
ŠTO SMO RADILI?
Herbarij – klikom na + ispod svake biljke upišete zanimljivosti koje znate ili ste pronašli o toj biljci, ali prvo pročitajte što su drugi napisali kako se ne bismo ponavljali.
NADAM SE DA TI JE VIRTUALNA ŠETNJA BILA ZABAVNA I DA SI NAUČIO/LA NEŠTO NOVO. SUTRA ĆEMO NASTAVITI S RADOM IZ PRIRODE TAMO GDJE SMO STALI (UČIT ĆEMO O PUBERTETU).
ŠTO SMO RADILI?
Brinem se o čistoći okoliša
Izmjeri svoj ekološki otisak. (Aplikacija je na engleskom jeziku.)
ŠTO SMO RADILI?
Danas ste iz prirode učili nešto NOVO.
Vrste biljaka
Vrste biljaka – razvrstavanje
ŠTO SMO RADILI?
Tlo kao uvjet života.
Uvjeti života – križaljka
ŠTO SMO RADILI?
Sunce i zrak KVIZ (6 pitanja)
ŠTO SMO RADILI?
Ponovili smo što je kućni red, što znači poštivati pravila kućnog reda te smo ponovili što su i koja su dječja prava.
ČOVJEK - živo, društveno i misaono biće
ŠTO SMO RADILI?
ponovili smo glavne dijelove tijela te što su to organi i organski sustavi
SUSTAV ORGANA ZA KRETANJE - ponavljanje
PROBAJ VJEŽBU HODANJA S KNJIGOM NA GLAVI. JESI LI USPIO/LA?
ŠTO SMO RADILI?
LJUDSKO TIJELO - SUSTAVI ORGANA
DVORAC KLENOVNIK
snalaženje na geografskoj karti
DOMAĆA ZADAĆA: PONOVI SADRŽAJE KOJE SMO UČILI O ČOVJEKU KAO ŽIVOM, MISAONOM I DRUŠTVENOM BIĆU TE O ORGANSKIM SUSTAVIMA KOJE SMO UČILI (DO OSJETILA). PROČITAJ PREZENTACIJU TE LEKCIJU U UDŽBENIKU. NAPRAVI MENTALNU MAPU O LJUDSKOM TIJELU U BILJEŽNICU (NAJVAŽNIJE STVARI). POTOM RIJEŠI KVIZ NA NASLOVNOJ STRANICI PRIRODE I DRUŠTVA :) - do petka 20. 3. 2020.
ŠTO SMO RADILI?
Pokusi
“Dva oka – jedna slika”
Prehlađen/prehlađena sam – ne razlikujem okus hrane“
klikni na poveznice i odigraj kvizove s HRT3 programa
DANAS NEMAŠ ZADAĆE IZ PRIRODE I DRUŠTVA!
ŠTO SMO RADILI?
Voda (svojstva vode i promjena stanja vode)
Voda kao otapalo – Prezentacija