4. b
Dragi đaci,
ovdje ćete moći pratiti sadržaje za Hrvatski jezik. Imat ćete razne zadatke. Sigurna sam da ćete sve uspješno rješavati.
Veeliikii pozdrav,
vaša uči Jasminka!
Embedded Files
TJEDAN OD 18.5. DO 22.5.
TJEDAN OD 18.5. DO 22.5.
PETAK 22. 5.
PETAK 22. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Određivanja teme u poeziji i prozi, vidni i slušni doživljaj:
Hrvatska, Drago Ivanišević (domoljubna i rodoljubna pjesma)
DOMAĆA ZADAĆA - odaberi jednog kralja, o kojem si čuo/čula iz prirode i društva, prouči dodatno o njemu, zapiši kratko u bilježnicu i nauči to
ČETVRTAK 21. 5.
ČETVRTAK 21. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Još Hrvatska ni propala, Ljudevit Gaj – narječja (ponavljanje)
Jezik: Izricanje prošlosti, sadašnjosti i budućnosti (ponavljanje). Pripovijedanje
DOMAĆA ZADAĆA - Izgovor i pisanje riječi s ije/je/e/i
riješiti radnu bilježnicu str. 54. i 55.
moja zlatna dolina.mp4UTORAK 19. 5.
UTORAK 19. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Legende puka hrvatskog, prema tekstu Tomislava Đurića: Kralj Petar Krešimir i sokolar KNJIGA
Ponavljanje – opisni pridjevi
DOMAĆA ZADAĆA - Moja Zlatna dolina, Zlata Kolarić - Kišur, čitanka str. 172. - 174.
pročitaj ulomak, poslušaj još jednom, odgovori na pitanja na str. 174. od drugog pitanja do kraja, do 8.
zoom_0.mp4PONEDJELJAK 18. 5.
PONEDJELJAK 18. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/Književne vrste: Legenda o dolasku Hrvata: Prvi put more, M. Tica
Jezik/ Pisanje posvojnih pridjeva
POSLUŠAJ JOŠ JEDNOM PRIČU PRVI PUT MORE. TEKST PRATI U ČITANCI NA STRANICI 150. JEDAN DIO LEGENDE NEMAŠ U ČITANKAMA, NO SVEJEDNO POSLUŠAJ DO KRAJA. PREPIŠI PLAN PLOČE.
DOMAĆA ZADAĆA
KOJE JE DOBA DANA KADA SE HRVATSKA PLEMENA ODLUČUJU ODMORITI?
ZAŠTO SE DOBRI BOG GROMOGLASNO NASMIJAO? ŠTO SE TADA DOGODILO?
ZAŠTO SU SE BANICA TUGA I DJEČAK SVANIMIR POČELI USPINJATI PO OŠTROM STIJENJU?
PREPIŠI OPISE MORA IZ TEKSTA.
PRONAĐI 10 PRIDJEVA U TEKSTU. NAPIŠI KOJE SU VRSTE.
TJEDAN OD 11.5. DO 15.5.
TJEDAN OD 11.5. DO 15.5.
PETAK 15. 5.
PETAK 15. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/Personifikacija: Riječi, Zlata Kolarić – Kišur
DOMAĆA ZADAĆA
NASTAVLJAMO S PJESMOM PTIĆI, TINA UJEVIĆA
PJESNIK PRIČA O PUTU DO ZVIJEZDA - PUTU DO OSTVARIVANJA NAŠIH SNOVA. ON JE MOŽDA NEIZVJESTAN, ALI O NJEMU MOŽEMO MAŠTATI I SVAKODNEVNO GA ZAMIŠLJATI.
ZATO ĆEŠ SADA DOBITI ZADATAK DA I TI ZAMISLIŠ SVOJ PUT DO ZVIJEZDA. SAM/A ODABERI HOĆEŠ LI PISATI U PROZI (SASTAVAK) ILI ĆEŠ NAPISATI PJESMU. NASLOV: MOJ PUT DO ZVIJEZDA.
ČETVRTAK 14. 5.
ČETVRTAK 14. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/Redoslijed događaja Maslina i golub, Palma Katalinić
Priča Maslina i golub
DOMAĆA ZADAĆA - Danas nastavljamo s pjesmom Ptići, ako nisi nauči pjesmu napamet.
Na stranici 159 odgovori na pitanja gdje je djevojčica s upitnikom.
Dobro razmisli, budi maštovit/ maštovita, svaki odgovor objasni zašto to misliš.
SRIJEDA 13. 5.
SRIJEDA 13. 5.
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/Odnosi među likovima: Tajna šumske kolibe, Nada Iveljić
DOMAĆA ZADAĆA - Otvori čitanku na stranici 158-159, pročitaj pjesmicu PTIĆI, TIN UJEVIĆ
odgovori na prva 4 pitanja na str. 159.
nauči pjesmu napamet, pošalji videosnimku sebe kako recitiraš, imaš vremena do petka
UTORAK 12.5.
UTORAK 12.5.
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Određivanje teme u poeziji i prozi: Skriveno blago, Nada Iveljić
NAUČILI SMO I DA SVAKA OMOTNICA MORA SADRŽAVATI ODREĐENE PODATKE: S PREDNJE STRANE PODATKE O PRIMATELJU, A SA STRAŽNJE STRANE PODATKE O POŠILJATELJU.
DOMAĆA ZADAĆA 58. I 59. STRANICA U RADNIM BILJEŽNICAMA.
PONEDJELJAK 11.5.
PONEDJELJAK 11.5.
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje/ Pisanje – pismo
OTVORI UDŽBENIK NA 58. I 59. STRANICI I PROČITAJ TEKST OTKRIĆE U POŠTANSKOME MUZEJU. ZATIM POGLEDAJ PREZENTACIJU I ONDA RIJEŠI DOMAĆU ZADAĆU (odgovori na prva 3 pitanja na 59. str; precrtaj omotnice sa 60. str i prepiši pravilo sa 61. str).
Naslov : PISANJE PISMA
Otkriće u Poštanskome muzeju
Dragutin Horkić
TJEDAN OD 4. 5. DO 8. 5.
TJEDAN OD 4. 5. DO 8. 5.
5.5. UTORAK
5.5. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezik: Pisanje posvojnih pridjeva izvedenih od vlastitih imena
Kviz (RIJEŠI JOŠ JEDNOM KVIZ I PONOVI PISANJE POSVOJNIH PRIDJEVA)
DOMAĆA ZADAĆA - radna bilježnica str. 51. (nastavak zadatka je na str.52.), riješiti, naučit čitati, poslati audio snimku sebe kako čitaš dvije pjesme.
Veselim se čuti vas!!!
4.5. PONEDJELJAK
4.5. PONEDJELJAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Ritam u pjesmi: Zagreb, Drago Ivanišević
DOMAĆA ZADAĆA - udžbenik za Hrvatski jezik str. 47. - 50.
str. 47. naučiti dobro čitati pjesmu
u bilježnicu napisati sa str. 48. i 49. za č - ć - lj - nj, za svaki primjer po jednu, osnovnu riječ dječak, ključ, igrač..... sreća, noć, cvijeće... ljuljati, ljubav... konj, penjati... za dž i đ prepisati sve primjere
TJEDAN OD 27.4. DO 30.4.
TJEDAN OD 27.4. DO 30.4.
30.4 ČETVRTAK
30.4 ČETVRTAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/Dijelovi teksta: Čije je more, Jadranka Klepac
DOMAĆA ZADAĆA - današnja zadaće je povezana sa likovnim, napraviti ili nacrtati naslovnicu (ili nešto drugo) za lektiru koju si čitao/la ovaj mjesec. Napisati: naslov knjige, ime pisca i svoje ime kao ilustratora.
Veselim se maštovitim radovima!!!
29.4. SRIJEDA
29.4. SRIJEDA
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje/Izražajno čitanje: Zajedničke plesne igre, Maja Đurinović
DOMAĆA ZADAĆA - radna bilježnica str 56. i 57.
record_000003 (online-video-cutter.com).mp428.4. UTORAK
28.4. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Vidni i slušni doživljaj: Moja Podravina, M. Dolenec Dravski
KNJIGA – Moja Podravina
DOMAĆA ZADAĆA - ČITANKA 154. I 155. STR.
POSLUŠAJ PJESMU, NAUČI JU IZRAŽAJNO ČITATI, SNIMI SE I SNIMKU POŠALJI
ZAPIŠI NASLOV I AUTORA TE NA KOJEM JE ZAVIČAJNOM GOVORU NAPISANA PJESMA (PODCRTANO CRVENOM BOJOM)
ODGOVORI NA ZAOKRUŽENA PITANJA (5 PITANJA)
27.4. PONEDJELJAK
27.4. PONEDJELJAK
ŠTO SMO RADILI?
HRT3
Književnost / Određivanje teme u poeziji i prozi: Sretna sjemenka, Stjepan Lice
DOMAĆA ZADAĆA - čitanka str.148. i 149. Vjesnici proljeća
pročitati, odgovoriti na pitanja na str.149. (od 5. pitanja nadalje Opiši visibabu....) ukupno je 6 pitanja
iz 1. odlomka ispisati imenice, glagole i pridjeve
TJEDAN OD 20.4. DO 24.4.
TJEDAN OD 20.4. DO 24.4.
24.4 PETAK
24.4 PETAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezik: Imenice
Kviz
DOMAĆA ZADAĆA - čitaj lektiru, u srijedu 29.4. imat ćemo lektiru
23.4. ČETVRTAK
23.4. ČETVRTAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje/ Opisivanje: Prvi put vidjeti more, Slavko Kolar
DOMAĆA ZADAĆA - Izražajno čitanje, udžbenik za Hrvatski jezik str. 54. i 55.
naučiti dobro, izražajno čitati obje pjesme
odgovoriti u bilježnicu na pitanja ispod pjesama, uredno i potpunim odgovorima
poslati sliku knjige koju čitaš za lektiru
22.4. SRIJEDA
22.4. SRIJEDA
ŠTO SMO RADILI?
Književnost: Vuk (uz Dan hrvatske knjige)
DOMAĆA ZADAĆA - Napiši pjesmu Zemlji ili o Zemlji. Trebaš napisati: naslov, najmanje 1 kiticu sa 4 stiha, rimu.
21.4. UTORAK
21.4. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezik/ Izricanje prošlosti, sadašnjosti i budućnosti: Proljeće u Zagorju, Gustav Krklec
DOMAĆA ZADAĆA - čitanka str. 168. - 171., pročitaj pjesmu I ja volim prirodu, M. S. Mađer
u bilježnicu napiši, naslov, ime pisca, temu, ispiši vidne i slušne pjesničke slike, rimu, odgovoriti na pitanje.. Kad ti voliš prirodu?. Ispiši iz pjesme 5 glagola i napiši ih u prošlom, sadašnjem i budućem vremenu.
Molim te zadaću piši uredno i potpunim rečenicama.
20.4. PONEDJELJAK
20.4. PONEDJELJAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje/Opisivanje: Na Dravi, Jagoda Tuhelka
DOMAĆA ZADAĆA - radna bilježnica str. 48. i 49.
TJEDAN OD 14.4. DO 18.4.
TJEDAN OD 14.4. DO 18.4.
17.4. PETAK
17.4. PETAK
ŠTO SMO RADILI?
- Književnost; Jezik/ Izgovor i pisanje ije/je/e/i: Vjetar, Meen Laberton
DOMAĆA ZADAĆA - Kratice i pokrate, udžbenik za jezik str.45. i 46,
proučiti str.45.
u bilježnicu napisati sa str.46. pravilo, provjeri, kod uskličnika dva zadatka (Napiši.. za mjerne jedinice, napiši.. kratice), kod olovke 1. zadatak (napiši.. što znače kratice...)
16.4. ČETVRTAK
16.4. ČETVRTAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost: Kapljica s Plitvica, Nada Iveljić
DOMAĆA ZADAĆA - Nacrtaj u bilježnicu oblik Republike Hrvatske,
s 3 boje označi gdje se govori kojim narječjem
ispod karte napravi legendu, napiši koja boja označava koje narječje i napiši koji su to dijelovi RH
ponovi pravilo, pomogni si geografskom kartom
14.4. UTORAK
14.4. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Književni jezik i zavičajni govor
DOMAĆA ZADAĆA - udžbenik za hrvatski jezik str. 62. - 66. pročitati
u bilježnicu prepisati sa str.64. HRVATSKA NARJEČJA...., sa str. 66. prepisati pravilo
naučiti izražajno čitati ponuđene pjesmice, odabrati jednu, snimit se kako čitaš i meni poslati audiosnimku
TJEDAN OD 6. 4. 2020. DO 9. 4. 2020.
TJEDAN OD 6. 4. 2020. DO 9. 4. 2020.
9.4. ČETVRTAK
9.4. ČETVRTAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje/ Sažimanje tekstova: Mi smo zemlja s tisuću otoka, znanstveno-popularni tekst
DOMAĆA ZADAĆA - Lijepo i uredno napiši čestitku za Uskrs svojoj obitelji.
SRETAN USKRS!!!!!!
8. 4. SRIJEDA
8. 4. SRIJEDA
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Uvod, zaplet i rasplet u priči: Od stabla šuma, Nada Iveljić
DOMAĆA ZADAĆA - Pročitati ulomak iz dječjeg romana Duh u močvari, čitanka str.54.-56.
uraditi zadatak sa str. 56. (olovka)... Zamisli sebe s Melitom i Mironom u Kopačkom ritu. Opiši vaš susret s duhom u močvari. Pazi na uvod - zaplet - rasplet. Molim te piši uredno.
7.4. UTORAK
7.4. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Odnosi među likovima
DOMAĆA ZADAĆA:
pročitaj jo jednom priču NIJE KRIV NA 166. str. u čitanci
U bilježnicu zapiši : NASLOV, IME I PREZIME AUTORA, KNJIŽEVNU VRSTU I TEMU DJELA.
Zatim objasni tvrdnju: LJUDI SU TI KOJI ODLUČUJU KAKAV ĆE IM BITI OKOLIŠ.
Pronađi u priči i zapiši u bilježnicu 3 IMENICE ŽENSKOGA RODA, 3 IMENICE MUŠKOGA RODA, 3 IMENICE SREDNJEGA RODA, 1 GLAGOL U SADAŠNJOSTI, 1 GLAGOL U PROŠLOSTI, 2 OPISNA PRIDJEVA I 1 POSVOJNI PRIDJEV.
RIJEŠI SLJEDEĆI KVIZ (klikni na link) NAKON ŠTO NAPIŠEŠ ZADAĆU (SAMOVREDNOVANJE).
6.4. PONEDJELJAK
6.4. PONEDJELJAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Književne vrste: Basna “Kako su se jazavac i zec sudili”, narodna basna
Kviz – uz basnu
DOMAĆA ZADAĆA - pročitaj basnu na str.106. i 107. u čitanci.
Sa str.106. prepiši 4 rečenice upravnog govora (pazi kako stavljamo znakove za pisanje upravnog govora).
Odgovori na prva dva pitanja kod upitnika na str 107. Jesi li....... Smatraš li.....
TJEDAN OD 30. 3. 2020. DO 3. 4. 2020.
TJEDAN OD 30. 3. 2020. DO 3. 4. 2020.
3.4. PETAK
3.4. PETAK
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje/ Izražajno čitanje: Izslovana miješa, Zvonimir Balog
Stvaramo kaligrame
DANAS NEMAŠ DOMAĆU ZADAĆU. No uzmi knjigu i čitaj zanimljivo štivo.
NA POČETNOJ STRANICI HRVATSKOG JEZIKA IMAŠ 2 NOVA KVIZA. MOŽEŠ I NJIH RIJEŠITI.
SRETNO, UŽIVAJ I ODMORI SE :)
Čujemo se sljedeći tjedan ;)
P.S. Mali podsjetnik... Obilježavamo Međunarodni dan dječje knjige... Na linku možeš provjeriti kako smo prošle godine obilježili ovaj dan u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici (možda prepoznaš i neka poznata lica ) - http://www.husk.hr/peta-knjizna-booka-za-pet/
2. 4. ČETVRTAK
2. 4. ČETVRTAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Vidni i slušni doživljaj; B. Mažurnić, ulomak iz priče Regoč
Ulomak iz priče Regoč – KVIZ
Gdje pronaći eLektire?
Prijava s AAI@EduHr elektroničkim identitetom ime.prezime@skole.hr
DOMAĆA ZADAĆA - radna bilježnica 46. i 47. str.
1.4. SRIJEDA
1.4. SRIJEDA
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Dijelovi pjesme: Šala prvotravanjska, Milijana Kovačević, Jezično izražavanje/ Stvaralačko pisanje – sastavak: Šaljivi stihovi
Iva Hunt, Travanjske vijesti
ZAŠTO JE 1.TRAVANJ SVJETSKI DAN ŠALE?
Anagram – Prvi travnja dan šale
DOMAĆA ZADAĆA - riješiti u radnoj bilježnici stranu 44. i 45.
31.3. UTORAK
31.3. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost/ Određivanje teme u poeziji i prozi: Biljke kao inspiracija u književnosti Nada Iveljić, Pšenica
Dragutin Tadijanović, Visoka žuta žita
Visoka žuta Žita – kviz
Pripovijetku Slavonska šuma Josipa Kozarca možete pronaći na portalu e-lektire kojem pristupate s vašim korisničkim imenom i lozinkom AAI@skole.hr
DOMAĆA ZADAĆA - riješiti u radnoj bilježnici str.42. i 43.
30. 3. PONEDJELJAK
30. 3. PONEDJELJAK
ŠTO SMO RADILI NA HRT-U?
Književnost/ Tema u poeziji; Vidni i slušni doživljaj: Knjiga o proljeću, Nevenka Videk
Književnost/ Ritam u pjesmi: Činkvina
DOMAĆA ZADAĆA - Udžbenik za hrvatski jezik str. 44, prepiši u bilježnicu tablicu i riješi ju
TJEDAN OD 23. 3. 2020. DO 27. 3. 2020.
TJEDAN OD 23. 3. 2020. DO 27. 3. 2020.
27.3. PETAK
27.3. PETAK
Kazalište: obilježavamo Svjetski dan kazališta
Igrokaz: Učiteljica i zabrinuta mama
Književnost: Određivanje teme u poeziji i prozi: Priča o vodovodu koji je pjevao u operi
NEMA DOMAĆE ZADAĆE
LEKTIRA DO PONEDJELJKA - Na jednom papiru napiši naslov, ime i prezime pisca, književnu vrstu, uredno nacrtaj 4 predmeta (stvari), koje imaju veze s pročitanom knjigom i napiši kratak opis (kakve veze ima predmet, u kojoj se situaciji spominje, što se s njim radilo.... ili nešto slično tome). Opis neka ima 3 ili 4 rečenice.
26.3. ČETVRTAK
26.3. ČETVRTAK
Upravni i neupravni govor
Blanka Dovijak Matković, Štedionica za smijeh
DOMAĆA ZADAĆA
DOMAĆA ZADAĆA
Pročitaj iz udžbenika str. 42 i str. 43
U bilježnicu napiši naslov PISANJE IMENA STANOVNIKA, NARODA I DRŽAVA (Kao što radimo u školi)
PREPIŠI SA str 42 "UOČI"
IME DRŽAVE IME NARODA IME STANOVNIKA
Francuska Francuzi Francuz, Francuskinja
i tako sve iz udžbenikka
sa str. 43 prepiši ono što je u crvenim kvadratima i pokrajine Republike Hrvatske.
HRVATSKA POKRAJINA STANOVNIK
Lika Ličanin, Ličanka
i tako sve pokrajine.
str 43. uoči
25.3. SRIJEDA
25.3. SRIJEDA
ŠTO SMO RADILi?
Vrijeme je za priču: Legende
Hrvatska legenda: Trešnje tugarinke
Indijanska legenda: Kako su nastale rase
DOMAĆA ZADAĆA: Pjesma, Životinjski zemljopis, Pajo Kanižaj (čitanka str. 104)
pročitaj pjesmu (možeš i nekoliko puta)
napiši temu, broj stihova
ispiši iz pjesme sve zemlje, koje se spominju, po abecednom redu
ispiši životinje koje su ti bile nepoznate, prouči na internetu (ili u enciklopediji) o njima i napiši što su (npr. trčka - ptica....)
24.4. UTORAK
24.4. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
Ezop, Vjetar i sunce, basna
Upravni i neupravni govor – ponavljanje
DOMAĆA ZADAĆA: Napiši razgovor tebe i nekog od ukućana koristeći upravni govor. Neka bude ukupno 4 rečenice. Zatim te rečenice napiši i u neupravnom govoru.
DOMAĆA ZADAĆA: Napiši razgovor tebe i nekog od ukućana koristeći upravni govor. Neka bude ukupno 4 rečenice. Zatim te rečenice napiši i u neupravnom govoru.
PONEDJELJAK 23.3.
PONEDJELJAK 23.3.
Napravi Vodenu abecedu, radi uz pomoć geografske karte (ispiši vode koje pronađeš u brežuljkastom i gorskom kraju Republike Hrvatske)
TJEDAN OD 16. 3. 2020. DO 20. 3. 2020.
TJEDAN OD 16. 3. 2020. DO 20. 3. 2020.
16.3. PONEDJELJAK
16.3. PONEDJELJAK
ŠTO SMO RADILI?
Književnost: Priča o tri prijatelja - interpretacija teksta
likovi: Marko, Šime, Luka
sličnosti: vole nogomet i treniraju ga
razlike: osobine, izgled, osjećaji
Medijska kultura: Profesor Baltazar: Krojač Silvestar
Književnost: Obitelj i dječja prava - interpretacija pjesme
tema: dječja prava (dječak želi saznati što su dječja prava)
17. 3. UTORAK
17. 3. UTORAK
ŠTO SMO RADILI?
ŠTO SMO RADILI?
Jezično izražavanje: KOMUNIKACIJA
Jezično izražavanje: KOMUNIKACIJA
- ponovili smo što je komunikacija - sporazumijevanje (prenošenje poruke) govorom, znakovima, pokretima tijela te izrazima lica
- sporazumijevati se može GOVORNO i NEGOVORNO
- RAZGOVOROM GOVORNIK PRENOSI PORUKU SUGOVORNIKU
- pravila komunikacije: govori kratko, jasno i razumljivo
gledamo sugovornika u oči
gledamo sugovornika u oči
pozorno slušamo dok govornik govori
pozorno slušamo dok govornik govori
POŠALJI SMS PORUKU PRIJATELJU IZ RAZREDA. OBAVIJESTI GA O SVOME DANU. PAZI NA PRAVILNO PISANJE PORUKE: POZDRAVI, PRENESI PORUKU I ODZDRAVI.
PREPIŠI TEKST PISANIM SLOVIMA U BILJEŽNICU. PAZI NA PISANJE VELIKOG POČETNOG SLOVA.
OVO LJETO SANJA I JANA PROVEST ĆE U KARLOBAGU KOD SANJINE BAKE. KUPAT ĆE SE U JADRANSKOME MORU. IĆI ĆE NA IZLETE U SPLIT, ŠIBENIK, DUBROVNIK, VELI LOŠINJ I OPATIJU. POSEBNO SE RADUJU PUTOVANJU PREKO VELEBITA. JEDVA ČEKAJU DA VIDE PLITVIČKA JEZERA I VELIKU KAPELU. POSJETIT ĆE I MUZEJ NIKOLE TESLE. ŽELE VIDJETI I RIJEKE KRKU I ZRMANJU.
OVO LJETO SANJA I JANA PROVEST ĆE U KARLOBAGU KOD SANJINE BAKE. KUPAT ĆE SE U JADRANSKOME MORU. IĆI ĆE NA IZLETE U SPLIT, ŠIBENIK, DUBROVNIK, VELI LOŠINJ I OPATIJU. POSEBNO SE RADUJU PUTOVANJU PREKO VELEBITA. JEDVA ČEKAJU DA VIDE PLITVIČKA JEZERA I VELIKU KAPELU. POSJETIT ĆE I MUZEJ NIKOLE TESLE. ŽELE VIDJETI I RIJEKE KRKU I ZRMANJU.
KADA PREPIŠEŠ TEKST CRVENOM BOJICOM PREGLEDAJ JESI LI SVE DOBRO NAPISAO/LA. TOČNOST MOŽEŠ PROVJERITI NA STRANICAMA HJP-a I HRVATSKOG PRAVOPISA.
ZATIM NACRTAJ SMJEŠKIĆA PREMA SLJEDEĆIM UPUTAMA:
AKO IMAŠ SVE TOČNO NACRTAJ ZELENOG SMJEŠKA I ZAPIŠI SI BRAVO.
AKO IMAŠ 1-2 POGREŠKE NACRTAJ ŽUTOG SMJEŠKA I ZAPIŠI VRLO DOBRO.
AKO IMAŠ 3 - 4 POGREŠKE NACRTAJ NARANČASTOG SMJEŠKA I ZAPIŠI MOGU JA I BOLJE.
AKO IMAŠ VIŠE OD 4 POGREŠKE NACRTAJ CRVENOG SMJEŠKA I ZAPIŠI MORAM VJEŽBATI.
SRIJEDA 18. 3.
SRIJEDA 18. 3.
ŠTO SMO RADILI?
PRIDJEVI- kakvo je što?, čije je što?
Jedne oblačne i kišne srijede šetala sam zelenom šumom. Zaustavila sam se na trenutak i udahnula čist i svjež zrak. Promatrao me radoznali vrapčić. Čudio se mom velikom i šarenom kišobranu.
Jedne oblačne i kišne srijede šetala sam zelenom šumom. Zaustavila sam se na trenutak i udahnula čist i svjež zrak. Promatrao me radoznali vrapčić. Čudio se mom velikom i šarenom kišobranu.
ČETVRTAK 19. 3.
ČETVRTAK 19. 3.
klikom na poveznicu možeš odigrati kviz s HRT3
Proleksis enciklopedija https://proleksis.lzmk.hr/
Hrvatska enciklopedija https://www.enciklopedija.hr/
Čitanje priče – Slijepa djeca, Edmondo De Amicis
Napiši 3 rečenice o tome što misliš o novom načinu učenja. Upotrijebi imenice, glagole i pridjeve. Podcrtaj imenice, glagole i pridjeve u svojim rečenicama.
PETAK 20. 3.
PETAK 20. 3.
Korištenje rječnika i pravopisa
Kutak za čitanje: Nada Iveljić, Kako se igra voda (uz Svjetski dan voda)
Kako se igra voda u ovoj priči?
NEMA DOMAĆE ZADAĆE!
NEMA DOMAĆE ZADAĆE!
Dragi moji, čitajte lektiru ili neko drugo štivo, ponavljajte, zaigrajte nove kvizove i odmorite se...
Dragi moji, čitajte lektiru ili neko drugo štivo, ponavljajte, zaigrajte nove kvizove i odmorite se...
Do sljedećeg tjedna, uz puuuuno pozdrava,
Uči Jasminka
Page updated
Google Sites
Report abuse