Безпечне освітнє середовище — сукупність умов у закладі освіти, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди. (Закон України «Про повну загальну середню освіту» пункт 1 частини 1 статті 1 ).
Зразок самооцінювання освітніх та управлінських процесів
ЯК СТВОРИТИ НЕДИСКРИМІНАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ У ШКОЛІ: покрокова інструкція для директора.
Забезпечення рівного доступу до освіти і неупередженого ставлення до всіх дітей — такі ж важливі завдання директора школи, як і забезпечення якості освітньої діяльності школи.
Принцип інклюзивності та справедливості в освіті передбачає, що всі діти повинні мати доступ до освітніх можливостей, що сприятиме досягненню ними кращих результатів у навчанні незалежно від статі, національності або достатку, освіти чи професії їхніх батьків.
Детальніше за посиланням.
ЯК ОРГАНІЗУВАТИ ЯКІСНЕ ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ – ПОРАДИ ДЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛИ