Dragi učenici, klikom na aplikaciji ispod možete:
Pogledati YouTube video - Knjiga o obitelji.
Pročitati o Međunarodnom danu obitelji.
Pročitati pjesmu Božidara Prosenjaka.
Posložiti puzzle.
Ponoviti pjesmu Složna obitelj
1. ZADATAK:
Napiši što više OBITELJSKIH glagola, imenica i pridjeva u svoju biježnicu.
Na primjer:
obiteljski glagol - voljeti, ljubim, grlim, kuha, mazi, čita, pleše, itd.
obiteljska imenica - mama, brat, sestra, baka, pas, ljubimac, ručak, stol, sreća, itd.
obiteljski pridjev - dobra, mirisna, lijepa, sretna, glazbena, glasna, itd.
(Ivana, napiši 4 glagola, 4 imenice i 4 pridjeva)
2. ZADATAK:
Napiši obiteljsku činkvinu (prisjeti se što je to činkvina)
3. ZADATAK
Stavi svoju činkvinu na našu virtualnu ploču koja se nalazi ispod. Klik na ČINKVINE - 4.d
(Ivana i Katarina mogu zajedno napisati činkvinu)
Dragi učenici,
danas ćemo ponoviti pisano dijeljenje...
Ove zadatke riješite u bilježnicu. Zadatke riječima ne morate prepisivati.
Uslikajte račune iz bilježnice i pošaljite mi na pregled.
Ivana, ti sama izaberi 1 od kvizova i riješi u bilježnicu.
Ponovi...
Izradi umnu mapu. Središnji pojam UVJETI ŽIVOTA. Nacrtaj i napiši (kratko) što si naučio/naučila do sada o vodi, zraku, tlu. Možeš nacrtati na papir, možeš i u bilježnicu (nadam se da svi imate veliku bilježnicu).
Ivana riješi u udžbeniku stranicu 44. i 45., uslikaj i pošalji mi.
Sat likovne kulture povezat ćemo s pismom i pisanjem...
U davnoj prošlosti posebni su se ljudi (pisari) cijeli svoj život bavili pisanjem.
Tako je nastala kaligrafija. Kaligrafija ili krasopis je umjetnost lijepog pisanja rukom uz pomoć pera, kista i tinte ili nekog drugog pribora za pisanje. Osoba koja se bavi krasopisom zove se krasopisac ili kaligraf. Broj kaligrafa smanjuje se pronalaskom Guttenbergova tiskarskog stroja. Iako danas većina ljudi piše na računalu, pisanje rukom nije izgubilo svoju čaroliju. Krasopis šalje poruku da smo se jako trudili, da nam je do nekog stalo, a pri tom pazimo na točnost, jasnoću i urednost.
Vaš današnji zadatak: bit ćete kaligrafi.....
Napisat ćete svoje ime i naziv škole.
U radu koristite različite vrste točaka i crta prema toku i karakteru ( deblje, tanje, ravne, zakrivljene, isprekidane...). Piši olovkom, pa podebljaj slova crnim flomasterom.
Prva slova možeš ukrasiti minijaturom i obojiti.
Kao poticaj pogledaj primjere slova i minijatura....
Jedva čekam vidjeti vaše radove.... fotografirajte ih i pošaljite mi viberom.
Pozdrav!
Šaljem aktivnosti za 4.d) za petak 15.05.2020.
Hvala!
Lijep pozdrav,
Tomislav Pranjić
T9
AKTIVNOST 1*
Današnja prva aktivnost je provjera onoga što smo naučili. Danas niste samo u ulozi učenika već i učitelja. U udžbeniku na stranici 63/64 imate zadatke koje možete bodovati i tako vidjeti što ste i koliko ste upamtili.
Riješite zadatke, bodujte ih i zapišite rezultat u bilježnicu. Zatim ispravite pogreške.
AKTIVNOST 2
- udžbenik str. 66; L-7 „Freunde und Spiele (naslov)
- napišite naslov u bilježnicu i prevedite „Prijatelji i igre“
a) 1.slušanje- pozorno poslušajte tekst na CD52
2.slušanje- slušajte i pratite u udžbeniku
3.slušanje- slušati i podvući nepoznate riječi i zapisati u bilježnicu*
b) *prevesti nepoznate riječi,te in dodati još ove riječi:
der Freund- prijatelj neugierig- znatiželjan
die Freundin- prijateljica fleiβig- marljiv
AKTIVNOST 3
- udžbenik str. 66 pod Merke dir.
> kažemo der Freund- prijatelj, ali je die Freundin- prijateljica
UPUTE
- slikati i poslati na mail sve označeno sa *
- mail: tpranjic85@gmail.com
- pri slanju na mail pridržavati se forme za naslov maila: RAZRED, IME i PREZIME (T9)
> (T9)= tjedan 9, važno zbog vođenja evidencije, molim obavezno uključiti u naslov maila.
- ROK: 21.05.2020,21h