Les mathématiques au préscolaire et au 1er cycle (du primaire) (3 crédits)
Ce cours vise à développer les compétences professionnelles et disciplinaires nécessaires à l'enseignement des mathématiques auprès des élèves de 4 à 8 ans. Il permet donc l’étude didactique de concepts liés à la construction du nombre naturel, à la numération, aux opérations sur les entiers et aux probabilités et à la statistique, ainsi qu'à la géométrie et à la mesure.
Hiv. 2024 (2 groupes)
Développement de la pensée mathématique (3 crédits)
Ce cours vise à développer les compétences professionnelles et disciplinaires nécessaires à l'enseignement des mathématiques auprès des élèves de 4 à 8 ans. Il permet donc l’étude didactique de concepts liés à la construction du nombre naturel, à la numération, aux opérations sur les entiers et aux probabilités et à la statistique.
Aut. 2022 (2 groupes)
Aut. 2021 (2 groupes)
Aut. 2020 (2 groupes)
Didactique de l’arithmétique II (3 crédits)
Ce cours vise à développer les compétences professionnelles et disciplinaires nécessaires à l'enseignement des mathématiques au primaire. Il permet donc l’étude didactique des entiers relatifs et des nombres rationnels, en plus d'ouvrir l’exploitation des habiletés liées au calcul mental sur les grands nombres et des notions de probabilités et de statistique.
Hiver 2023 (1 groupe)
Hiver 2022 (1 groupe)
Hiver 2021 (2 groupes)
Hiver 2020 (2 groupes)
Hiver 2015 (1 groupe)
Didactique des mathématiques I (3 crédits)
Ce cours vise à outiller les personnes futures enseignantes au regard de la didactique du nombre entier au préscolaire et au primaire et des autres concepts mathématiques abordés au premier cycle du primaire.
Automne 2019
Groupe B2
Automne 2018
Groupe B1
Groupe B2
Automne 2017
Groupe B1
Didactique des mathématiques II (3 crédits)
En continuité avec le premier cours de didactique des mathématiques, ce cours vise à outiller les personnes futures enseignantes au regard de la didactique des concepts mathématiques abordés aux deuxième et troisième cycles du primaire.
Hiver 2019
Groupe B1
Groupe B2
Hiver 2018
Groupe B1
Groupe 03
Hiver 2017
Groupe B1
Difficultés d’apprentissage en mathématiques au préscolaire et au primaire (2 crédits)
Ce cours se présente comme un contexte d'intégration pour les apprentissages abordés dans les deux cours de didactique des mathématiques. Les personnes futures enseignantes y sont amenées à mobiliser des concepts-clés des fondements de l'enseignement et de la didactique des mathématiques pour prévenir les difficultés mathématiques des élèves, ainsi qu'à mettre en oeuvre des interventions didactiques susceptibles de favoriser la réussite des élèves en difficulté des classes ordinaires en mathématiques.
Hiver 2019
Groupe B1
Projet de collaboration I et II (4 crédits)
Automne 2009 et Hiver 2010
Automne 2010 et Hiver 2011
Automne 2011 et Hiver 2012
Automne 2012 et Hiver 2013
Automne 2013 et Hiver 2014
Automne 2014 et Hiver 2015
Automne 2015 et Hiver 2016
Didactique de l’arithmétique au secondaire (2 crédits)
Automne 2012
Didactique de la statistique au primaire (2 crédits)
Hiver 2016
Didactique de la géométrie au primaire (3 crédits)
Hiver 2015
Soutien à l'apprentissage en mathématiques I et II (3 crédits)
Automne 2012, 2013 et 2014
Collaborations ponctuelles
Didactique des mathématiques I (3 crédits)
Automne 2015