Зачет (очная форма)

Уважаемые студенты!

Предлагаем перечень вопросов к зачету

по методике преподавания иностранных языков

1. Общая характеристика системы упражнений для обучения иностранным языкам (методические подходы, типология и структура упражнений).

2. Ознакомительные упражнения для формирования знаний и первичных умений.

3. Языковые и условно-речевые упражнения для формирования/совершенство-вания языковых и речевых навыков.

4. Речевые упражнения для развития речевых умений.

5. Обучение иноязычному произношению в средней школе.

6. Отбор и методическая организация лексического минимума.

7. Способы семантизации лексических единиц активного минимума.

8. Сравнительный анализ методических подходов к формированию речевого лексического навыка.

9. Комплекс упражнений для формирования/совершенствования речевых лексических навыков.

10. Комплекс упражнений для формирования рецептивных лексических навыков и пути формирования потенциального словаря учащихся.

11. Отбор и методическая организация грамматического минимума.

12. Сравнительный анализ различных методических подходов к обучению грамматике иностранного языка (структурный, функциональный, структурно-функциональный, коммуникативный, интенсивный).

13. Комплекс упражнений для формирования/совершенствования речевых грамматических навыков.

14. Комплекс упражнений для формирования рецептивных грамматических навыков.

15. Обучение восприятию и пониманию иноязычной речи на слух.

16. Обучение иноязычной диалогической речи.

17. Обучение иноязычной монологической речи.

18. Особенности обучения чтению на первой ступени.

19. Обучение чтению на второй и третьей ступенях.