- реалізація державної політики в галузі освіти.
- перебудова змісту і форм педагогічної роботи з дітьми через
впровадження особистісно – зорієнтованої моделі освітньо – виховного процесу;
впровадження педагогічних інновацій та новітніх технологій,
досягнень науки та передових ідей для реалізації вимог Базової програми «Впевнений старт»;
гуманітаризація дошкільної освіти.
інтеграція змісту дошкільної освіти;
виховання духовності дитини;
формування громадянської культури та чуття національної приналежності;
формування моральних уявлень дітей про права людини;
формування уявлень про природничо – наукову картину світу;
психологізація навчання та виховання дітей;
надання психолого-педагогічної допомоги батькам вихованців.