課程資料
課程名稱:電腦輔助3D商品設計
教師姓名:王明宏老師
開課單位:視覺傳達設計系
修課人數:52位
透過南臺學生的實地走訪調查,紀錄地區耆老們與觀光客對臺南府城意象的想像,並將收集到的故事元素轉化,使用3D軟體與3D列印技術作為媒介呈現,最終將文化故事透過設計手法連結,進而以新面貌來展現出府城新活力。
引導大學生對臺南府城文化的認同感,藉此思考自己與臺南在地文化的關係是什麼。並描述家鄉的樣子、生活的樣子,與生活趣事,引導耆老思考臺南府城五條港對自己來說是什麼樣子的存在,回到課堂上再帶領大學生進行創意發想,如何使用3D軟體轉化為文創商品。
透過南臺學生的實地走訪調查,紀錄地區耆老們與觀光客對臺南府城意象的想像,並將收集到的故事元素轉化,使用3D軟體與3D列印技術作為媒介呈現,最終將文化故事透過設計手法連結,進而以新面貌來展現出府城新活力。
引導大學生對臺南府城文化的認同感,藉此思考自己與臺南在地文化的關係是什麼。並描述家鄉的樣子、生活的樣子,與生活趣事,引導耆老思考臺南府城五條港對自己來說是什麼樣子的存在,回到課堂上再帶領大學生進行創意發想,如何使用3D軟體轉化為文創商品。
工業化、創新及基礎建設
建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新 。
課程成果海報
場域走訪與製作紀錄
課程成果
神農街以廟宇和燈籠居多,其次在很多商家或建築的窗戶裝飾上也融合了很多不同形狀的窗花,選擇一個類似花朵的形狀作為代表,中間用神農街類似招牌的方式呈現,最下面就用最常被注意到的燈籠作為陪襯或主角。因為想做成吊飾,所以最上面和最下面做了小圓環方便之後掛上吊繩和流蘇。顏色部分採用比較喜慶接近節日和莊重的色系。
我使用神農街最具代表的花燈作為設計的出發點,加入了與神農街有關的元素作為發想,像是窗花等,製作成一個具有空間感的桌上型擺件。
發想來源是普濟殿金爐旁的金蟾蜍。金蟾被視為招財之物,但因為常見的金蟾蜍都是寫實風格,所以想設計一款較為Q版可愛的公仔來做招財裝飾之物。
以普濟殿為設計構想所構思的手機支架。廟是普遍人尋求心靈慰藉支撐以及尋求平安的地方。因此以手機支架這個日常生活用品,讓使用者在日常中不僅可以享受到便利性,還可以得到一份心靈安慰。支架的重點特色在於屋頂下的燈籠,它是普濟殿的特色眾多的燈籠排排掛在那,非常之壯觀。
整體外觀使用金屬感的環狀吊飾,中心則是普濟殿壁畫建築正上方的標誌,外圍和每個顏色的中間都有做一圈金屬邊框,標誌的使用是盡可能還原其原本的顏色和樣式也加入了一些變化。
外觀參考風神廟內的“雷公”為原型,運用雷公的各種特色,例如嘴巴、手上的工具等等,製作出一個小公仔。一開始會想設計成這樣是因為這能跟我的小雞公仔做對應,感覺就很像阿公在罵孫子一樣,很有趣!
兔子公仔:神農街擁有濃厚的歷史與文化氛圍,街上的傳統建築與節慶活動,常讓人聯想到溫馨的時光。兔子是祥瑞、機敏的象徵,與燈籠形狀的餅乾相結合,想傳遞溫暖的燈火意象,也呼應了中秋、元宵等節慶傳統。
幽靈公仔:神農街所在的台南,素有「府城」之稱,是台灣傳統信仰與祭祀文化的中心。幽靈與燈籠糖可以聯想到中元節時的普渡、祭祀燈火等,帶有傳統文化中的敬意與祝福。
這隻獅子是以海安街廟宇的石獅為靈感,全身都使用玉顏色來表示我們華人文化對於玉重要性,以此表現出他的靈性,而最初的草稿是以台南的長髮男為原型,穿搭都以古著為主,所以讓髮型看起來飄逸一點,但後來發現太難了所以就改成像奶油獅的樣子,肥嘟嘟的。
以外出參訪所看到的廟宇的裝飾「憨番撐廟角」做發想,結合大眾喜愛的貓貓造型做圖樣的繪 製,並運用倒入醬油會顯現圖案的醬油碟去作為建模的參考。
在五條港的巷弄中,偶爾就會有幾隻街貓會在路上走,就好像在觀察著大家,不管在哪個時代,都會有貓的身影。然而五條港是一個歷史悠久的地方,以中式的雲朵來表示五條港的古色古香,貓咪躺在雲上,則是代表著貓咪也一直存在著,並且也在古色古香的街道中持續地穿梭在其中。
五條港作為曾經的重要⽔路,⽽⿓⾈代表團結和前進的精神。我們將⿓⾈的意象設計成收納盒,既保留傳統⽂化的美感,也讓它變成⽇常⽣活中實⽤的物品,讓⼤家在使⽤時,⾃然感受到台南在地的⽂化故事。在配⾊上採⽤紅⾊和綠⾊,⼀是代表著喜慶,⼆是象徵著⾃然,兩中顏⾊的搭配不盡醒⽬,也融合了傳統的廟宇⾵格。
兌悅門作為當地知名建築既是古蹟又相當融入居民生活,有鮮明的記憶點和特色,創造了它獨樹一格的親切感,大城門,小裝飾,強烈的反差、鮮明的對比,製造特色。作為守護的事物乃至建築(城門)常被製作成各式小物攜帶以求庇護或著討個吉利,兌悅門亦有此分含意。
我參考了五條港的廟宇,因為我很喜歡歷史神話故事,所以選擇了廟宇中的神獸「貔貅」去製作商品建模設計。貔貅是五大神獸之一,且具有辟邪、鎮宅、招財等轉禍為福的能力。
本次3D建模燈籠牛的設計理念融合了,神農街燈籠元素與現代3D建模技術,創造一個小公仔。燈籠作為神農街的象徵,承載了祝福、吉祥與光明的寓意,而牛則是五條港的參訪過程中,有拍攝到壁畫中有牛,做為參考,也象徵著勤勞·踏實與力量。
以「狗與貓」為主題,結合神龍街獨特的歷史,傳達「守護」與「陪伴」的意象。在神龍街的文化背景下,狗象徵忠誠守護,貓則象徵悠然自得的生活態度,呼應神龍街充滿溫度的在地文化特色。
今年恰好為龍年,就以龍為方向發想目的為神農街的店家『龍九坊』設計,吉祥物做模型擺設,雖然結果差強人意XD。
這次校外教學中印象最深的是神農街,相較其它地點來說,神農街的色彩很繽紛,整體氣氛也給人悠閒快活的感覺,讓人不自覺放慢腳步。因此我聯想到了鴨子,鴨子總是給人一種悠閒自在的感覺,總是田野間或湖中慢悠悠的移動,外觀也可可愛愛,天冷的時候牠們會將羽毛鼓起來,像極了一顆球,所以我把神農街的燈籠和鴨子擺放在一起。
做了一隻狐狸抱著燈籠的樣式,狐狸給我的感覺看起來帶給我吉祥的感覺、色彩也跟神農街的氛圍感一樣溫暖,像充滿著暖色調的神農街。
設計概念透過一隻強大的猴子舉著一顆溫暖的燈籠相結合,燈籠是取用神農街的燈籠,猴子則是取用我自己的生肖下去做主體。
神農小喵結合了神農街的燈籠,並用貓咪作為較討喜的角色。用了星星裝飾,色調以暖色調為主,希望表現出溫暖,可愛的氛圍。
發想來源是普濟殿每年燈會活動中的文化特色。燈籠一直是燈會中不可或缺的象徵,所以這次的設計,我想以燈籠為主,設計出一款既具有傳統文化底蘊,又充滿現代美感的燈籠,也能讓更多人感受到普濟殿燈會的魅力。
採用以透明感的渲染技巧來製作我心目中,神農街會有古早昭和日式點心,因為我覺得台南真的有許多尚未被發掘且美味的甜點,所以我想使用建模來創建我心中甜食的模樣!
以風神殿來做主要設計因為歷史悠久如今風神像已經失竊,所以我想用平安符、扣用另一種方式來傳達 雖然風神像不在了還是可以闢護百姓。
會決定做電母的模型是因為我在小時候就有聽過電母的故事,當時覺得這麼善良的人竟然被雷公打死真的很可惜,所以我覺得電母很重要,希望不要再有無辜的人被雷公打死了。而會選用兔子當作角色也是因為小時候最喜歡的動物是兔子,很喜歡畫兔子。
起初的發想是以吉娃娃為主角,手持神農街特色的「燈籠」,以躺臥的姿態呈現,象徵「吉」字,寓意吉祥。然而,單一元素有點顯單調,因此進一步加入了接官亭作為背景,讓整體構圖更加豐富。作品最終呈現為類似手辦的形式,增添精緻感。這是我首次嘗試製作3D作品,希望藉此成為創作歷程中的重要過程。
接官亭,位於臺灣臺南市中西區風神廟前。是清朝時期臺灣府城的門戶,過去曾用於接待及迎送昔日來臺的清朝官員使用。
因為老鼠也是在神農街存活很久的生物,然後現代又很多人抽菸,邊走邊抽根過街老鼠一樣,希望他們可定點抽菸,還可以看到老鼠菸灰缸,不影響別人的同時自己也很爽!!!!
以風神廟中民間信仰「雷公」去做相關形象產品設計,雷公的具體特徵為面部鳥嘴、左手持斧子,右手持鑿子,雙腳微鳥掌站在虎皮鼓上。而製作的畫面為雷公在天上使用神力懲罰人的情境,作為最具代表性的圖樣呈現。
以兔子提燈籠為主題,結合溫暖與童話般的意境,燈籠代表著光明與引路,整體傳遞出希望與指引的精神,即使在黑暗中,也希望光芒指引我們前進。
在五條港的廟宇中,柱子的低方都有小人在旁邊扛柱子,傳說是在諷刺那些入侵台灣的統治著們,我把他們融入生活當中,拖著的盤子可以當鑰匙架或飾品架。
神農街掛的燈籠大部分都是圖形與橢圓形的,於是我以中式方形的燈籠做為參考,並使用課堂上所學的技法,拉出兔耳朵當作帽子,嘴吧則是凹陷設計。
想以神農街濃濃的日式氣氛來做底,所以選擇類似玉手的格式來做護身符,再以藥王廟當作主題,製作護身符的內容。
電母人偶的設計理念結合神話與現代科技,展現自然與電力的和諧。「Denko」意為日文的電光,是我二創電母的名字。原著中的電母被雷公打死,而現代的Denko則是一位科技狂人,為防止玩電出意外或被雷擊,頭戴避雷針,護目鏡保護眼睛,手套防止觸電。她的穿著可愛活潑,帶點發明家的風格。杯墊上的Denko笑容滿面,象徵發明成功的喜悅;模型則刻畫她仰望天空,流露對未知事物的好奇心。Denko只對感興趣的事物有反應,對其他一概無視,但這正讓她專注發明的原因,展現出她一心一意的可愛魅力。