「看見在地文化‧翻轉郊商風華」課群成立於104-1,專為五條港區搜集文化基因,置放於「看見五條港」的基因網站。透過不同課程的屬性串連成課群,為被忽略已久的郊商文化,發掘珍貴處進而保存之。
2018年因文化底蘊USR計畫,於五條港中心的神農街建立蹲點,開始將課群的在地實踐範圍縮小在神農街區。2020年計畫的第二期,從原先的在地關懷轉型為文化永續,並以世界遺產的5Cs規格經營神農街,朝向國際化的發展,因而調整課群成員,「中級進階英語聽講訓練」課程於是從109-1學期加入課群,擔負起國際化英譯的任務。110-2有鑑於街區博物館的建置後,需要透過良好的觀光行銷,讓五條港場域得以永續經營,因此休閒系「觀光導覽」課程以觀光護照的概念,完善老街的觀光。
承聊課程所述,為讓各課程課群能術業專攻,達成賦予的世界遺產5Cs任務,第三期計畫依照課程屬性分成五大課群,本課群則定位於五條港文化基因的基礎建置,包括國際化的基礎建設,因此繼109-1,再度邀請外語相關的課程,擔負基礎外語建置的任務。112-1本課群的三門課程,分別為「商業美學與文創藝術-在地文化與城市文創」(以下簡稱商業美學與文創藝術)、「探索府城-五條港」與「城市博物館的探索」。三門課經由走讀、採訪的方式,與神農街及其附近場域的住民交陪,探索往昔生活樣貌,與今日的經營方針等,搜集資料後,再各自依課程屬性為神農街創生。收集的資料成為計畫出版《看見五條港》半年刊的養份,而《看見五條港》半年刊為本計畫「一府城」場域的文化基底,計畫從該基底出發發展出導覽掃碼QRCode與各種新型態的文化保存之神農街數位科技,可見本課群為計畫首當其衝的基底,有其重要的地位。
本學期四門課程的任務圖
本學期採訪的場域以神農街與鎮北坊週邊與作為採訪的主要場域。「商業美學與文創藝術」課程主要針對目前場域老屋老店的經營,為老店做報導文章與文創行銷;「探索府城—五條港」課程主要負責挖掘五條港區域重要古廟的往昔故事;「城市博物館的探索」課程則主為探索老屋老店的特色,設計文化體驗活動;「生活化英語」則精選神農街上老屋,為老屋增添中英翻譯,提供外國旅客認識神農街的材料。
以下為各課程採訪的老屋/老店/古廟或重要歷史地點:
鴻宏行
成記佛具宗教精品
永發金紙店
三信商行
聯興中藥行
三信食品行
鴻宏行
聯興中藥行
永發金紙店
成記佛具宗教精品
小日常咖啡
收藏職人
梵樸鏢局
蘭亭雅集
博生堂中藥行
府城木屐老店
隆興亞鉛店
振香珍餅舖
北巷雕手
這四門擔負建置五條港文化基礎
本學期是如何探訪清代北勢街(今神農街)與鎮北坊
請來看看經過一學期的成果展現