Este curso propone explorar la metodología VibeCoding como una oportunidad para diseñar prototipos funcionales capaces de dialogar con necesidades, criterios y decisiones pedagógicas situadas.

El recorrido invita a analizar las propias propuestas de enseñanza, reconocer sus rasgos distintivos, identificar tensiones, desafíos u oportunidades y preguntarse qué tipo de mediaciones tecnológicas podrían tener sentido en cada contexto.

A lo largo del curso, las y los participantes trabajarán sobre sus propias prácticas de enseñanza para diseñar aplicaciones mediante lenguaje natural, articulando decisiones didácticas, criterios pedagógicos y exploración tecnológica.