Sperimentazione Liceo S.ANGUISSOLA

Prof.ssa Florisa Piazzi - classe 4CCOM

SLOGAN : consapevoli che la brevità e la chiarezza non sempre convivono , e il rischio è quello di eliminare passaggi logici importanti, con conseguenze rischiose, i ragazzi hanno sperimentato la possibilità di trasmettere messaggi in modo incisivo utilizzando le forme di scrittura della rete e dei social con l’obiettivo di colpire, incuriosire , motivare e aprire strade diverse. Il percorso non è semplice e lineare , è necessario conoscere per poi ricostruire gli aspetti più significativi con la velocità di uno spot , allora il messaggio diventa strumento per condividere valori, scelte e la cultura della legalità . Le studentesse che hanno creato i messaggi sono : Caterina Antonini , Greta Sergi, Maria Vittoria Noci , Beatrice Ticchi

FUMETTI: Il linguaggio del fumetto non è un linguaggio minore, ma potente perché ha il potere della suggestione . Il suo punto di forza è la componente visuale che fondendosi con le parole ,favorisce attraverso una percezione d’insieme più coinvolgente , la comprensione con i tempi di riflessione della lettura . In sintesi disegnare fumetti ha risposto al duplice obiettivo, sia di realizzare uno strumento didattico efficace , sia supportare lo sviluppo del pensiero critico . Gli studenti nel tempo della rappresentazione , della costruzione dei personaggi hanno interpretato i sentimenti le contraddizioni che le storie raccontate facevano emergere . Le storie sono destrutturabili e ricostruibili . Ogni tavola del fumetto viene divisa dalle altre e il gioco è ricostruirla disegnando nuove tavole con finali diversi , l’attività prevede la ricostruzione di storie di coraggio e di trasformazione. Le studentesse che hanno creato i fumetti sono : Paola Catalano,Laura Di Pede , Valentina Tricoli