La “bacheca digitale” - parzialmente allestita nelle diverse sezioni con i materiali prodotti o scelti dagli studenti e con alcuni video delle attività svolte - documenta il percorso didattico di sperimentazione dell’UdA La bellezza del fresco profumo di libertà.
Questo strumento è apparso funzionale alla condivisione delle informazioni fra i gruppi di lavoro all’interno della classe, ma anche nella prospettiva di favorirne la successiva condivisione con altri gruppi di studenti (Peer education) oltre che la prosecuzione dell’approfondimento nel corso dell’anno scolastico.
La “bacheca digitale” costituisce, pertanto, non solo un mezzo di documentazione della sperimentazione didattica ma uno dei prodotti finali della medesima.