початкових класів

Тематика засідань 

шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів

Серпень

Засідання 1. Тема.    Підвищення професійної компетентності педагогів. Особливості організації навчально-виховного процесу .

1.Звіт про роботу МО вчителів початкових класів за минулий навчальний рік та затвердження плану роботи МО на 2024-2025 н.р.

2.Обговорення методичних рекомендацій “Особливості навчально-виховного процесу у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів 2024-2025 н.р                                                                                3.Розгляд   інструкцій  щодо  ведення Класного  журналу  в  1- 4 класах   загальноосвітніх   навчальних  закладів.

4.Аналіз   навчальних  програм, підручників,зошитів,посібників  для  початкової  школи. Календарне  планування  в  початкових  класах. Методичні   рекомендації   до   проведення Першого уроку.

5.Організація самоосвіти вчителів,затвердження науково- методичних проблем.

6. Огляд новинок педагогічної літератури   та фахових  видань

7.Огляд   класів- кабінетів. Готовність   кабінетів   початкової  ланки  освіти  до роботи в новому навчальному році.

8. Розроблення пам’ятки «Кодекс справжнього патріота»

Листопад

Засідання 2. Тема.  Тема. Формування громадянської компетентності у здобувачів освіти. Адаптація першокласників  до шкільного колективу.

1.Формування громадянської компетентності в учнів як необхідна вимога сьогодення.

2.Про участь учнів 3- 4 класів у Міжнародному конкурсі знавців української мови імені П. Яцика.

3.«Адаптація першокласників до шкільного колективу». Результати моніторингу           

4.Аукціон методичних ідей «Форми, методи, засоби національно-патріотичного виховання молодших школярів».

5.Створення методичного кейсу для вчителя «1000+1 ідея організації національно-патріотичного виховання молодших школярів».

6.Створення дидактичної картотеки «Етимологічні п’ятихвилинки на уроках української мови – ефективний засіб національно-патріотичного виховання»

Грудень

Засідання 3.Тема. Освітнє середовище як  головний чинник  розвитку  особистості учня

1.Ділова гра «Професійно проведений урок – шлях до якості знань учнів»

2.Цифровий калейдоскоп «Електронні освітні ресурси для Нової української школи»

3.Майстер-клас «Ранкові  зустрічі»

4.Як створити середовище НУШ в умовах дистанційної освіти?

5.Методичні перегуки:

«Обговорення  матеріалів періодичної преси, новини   з  тематики курсів, вебінарів»

6.З досвіду роботи «Онлайн платформи  в освітньому просторі»

7.Організація ефективного і безпечного освітнього середовища

Березень

Засідання 4.Тема. Булінг у дитячому середовищі .Інноваційні та хмарні технології: доцільність та практичне застосування у освітній діяльності.

1.Тренінг «СТОП – БУЛІНГ: попередження жорстокості та насильства серед дітей».

2.З досвіду роботи «Онлайн платформи  в освітньому просторі»

3.Панорама роздумів «Інноваційні та хмарні технології: доцільність та практичне застосування у освітній діяльності»

4. Обмін досвідом «Комікс — онлайн-сервіси для створення яскравих історій для будь-якого уроку»

 5.Інформаційний лекторій «Формування інфо медійної грамотності у здобувачів освіти під час уроків»

6.Творчі звіти вчителів, які атестується.

Травень

Засідання 5.Тема. Підсумок роботи методичного об’єднання за рік

1.Підведення  підсумків роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2024-2025 навчальний рік

2.Панорама ідей. Складання перспективного плану роботи  методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2025-2026 навчальний рік 

3.Звіт вчителів «Досягнення та результати здобувачів освіти

4.Про порядок закінчення навчального року.

5.Аналіз результатів анкетування учнів 4 класу щодо готовності  до навчання у середній  ланці 

6.Аналіз результатів та участі здобувачів освіти  у шкільних, Всеукраїнських та  Міжнародних конкурсах та інтернет-олімпіадах .