ВЧИМОСЯ БУТИ САМОСТІЙНИМИ


Тема уроку:
САМІ ВДОМА І НАДВОРІ.
ОБЕРЕЖНО З ТЕЛЕБАЧЕННЯМ. НЕБЕЗПЕЧНІ РЕЧОВИНИ.

Урок 2

Підручник С. 138-141

ПРИГОТУЙ:

  • підручник;

  • друкований зошит;

  • кольорові олів

ВЧИСЬ:

  • виконувати усі завдання за порядком;

  • уважно переглядати відео;

  • зосереджено і уважно читати текст

КРОК 1.

ПЕРЕВІР СВОЇ ЗНАННЯ ЗА ТЕМОЮ "МАНДРУЄМО УКРАЇНОЮ". ВИКОНАЙ ДІАГНОСТИЧНУ РОБОТУ У ВИГЛЯДІ ТЕСТУ.

ВІТАЮ ТЕБЕ! ЯК СПРАВИ?

СЬОГОДНІ МИ ПОГОВОРИМО ПРО ТЕ, ЯК ПОВОДИТИСЯ, КОЛИ ЗАЛИШАЄШСЯ БЕЗ ДОРОСЛИХ ВДОМА АБО НАДВОРІ.

ДІЗНАЄМОСЬ ТРОХИ БІЛЬШЕ ПРО ТЕ, ЯК ПОВОДИТИСЯ БЕЗПЕЧНО ТА ВІДПОВІДАЛЬНО.

БУДЕМО ВИВЧАТИ ПРАВИЛА БЕЗПЕЧНОГО ДОМУ І ДІЗНАЄМОСЯ, ЯК НЕОБХІДНО ПОВОДИТИСЯ ІЗ ЗАСОБАМИ ПОБУТОВОЮ ХІМІЇ ТА ЛІКАМИ.

У нас все вийде! МУР!)

КРОК 2.

1) Попрацюй із підручником.

2) Уважно переглянь відео. Дай відповідь на запитання.

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ В ПІДРУЧНИКУ НА С.138 ТА РОЗГЛЯНЬ ЗОБРАЖЕННЯ.

ПОДУМАЙ, ПРО ЩО ТОБІ ХОЧЕТЬСЯ ДІЗНАТИСЬ НАЙБІЛЬШЕ?

БЕЗПЕКА ВДОМА?

Подумай, які правила були новими для тебе, а які ти знаєш давно?

КРОК 3.

1) Попрацюй із підручником.

2) Дай відповідь на запитання.

3) Виконай інтерактивну вправу.

САМІ ВДОМА І НАДВОРІ

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ В ПІДРУЧНИКУ НА С.139.

РОЗГЛЯНЬ ЗОБРАЖЕННЯ ТА З'ЯСУЙ, ЯКІ ПРАВИЛА П'ЯТИ "НЕ" ПОРУШИЛИ ПЕРСОНАЖІ.

Поміркуй, як могли б закінчитись історії, якби герої не порушили б правил.

БЕЗПЕКА ВДОМА ТА НАДВОРІ

КРОК 4.

1) Попрацюй із підручником.

2) Поміркуй над ситуаціями. Усно опиши свої дії.

3) Виконай інтерактивну вправу.

4) Попрацюй у зошиті.

ОБЕРЕЖНО З ТЕЛЕБАЧЕННЯМ

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ В ПІДРУЧНИКУ НА С.140.

РОЗГЛЯНЬ ЗОБРАЖЕННЯ ТА ДАЙ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ.

НЕ ДАМО СЕБЕ ОШУКАТИ

Обери одну ситуацію та УСНО опиши, як слід вчинити в такому випадку:

Ти отримуєш смс-повідомлення з проханням написати номер банківської карти та всіх цифр, які на ній вказані.

Тобі зателефонувала незнайома людина і просить повністю імена твоїх батьків, адресу та іншу особисту інформацію.

Тобі прийшло повідомлення у Viber про перемогу у конкурсі, але ти не пам'ятаєш про участь в подібних заходах. У повідомленні вказано, що тобі потрібно перейти з посиланням в повідомленні.

Подруга за листуванням в інтернеті просить сфотографувати та надіслати їй фото документів твоїх батьків.

БЕЗПЕЧНО ЧИ НІ?

КРОК 4.

1) УВАЖНО прочитай інформацію.

2) Виконай інтерактивну вправу.

3) Переглянь мультфільм.

4) Попрацюй у зошиті.

ПОМІЧНИКИ У ПОБУТІ

НАЙБІЛЬШ НЕБЕЗПЕЧНІ ЗАСОБИ ПОБУТОВОЇ ХІМІЇ - ЦЕ ОТРУТОХІМІКАТИ! ЇХ ВИКОРИСТОВУЮТЬ БОРОТЬБІ З ДЕЯКИМИ КОМАХАМИ, БУР'ЯНАМИ ТА ГРИЗУНАМИ.

ЦІ ЗАСОБИ Є НЕБЕЗПЕЧНИМИ І ДЛЯ ЛЮДЕЙ. ТОМУ ЇХ В ЖОДНОМУ РАЗІ НЕ МОЖНА БРАТИ ДІТЯМ ТА СЛІД ЗБЕРІГАТИ ОКРЕМО ВІД ХАРЧІВ ТА ПИТНОЇ ВОДИ!

Пригадай назви побутової хімії, якими твої рідні користуються вдома. Де вони їх зберігають?

ЩО ДЛЯ ЧОГО?

УРОКИ ОБЕРЕЖНОСТІ: ЛІКИ

Поміркуй, дай усно відповідь, чому Неслухо вирішив прийняти ліки та що з ним сталося? Чому ліки можна приймати тільки за призначенням лікаря?

НЕБЕЗПЕЧНІ РЕЧОВИНИ

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ В ПІДРУЧНИКУ НА С.141.


Запам'ятай правила поведінки з небезпечними речовинами.

Ура! Ми закінчили вивчати інтегроваий курс Я досліджую світ у цьому навчальному році. Сподіваюсь, тобі було цікаво отримувати нові знання.

Дякую, що був поруч зі мною!) МУР!)