2) การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู

ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

          จัดทำข้อมูล สารสนเทศในระบบบริหารสถานศึกษา (RMS) ทั้งในส่วนของครูผู้สอนและครูที่ปรึกษาในด้านต่างๆ และปรับประยุกต์พัฒนาคุณภาพผู้เรียน

          ผลจากการดำเนินงานดังกล่าวส่งผลให้ ผู้เรียนได้รับการจัดทำข้อมูลสารสนและพัฒนาส่งเสริมสนับสนุนอย่างประสิทธิภาพตามเกณฑ์ของสถานศึกษา

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

ใช้ข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน ดำเนินการติดตาม และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง และเยี่ยมบ้านเป็นระบบ

ผลจากการดำเนินงานดังกล่าวส่งผลให้ นักเรียนได้รับการกำกับ ติดตามช่วยเหลือด้วยวิธีการที่หลากหลาย ตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา จัดการศึกษา โดยมีการพัฒนา รูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพ

ผลจากการดำเนินงานดังกล่าวส่งผลให้ นักเรียนได้รับการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ เกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย

2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

ร่วมประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ ผ่านการประชุมผู้ปกครอง และการเยี่ยมบ้านเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนา ผู้เรียน

ผลจากการดำเนินงานดังกล่าวส่งผลให้ นักเรียนได้รับช่วยเหลือ โดยความร่วมมือระหว่างครูกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการทางการเรียนตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด