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閱讀教育推動網站
首頁
一、閱讀教學與精進
1.閱讀專業成長活動
2.閱讀理解策略教學
3.班級閱讀相關活動
4.圖書館利用教育
二、閱讀學習與成長
1.晨讀10分鐘
2.閱讀教學檔案
3.學生圖書閱讀量
4.學生閱讀成果展現
5.多文本或雙閱讀素養成果展現
6.學生閱讀績效
三、環境設備
1.規劃閱讀教學環境
2.圖書設備經營與管理
3.建置學校閱讀網站
4.圖書借閱便利性
5.書籍編目與陳列
四、資源整合與利用
1.爭取政府資源辦理閱讀活動
2.運用社會資源辦理閱讀活動
3.志工培訓與資源運用
4.家庭閱讀推廣宣導
五、其他特色
校本課程
廣達遊於藝-宋潮好好玩
數位投稿
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一、閱讀教學與精進
1.閱讀專業成長活動
2.閱讀理解策略教學
3.班級閱讀相關活動
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二、閱讀學習與成長
1.晨讀10分鐘
2.閱讀教學檔案
3.學生圖書閱讀量
4.學生閱讀成果展現
5.多文本或雙閱讀素養成果展現
6.學生閱讀績效
三、環境設備
1.規劃閱讀教學環境
2.圖書設備經營與管理
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4.圖書借閱便利性
5.書籍編目與陳列
四、資源整合與利用
1.爭取政府資源辦理閱讀活動
2.運用社會資源辦理閱讀活動
3.志工培訓與資源運用
4.家庭閱讀推廣宣導
五、其他特色
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三-4
指標:
圖書借閱便利性5﹪
1.訂有圖書借閱辦法
2.圖書借閱辦法重點式陳列於圖書室
3.規劃班級閱讀課(隔週一節)
4.學期中學生上課時段均開放借閱
5.寒假期間週一至週五上午開放借閱
圖書借閱辦法
113上閱讀課時間表-1130822.doc
班級閱讀課
學期中開放借閱
寒假週
間
上午開放借閱
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