Учитель - логопед

Ваш малыш – совершенно уникальный, каких ещё никогда не было на Земле!

Вы с радостью замечаете, как он вырос, поумнел, стал многое понимать и уже во второй половине второго года жизни у него появились первые 3 – 5 слов («мама», «баба», «дай», «ам», «бух»). Ваш малыш продолжает знакомиться с миром. Ведь в нем так много интересного!

И вы в этом первые помощники!

Познакомьте малыша с животными. Это можно сделать по картинкам или на прогулке. Проговорите вместе с ребенком название животных и звукоподражания:

- Это киска!

- Мяу, мяу!

- Мур, мур!

В этот период ребёнок усваивает названия животных: киска, собачка, лошадка, коровка, уточка, лягушка, ворона, петушок и т.д.

Предложите малышу первую в его жизни загадку.

Первый раз вы читаете стихотворение-загадку медленно, показывая животное на картинке. А потом предложите малышу самому найти на картинке того, про кого вы читаете.

 «Хрю! Хрю! Хрю!»! – В сарае свинка!

Свинка - розовая спинка.

Свинка – розовые ушки.

Свинка – розовое брюшко.

Познакомьте малыша с названиями детёнышей животных. Рассматривайте картинки или игрушки, учите с крохой новые слова.

- Маленький утёнок. Его маму зовут утка.

- Зеленый лягушонок. У него мама лягушка.

- Рыжий лисёнок. У него мама лиса.

- Ушастый зайчонок. Его мама зайчиха.

Читая стихи, вы таким же образом познакомите ребенка с лесными животными: лисой, медведем, белкой, волком.

Мишка косолапый

По лесу идет,

Шишки собирает, 

Песенку поёт!

  Играть в игрушки  - целая наука! Да-да. И для малыша, и для вас.

             Ведь просто купить и дать ребенку в руки игрушку - очень мало.

             Играя в игрушки ребёнок знакомится не только с предметным словарем, но и параллельно усваивает и глагольный словарь.

Например, возьмите мячик и постучите по нему так, что бы он отскакивал у вас под рукой. И прочитайте про него стихотворение.

                Мой весёлый звонкий мяч!

                Ты куда помчался вскач?

                 Красный, синий, голубой – 

                 Не угнаться за тобой!

Играть в куклы любят девочки всех возрастов. Покажите дочке, как куклу можно кормить, одевать, завязывать ей бантики, укладывать спать и брать с собою на прогулку. Вместо куклы можно играть с любой мягкой игрушкой.

         Я рубашку сшила Мишке,

         Я сошью ему штанишки,

         Надо к ним карман пришить,

         И платочек положить.

Продолжайте помогать  ребенку усваивать новые слова и понятия на прогулке.

Например, понаблюдайте за погодой и природными явлениями в разное время года.

Кружаться, кружаться листья

В нашем саду листопад, 

Желтые, красные листья.

По ветру вьються летят! 

                                           Вот зима, кругом бело,

                                           Много снега намело

                                           Утром Ваня санки взял,

                                           По дорожке побежал!

Материал подготовила учитель-логопед Обрезкова Н.Н