2 B
Solido per 06 Ott
Seguendo la procedura già realizzata in classe:
tracciare lo sviluppo del solido disegnando prima le sue facce laterali e dopo costruendo le basi triangolari (costruzione del triangolo equilatero dato il lato)
aggiungere le linguette per l'assemblaggio del solido
piegare e richiudere il solido lasciando il disegno all'esterno
Solido per 13 Ott
Seguendo la procedura già realizzata in classe:
tracciare lo sviluppo del solido disegnando prima le sue facce laterali e dopo costruendo la base pentagonale (costruzione del pentagono dato il lato)
aggiungere le linguette per l'assemblaggio del solido
piegare e richiudere il solido lasciando il disegno all'esterno
Disegno per 25 Ott
Realizzare le proiezioni ortogonali del prisma a base esagonale, sapendo che:
la base esagonale ha lato AB=4cm
la rotazione è quella indicata nel disegno
l'altezza del prisma è pari a 7cm
Solido per 8 Nov
Seguendo la procedura già realizzata in classe:
tracciare lo sviluppo del solido disegnando prima le sue facce laterali e dopo costruendo le basi pentagonali (costruzione del pentagono equilatero dato il lato)
aggiungere le linguette per l'assemblaggio del solido
piegare e richiudere il solido lasciando il disegno all'esterno
Disegno per 22 Nov
Realizzare le proiezioni ortogonali della piramide a base quadrata, sapendo che:
la base quadrata ha lato AB=5cm
la rotazione è quella indicata nel disegno
l'altezza della piramide è pari a 6cm
Disegno per 29 Nov
Tracciare le proiezioni ortogonali della piramide a base pentagonale avente:
pentagono di base dato il lato orizzontale AB=4cm
altezza della piramide pari a 8cm
Disegno per 06 Dic
Realizzare le proiezioni ortogonali della piramide a base esagonale, sapendo che:
la base esagonale ha lato AB=3.5cm
la rotazione è quella indicata nel disegno
l'altezza della piramide è pari a 7.5 cm
Modello 13 Dic
Esercizio 3 - Svolto in classe
Modello per 20 Dic
Realizzare il modello Tinkercad in figura nominandolo "Esercizio 4 " e inserendolo nella corrispondente attività di classe
Esercizio 5 del 20 Dic
svolto in
Modello per 10 Dic: Esercizio 6
Realizzare il modello
1 quadretto = 1 cm
Modello per 10 Gen : Esercizio 7
Realizzare il modello
1 quadretto = 1 cm
Esercizio 8
Svolto in classe il 10 Gen
Esercizio 9 per 17 Gen
Realizzare il modello
1 quadretto = 1 cm
Esercizio 10 per 24 Gen
Realizzare il modello
1 quadretto = 1 cm
Disegno per 31 Gen
Realizzare le proiezioni ortogonali dei due solidi siffatti:
prisma a base quadrata (blu) e altezza paria 4cm
piramide a base quadrata (rosso) e altezza pari a 6cm
Si parta dal P.O. rappresentato in figura considerando le basi quadrate di lato pari a 4cm.
Il vertice E sia posizionato nel punto medio del lato BC
Disegno per 07 Feb
Realizzare, sul foglio da disegno, le proiezioni ortogonali dei due solidi siffatti:
piramide a base triangolare (gialla) e altezza paria 8cm
prisma a base esagonale (arancio) e altezza pari a 5cm
Le due figure di base vanno disegnate entrambe a partire dal lato:
Lato del triangolo pari a 5cm
Lato dell'esagono pari a 4cm
Esercizio 12
Svolto in classe
1 quadretto = 1 cm
Esercizio 13
Svolto in classe
Quote in cm
Esercizio 14 per 28 Feb
Quote in cm
Esercizio 15 del 28 Feb
Svolto in classe.
Quote in cm
Esercizio 16 del 28 Feb
Svolto in classe
Quote in cm
Esercizio 17 del 06 Mar
Svolto in classe
Quote in mm
Esercizio 18 per 13 Mar
Realizzare il modello in figura.
Quote in mm
Esercizi per 24 Apr
Svolgere su quaderno gli esercizi assegnati