Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
บทเรียนออนไลน์ครูสิรดา
วิชา การออกแบบเทคโนโลยี 2
คำอธิบายรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
หน่วยที่ 1 เทคโนโลยีกับชีวิต
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1
ใบงานหน่วยที่ 1
สไลด์ PowerPoint
แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1
หน่วยที่ 2 วัสดุและอุปกรณ์ทางเทคโนโลยี
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 2
ใบงาน หน่วยที่ 2
สไลด์ PowerPoint
แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2
หน่วยที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 3
ใบงาน หน่วยที่ 3
สไลด์ PowerPoint
แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 4 การคิดเชิงออกแบบ
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 4
ใบงาน หน่วยที่ 4
สไลด์ Powerpiont 4
แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4
ความรู้เพิ่มเติม
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
แก้กลางภาค
วิชา Scratch 1
งาน Scratch
คำอธิบายรายวิชา
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 รู้จักกับโปรแกรม Scratch
ใบงาน
แหล่งความรู้เพิ่มเติม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ส่วนประกอบและเริ่มต้นใช้งานโปรแกรม Scratch
วิชา Google Sketchup 2
งาน
หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรม Google SketchUp
แบบทดสอบก่อนเรียน
1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรม Google SketchUp
2. การใช้งานโปรแกรม SketchUp เบื้องต้น
แบบทดสอบหลังเรียน
หน่วยที่ 2 ส่วนประกอบของโปรแกรมและแถบเครื่องมือ
ใบงาน
แบบทดสอบ
หน่วยที่ 3 การใช้งานกลุ่มเครื่องมือของโปรแกรม
ใบงานที่ 3.1
แก้กลางภาค
แบบฝึกปฏิบัติ
วิชา วิทยาการคำนวณ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณกับการแก้ปัญหา
แบบทดสอบก่อนเรียน
ใบความรู้
สไลด์
ใบงาน
กิจกรรม
แบบทดสอบหลังเรียน
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การออกแบบขั้นตอนการทำงานฯ
แบบทดสอบก่อนเรียน
กิจกรรม
สไลด์
ใบงาน
แบบทดสอบหลังเรียน
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ระบบคอมพิวเตอร์
แบบทสอบก่อนเรียน
ใบความรู้
สไลด์
ใบงาน
กิจกรรม
แบบทดสอบหลังเรียน
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
แบบทดสอบก่อนเรียน
ใบความรู้
สไลด์
ใบงาน
แบบทดสอบหลังเรียน
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
วิชา Internet of Things
แนะนำครูผู้สอน
ใบงานที่ 1 องค์ประกอบของฮาร์ดแวร์
ใบงาน องค์ประกอบของฮาร์ดแวร์
ใบงานท
ี่ 2
ซอฟต์แว
ร์
ใบงาน ซอฟต์แวร์
ใบงานที่ 3 ทิศทางการสื่อสารข้อมูล
ใบงาน ทิศทางการสื่อสารข้อมูล
ให้นักเรียนพิจารณาการสื่อสารที่กำหนด แล้วระบุรูปแบบและลักษณะการสื่อสารให้ถูกต้อง (หนังสือเรียนหน้า 73)
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
