Embedded Files
https://infourok.ru/news
Мои методические разработки
Ранняя профориентация Свешникова.pdfОБОБЩЕНИЕ И ТРАНСЛЯЦИЯ ОПЫТА
НА МУНИЦИПАЛЬНОМ ФОРУМЕ ИННОВАЦИЙ "СИЛЬНЫЕ ИДЕИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ "
Ранняя профориентация
мастер-класс по теме
"Спектр возможностей профориентационной работы
в условиях группы компенсирующей направленности
для детей 5-7 лет с нарушениями речи»
01 ОКТЯБРЯ 2025
ОБОБЩЕНИЕ И ТРАНСЛЯЦИЯ ОПЫТА
НА МУНИЦИПАЛЬНОМ ФОРУМЕ ИННОВАЦИЙ "ИННОВАЦИОННЫЙ КЛАСТЕР ГОРОДА ИВАНОВА: ТРАЕКТОРИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА"
"Развитие социально - коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста»
31 ОКТЯБРЯ 2024
КРУГ_ФИ_23 Свешникова.pdfОБОБЩЕНИЕ И ТРАНСЛЯЦИЯ ОПЫТА
НА МУНИЦИПАЛЬНОМ ФОРУМЕ ИННОВАЦИЙ
"СИЛЬНЫЕ ИДЕИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ "
мастер-класс по теме
"Круг - инновационная технология социализации дошкольников»
30 - 31 ОКТЯБРЯ 2023
Форум инноваций ССН2022.pdfОБОБЩЕНИЕ И ТРАНСЛЯЦИЯ ОПЫТА
НА МУНИЦИПАЛЬНОМ ФОРУМЕ ИННОВАЦИЙ "ИННОВАЦИОННЫЙ КЛАСТЕР ГОРОДА ИВАНОВА: ТРАЕКТОРИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА"
по теме "Центр «Инженерики» как средство развития прединженерного мышления у детей дошкольного возраста»
01 НОЯБРЯ 2022
!Работа с родителями.pptxФормы работы с родителями
Формы работы с родителями
детей с ОНР, ТНР
детей с ОНР, ТНР
Трансляция опыта работы по Проект Крышечки.pdfСовместная работа с родителями над групповым проектом "Занимательные крышечки"
Совместная работа с родителями над групповым проектом "Занимательные крышечки"
автор Свешникова С.Н. (педагог МБДОУ "Детский сад №47" )
автор Свешникова С.Н. (педагог МБДОУ "Детский сад №47" )
Маркеры пространства своими руками - это увлекательно и познавательно!
СЦЕНАРИЙ ДОСУГА.pdf!Задания и игры для детей тема Человек.pdfЛексическая тема "ЧЕЛОВЕК". Игры и задания для детей (в период пандемии)
! Расскажите детям о войне.pdfКак рассказывать ребенку о Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. (в период пандемии)
Мастерская педагога: дидактические игры и пособия
Многофункциональное дидактическое пособие
Многофункциональное дидактическое пособие
"Игровое поле"
"Игровое поле"
Выполнила педагог:
Свешникова С.Н.
Горизонтальное "Игровое поле"
Горизонтальное "Игровое поле"
Мастер-класс в рамках курсов переподготовки по дополнительной профессиональной программе "Воспитатель дошкольной организации, домашний воспитатель (гувернер)"
Вертикальное "Игровое поле"
Вертикальное "Игровое поле"
Представление опыта
Многофункциональное игровое пособие - ширма
"История моего дня"
Загляните! Здесь интересно и полезно)
Из опыта УК для УД.pdfПубликация опыта в Университет детства.pdfТехнологии в ДОУ.pdfТехнологии в ДОУ
Технологии в ДОУ
Чек-лист_Правильно_ли_я_реализую_проектную_технологию[1].pdfПедагогический_проект_История_моего_города.pdfШаги по реализации проекта "Истории моего города"
Шаги по реализации проекта "Истории моего города"
Триз.pdfМягкие навыки.pdf«МЯГКИЕ» НАВЫКИ. ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО
«МЯГКИЕ» НАВЫКИ. ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО
Педагогические_послания .pdfКонсультация Агрессиия.pdfКонсультация "АГРЕССИЯ.
Консультация "АГРЕССИЯ.
Игры, стратегии коррекции агрессивного поведения у дошкольников "
Игры, стратегии коррекции агрессивного поведения у дошкольников "
Игры на доверие.pdfКАРТОТЕКИ и полезности
Нетрадиц техники рис.pdfКартотека игр на дыхание.pdfКартотека игр на развитие речевого дыхания
Картотека игр на развитие речевого дыхания
у детей дошкольного возраста
у детей дошкольного возраста
ОПЫТЫ.pdf"Детский сад" Сказка" г.Вуктыл «Посткроссинг – современная альтернативная форма социально-коммуникативного и познавательного развития дошкольников».
Page updated
Google Sites
Report abuse