Niñxs

• Dinámica grupal

• Materiales: 2 aros por participante

Se forma una fila en un lado del espacio. Cada participante tiene 2 aros con los cual moverse. El primer participante en recorrer ida y vuelta por el espacio sin salir fuera de sus dos aros gana!

• Dinámica grupal

• Materiales: ninguno

Se arman equipos. Cada equipo se forma con tres participantes. Todos los participantes deben estar sentados al iniciar el juego.

No se pueden apoyar las manos en el piso en ningún momento.

El primer equipo que logre pararse de conjunto gana.

• Dinámica grupal

• Materiales: ninguno

Lxs participantes se toman de las manos formando una ronda. En el centro se coloca unx coordinadorx que va a representar el veneno. La ronda siempre se va a mover como la aguja del reloj.

El veneno va a caminar de un lado para el otro. Si un participante toca el veneno sale de la ronda. Si se sueltan salen ambos participantes de la ronda.

Los últimos 4 participantes que formen la ronda ganan.

• Dinámica individual

• Materiales: 1 barquito de papel para cada niñx. También se puede utilizar un juguete liviano

Lxs niñxs se recuestan boca arriba en el piso. Se coloca el barquito sobre el abdomen mientras dicen "eleven anclas: el barquito está pronto para navegar"

Se le pide a cada niñx que inhale contando hasta 5 y que observe cómo se mueve el barquito en la panza. Luego se le pide que exhale contando hasta 5 y observando cómo la panza baja (evitando que el barquito se caiga)

Mientras el barquito se mueve en la panza, podemos ir contando una historia a través de preguntas; ¿a dónde va?¿a quién lleva?¿qué ves desde el barco?

• Dinámica grupal

• Materiales: globos

1. Carreras individuales: con un palo trasladar el globo de un lugar a otro.

2. Carrera en parejas: la primer pareja que traslade el globo, sin tocarlo, gana.

3. Cienpies: Se dividen en dos grupos. Cada grupo arma una fila con un globo de por medio. El primer grupo en llegar al otro extremo sin que se reviente un globo y sin que toquen el piso gana.

4. Danza: Con un globo entre las pierdas y otros dos entre las axilas, el primer participante que llegue al otro extremo del espacio sin romper o tirar el globo gana!

Les compartimos tres experimentos sencillos para divertirse. Todos deben ser realizados con un adulto.

1. Dibujos invisibles

• Materiales: papel toalla, plumones, recipiente con agua.

Doblar el papel (se puede cortar por la mitad para aprovechar el papel). En la parte de adelante se dibuja una parte y en el lado de adentro se dibuja el resto. Se pueden usar diferentes colores para cada parte del dibujo. Una vez terminado todos los dibujos (uno por papel) se colocan en el recipiente mojado para lograr el efecto deseado.

2. Volcán en erupción

• Materiales: vinagre blanco, bicarbonato de sodio, detergente líquido, recipiente de vidrio, colorante o tempera.

Colocar el vinagre en el recipiente, luego colocamos unas gotitas de detergente. Agregamos unas gotas de colorante y revolvemos con un palito o cuchara. Por último agregamos una cuchara de bicarbonato de sodio y ¡BOOM! El volcán entra en erupción. Se puede repetir el experimento con diferentes colores o combinar colores y explorar.

3. Globo al espacio

• Materiales: vinagre blanco, bicarbonato de sodio, una botella, un embudo y globos.

Colocar el vinagre en la botella. Usando el embudo colocamos el bicarbonato dentro del globo. Cuando tenemos el globo lleno, unimos el pico del mismo con el de la botella.

• Dinámica grupal

• Materiales: cinta de papel

Con la cinta de papel dividir el espacio en tres lados iguales. Los dos extremos son las costa y el centro es el río. Lxs jugadores se dividen en dos equipos. Cada equipo ocupa una de las costas.

El coordinadxr gritara Río o Costa. Lxs jugadores deben moverse para el lugar indicado. Si unx jugadorx se coloca en una posición incorrecta queda descalificado. El primer equipo en perder a todos sus integrantes pierde.

• Dinámica individual

• Materiales: lápiz, hojas blancas, objetos varios.

Doblar un papel a la mitad, luego doblar de nuevo. Quedara marcado con 4 áreas. En cada una de las áreas probamos dibujar apoyando el papel sobre un objeto (no liso) para guardar diferentes texturas.

Cuando ya tenemos armada la biblioteca te texturas pasamos a dibujar. Sobre una hoja en blanco dibujamos lo que queramos para después rellenar con texturas. Pueden ser animales, objetos o paisajes.

¿Que te animas a dibujar?

Canción con ritmo de manos

Un aldeano en la montaña
canta con emoción
de repente un cucuú
interrumpe su canción

ciolera leria y iolera cucu (x2)

Un aldeano en la montaña
canta con emoción
de repente un esquiador
interrumpe su canción

ciolera leria y iolera cucu shushu (x2)

Un aldeano en la montaña
canta con emoción
de repente una avalancha
interrumpe su canción

ciolera leria y iolera cucu shushu brrrruu (x2)

Un aldeano en la montaña
canta con emoción
de repente dos novios
interrumpe su canción

ciolera leria y iolera cucu shushu brrrruu muak muak (x2)

Un aldeano en la montaña
canta con emoción
de repente un perrito
interrumpe su canción

ciolera leria y iolera cucu shushu brrrruu muak muak piis(x2)

Un aldeano en la montaña
canta con emoción
de repente un chiflado
interrumpe su canción

ciolera leria y iolera cucu shushu brrrruu muak muak piis bleea (x2)

• Dinámica grupal

• Materiales: aros, pelotas, cuerdas

Sin estaciones con diferentes actividades

1) Carrera con bolsas
materiales: bolsas de consorcio
Carrera con bolsas en los pies

2) Embocar la pelota en el aro
materiales: pelotas de papel y aro
Hay que embocar la pelota en el aro, sin que pique más de una vez.

3) Carrera por parejas
materiales: cinta de papel
Marcar el piso con cinto de papel. Carrera por parejas, tomados de la mano. Cada vez que llegan a una marca, cambian de correr a saltar con un pie.

4) Tira y Agarra
materiales: pelotas chicas y bolsa
Se juega en pareja. Unx tira la pelota y la pareja debe intentar agarrarla con la bolsa.

5) Pelota al aire
materiales: pelotas
Competencia de tirar pelotas al aire, lo más alto posible.

RONDA MEMORIOSA

• Dinámica grupal (2 o más)

• Materiales: cartulina, tapitas, fibrones o lápices de colores.

Cortar una cartulina en círculo. En el borde dibujar de a pares círculos de colores. Ojo: dibujenlos más pequeños que las tapitas, para que puedan ser cubiertos del todo.

Tapar todos los círculos con las tapitas, e ir destapando 2 por turno. Cada vez que se descubra un par del mismo color quedan al descubierto, sino se vuelven a tapar. Se repite hasta que todos los pares sean descubiertos.

DESTREZA NAVAL

• Dinámica grupal

• Materiales: telas o vinchas

Se dividen en equipo de hasta 10 jugadores. Cada equipo decide como va a estar compuesta su flota. Los barcos se pueden tener entre 2 y 5 jugadores. Para armar un barco se colocan en fila con los ojos tapados, exceptuando al último de la fila, que será el capitán.

El capitán indica cuando debe doblar el barco o cuando disparar un torpedo. Ningún barco puede hablar. Para girar se golpea suavemente el hombro derecho o izquierdo y para marcar un disparo se coloca la palma en el centro de la espalda. Las indicaciones se pasan hasta llegar al primer jugador. Si la acción es de torpedo, el primer jugador se separa del barco y camina en línea recta con los brazos levantados hasta impactar en la pared u otro barco. Se pueden hundir barcos aliados. Como seguridad el torpedo tiene que moverse con precaución y sin correr

Cuando dos o más barcos golpean entre sí o si un barco recibe un impacto de torpedo, se hunden. El último barco en pie indica el equipo ganador.

• Dinámica grupal

• Materiales: ninguno

Un jugador comienza diciendo: “Viene un barco cargado de...” y completa la frase. Por ejemplo podrá decir: “Viene un barco cargado de animales” y luego los participantes deberán decir, de a uno por vez y sin repetir, nombres de animales (perro, gato, caballo, etc.). Si un jugador demora, no contesta o repite, se vuelve a comenzar.

Lxs jugadores eligen si jugar por puntos o prendas.

AMO EN SECRETO A...

• Dinámica grupal (mínimo 6 personas)

• Materiales: sillas

Armamos una ronda de sillas. Una silla por participante. Unx jugadorx le toca ir al centro, quedando una silla vacía. El participante a la izquierda de la silla sin ocupar comienza la frase con "amo" y se mueve de silla. El proximo jugador sigue la frase "en secreto" y ocupa la silla del jugador anterior, y el tercer jugador, se mueve a la silla desocupada y termina la frase con "a" y dice el nombre de algún otro jugador.

El jugador nombrado y el jugador en el centro compiten por la silla vacía.

Luego arranca una nueva ronda con otra silla desocupada.

• Dinámica grupal (4 jugadores o más)

• Materiales: ninguno

Cada jugadorx elige un instrumento. Unx tendrá el papel de director de orquesta y puede hacer la mímica que quiera. Se acomodan en ronda y comienzan a cantar Antón Pirulero: Antón, Antón, Antón Pirulero, cada cual, cada cual que atienda a su juego y el que no, y el que no, una prenda tendrá!!!...

Mientras todxs cantan, el director de orquesta cambia la mímica para imitar un instrumento musical que otrx este haciendo. El jugador que tiene su mímica copiada se convierte en el director de orquesta y tiene que cambiar su mímica por cualquier otra. Si no se da cuenta del cambio, pierde y sale de la ronda.

• Dinámica individual o grupal

• Materiales: hilo.

Puede jugarse en forma individual, en parejas o colectivamente y se logran realizar diversas figuras que reciben nombres como la cuna, el espejo, los peces, la araña, las velas, las tijeras,etc. Según la maña, se puede conseguir movimiento con las figuras.

Formada la primera figura básica, el siguiente jugadorx toma el hilo en determinados puntos, pasando éste a sus manos, y creando en esta ocasión otra figura distinta, y así sucesivamente.

La precisión a la hora de tomar el hilo es importante, porque si no se hace de modo correcto el hilo se liará y ya será imposible seguir el juego, por lo que lxs jugadorxs que han fallado, perderán.

• Dinámica individual o grupal

• Materiales: caja de cartón, rollo de cocina, maderitas y una pelota de pin pong

Siguiendo las instrucciones del video armar diferentes laberintos. Cuando todxs tengan su laberinto se los intercambian para que cada unx trate de superar el del compañerx.

Juegan por tiempo: ¡quien primero logre liberar la pelotita del laberinto gana!

PING GOLF

• Dinámica grupal

• Materiales: vasos de plástico, papel, cinta, lápiz, pelota, paleta, bastón y botella de plástico.

Se crea un circuito de “golf” en toda la casa con “hoyos” que serán vasos de plástico numerados con papel y cinta (se sugiere que sean entre 5 y 8 vasos).

Por turnos, cada participante deberá embocar una pelotita de ping pong haciendo uso de una paleta siguiendo la serie de números. Solo se realiza un golpe por turno desde donde haya quedado la pelotita. Se necesita 1 pelota por jugador (la paleta puede compartirse). Gana quien llega primero a embocar en el último “hoyo”.

• Dinámica grupal (2 o más)

• Materiales: 2 dados y objetos de colores.

Un dado indica los colores y el otro las velocidades. Para el dado de colores pueden asignar un color a cada número o pintar las caras del dado para representar el color.

Armar dos equipos. Se tiran los dados. Si sale color rosa, velocidad 1, un jugador de cada equipo tiene que salir a buscar un objeto rosa. Cuando lo haya encontrado, tienen que trasladarlo de una posición a otra a la velocidad que marque el dado de las velocidades. El equipo que llega antes gana un punto!

El n°1 marca la velocidad más lenta y el 6 la más rápida.

Variante:

El dado de la velocidad indica también la cantidad de objetos que se deben trasladar.

• Dinámica grupal

• Materiales: aros o cinta de papel para marcar el piso.

Dibujar un camino con los aros o la cinta de papel. El camino tiene que cruzarse sobre sí mismo.

Se dividen en grupos de 5 a 10 personas. De a turnos, los miembros de cada grupo se toman de las manos formando una cadena y deben recorrer el camino sin romper la cadena. Si dejan de tomarse de las manos vuelven a comenzar.

¡El grupo que logre cruzar todo el camino en menor tiempo gana!

PASÁ LA CINTA!

• Dinámica grupal

• Materiales: tela o soga

Armar equipos de 4 o más. Cada equipo tiene un aro de tela y forma un círculo agarradxs de las manos. El objetivo del juego es que el aro pase por todxs y vuelva al punto inicial.

El equipo que lo logra más rápido gana! No vale soltar las manos!

LA ISLA DE TELA

• Dinámica grupal

• Materiales: tela amplia y música

Armar 2 equipos, y colocar en el piso una tela para cada equipo. Para empezar, todxs están sobre su tela. Contarle a lxs niñxs que estamos navegando y que la tela es una isla.

Mientras suena la música, pueden nadar por fuera de la tela, pero cuando la música frena todxs deben correr a la isla antes que el tiburón los atrape. Nadie del equipo puede quedar afuera!!

El coordinador del juego, mientras lxs niñxs estén entretenidos con la música, debe encargarse de achicar la tela. Mientras más chica sea la isla, lxs niñxs trabajarán en equipo para poder meterse!

• Dinámica grupal

• Materiales: pelotas de colores

Se dividen en dos equipos. Los miembros de cada equipo se numeran. Cada equipo se posiciona en uno de los lados del espacio de juego. En el centro se crea una hilera con las pelotas de colores.

Cada equipo elige una persona para coordinar. Estos gritaran un número y un color. El número indica lxs jugadores que participaran y el color la pelota objetivo.

El primero de los dos jugadores que logre llevar la pelota a su equipo gana un punto. Cuando un jugador tiene la pelota en su mano, si es tocado por el jugador del equipo contrario pierde la posibilidad de llevar la pelota y se termina esa ronda, volviendo a colocar la pelota en el centro.

Cuando ya no hay más pelotas, se cuenta qué equipo tiene más puntos.

MANCHA CADENA

• Dinámica grupal

• Materiales: ninguno

Uno de los participantes es la mancha que debe tocar a los demás, cuando toca a uno o una deben entrelazarse los brazos o agarrarse de las manos y tratar de tocar a los demás jugadores, cuando los demás son tocados también deben hacer lo mismo, así hasta formar una gran cadena.

• Dinámica grupal

• Materiales: cascara de huevo o zapallo, rollos de papel, potes de yogurt o helado, tierra, semillas y agua.

  • Materiales para decorar: tempera, pincel, marcador, plasticola de colores.

Cualquier contenedor que se pueda hacer agujeros en la base sirve. De usar materiales transparentes, pintar o cubrir para que las raíces no se vean afectada por la luz. Pueden decorarla como más les guste

Dejar bien limpias las cascaras de huevo y hacer un agujero en la base antes de rellenar con tierra y semillas.

En el rollo de papel, cortar 4 tajos y doblar para adentro para crear una base.

Al colocar la tierra, no aplastarla y dejar que se acumule llenando todo el recipiente sin generar presión.

Con las macetas ya armadas poner 3 o 4 semillas por recipiente y luego tapar con poca tierra encima.

Regar diariamente en forma de lluvia para mantener la humedad.

• Dinámica grupal

• Materiales: objetos varios.

Cada jugador tiene un objeto para esconder mientras un jugador cuenta, tapándose los ojos.

Cuando termina de contar, buscará los objetos de cada jugador. Lxs jugadores de los objetos encontrados se pondrán a buscar el resto de los objetos escondidos. Si no encuentran todos los objetos en 3 minutos el equipo de búsqueda pierde.

Variante:
Todxs esconden y buscan los objetos. El que más objetos encuentre gana!

• Dinámica grupal

• Materiales: tela.

Un participante cuenta "1 2 3 : PARED" mirando la pared y después se da vuelta para ver al resto de los participantes. Los que están detrás de quien cuente podrán moverse mientras no los observen. Estos jugadores tendrán una tela que deben lograr acercar a la pared para ganar el juego.

Si un jugador es observado en movimiento vuelve al punto de inicio. Si los observan tres veces quedan descalificados.

• Dinámica individual

• Materiales: papel, micro-fibra, tempera al agua.

En la hoja hacer manchas con pinturas. Con un fibron o lapicera remarcar los bordes y dibujar las figuras que se imaginen adentro.

• Dinámica grupal

• Materiales: Tela o sábana

Se dividen en dos equipos. Por turnos, un integrante de cada equipo se colocara frente a la tela. El que primero diga el nombre del amigx que esta del otro lado gana esa ronda. A quien le adivinaron el nombre cambia de equipo. El primer equipo que se quede sin integrantes pierde.

• Dinámica grupal

• Materiales: ninguno.

Armar una ronda de pie. La consigna es pasar una energía por la ronda. Al grito de ia! sacudir el brazo en dirección a la pierna del compañero, que le pasa la energía al que le sigue y así hasta completar la ronda. Si alguien grita jondom! y pone los brazos al frente y levanta una pierna, esa energía va en dirección contraria.

Luego se van agregando nuevos sonidos y movimientos: ahiiii (con manos en forma de anteojos) hace que saltee un compañero, boing (agachándose) hace que todos repitan el gesto y sonido, y se pueden inventar muchos más.

A CUBIERTA

• Dinámica grupal

• Materiales: 2 dados, papel, fibra o lapicera, y 9 objetos.

Se arma el tablero escribiendo en la hoja, los números del 1 al 9. Detrás de cada número estará un objeto se que usara para tapar el mismo.
Por turnos los jugadores tiran dos dados. En el tablero se taparan los números necesarios para igualar al número de la suma de los dados.

Cada jugador puede repetir la tirada de dados hasta que en el tablero no pueda cubrir los números. En ese momento, se anotan la suma de los números libres como puntaje del jugador y pasa el turno al siguiente.

El primero en llegar a 100 puntos pierde.

MARIPOSA Y CHOCOLATE

¿Pueden coordinar?

• Dinámica grupal (2 participantes)

• Materiales: ninguno

Luca y Mateo nos comparten un juego de coordinación con las manos.
Cada movimiento va acompañado con un sonido. El reto es coincidir la posiciones de las manos mientras cantan el sonido.

Mariposa:
mari mari po po
mari mari sa sa
mari po mari sa
mari po sa

Chocolate:
choco choco la la
choco choco te te
choco la choco te
choco la te

En este video Valentina y Daiana comparten otros juegos de destreza de manos (y pies). Compartimos la letra del primero, pero pueden ver el video completo para descubrir más dinámicas.

Baba de bebé:
Baba, bebé
toca la sinfónica
simi simi
jota jota
simi simi simi sa
la papilla de bebé,
con sabor a tutifruti
se me acaba de caer
¿de que la prefiere usted?
chocolate, azúcar o cafe

• Dinámica individual o grupal

• Materiales: cartulina, tijera, sorbete (o tubito de papel enrrollado), plasticola y pelotita liviana (puede ser un pedacito de telgopor)

Armá tu propia plataforma para despegar tus objetos voladores no identificados (ovni).

Lo pueden trasladar flotando de un lugar a otro soplando mientras caminen, y organizar una carrera! Gana el que llega primero a la meta sin que se le caiga el objeto volador!

También pueden descubrir quién puede hacer volar su ovni más alto y quién lo puede mantener flotando por más tiempo.

• Dinámica grupal

• Materiales: cordón, caja de cartón o maple de huevo, tijera, marcador.

Te retamos a hacer todos los nudos del video!

Si te parecen sencillos, el reto es crear y compartirnos otros tipos de nudos!

Pueden organizar una competencia de nudos por equipos y contar cual tarda menos tiempo en armar un nudo o que equipo puede armar el nudo más complicado.

También pueden probar usar diferentes hilos o cuerdas para armar o que equipo encuentra el objeto más extraño para armar un nudo (ej: cinta de papel)

¿Saben agarrar cosas con los pies?

• Dinámica grupal

• Materiales: peluches, caja y colchoneta o manta para acostarse en el piso.

Acostarse alineados uno al lado del otro, con 4 o más peluches en los pies y la caja atrás de la cabeza. Listos, preparados, ya!

Se puede jugar en sub grupos por turnos y luego contar cuántos embocó cada grupo!

Puede hacerse con almohadones, pelotas o cualquier objeto blando que no lastime al niñx si se cae

• Dinámica grupal

• Materiales: papel y lápiz.

Dibujar con la boca

Por turno, se elige un juez, quien definirá un objeto que el resto tendrá que dibujar usando sólo la boca. El juez decide cual le parece el mejor dibujo, el cual gana un punto.

Variante: escribir usando los pies

Mismo desarrollo del anterior pero esta vez hay que dibujar con los pies.

Cada participante tendrá un marcador para uso personal

• Dinámica grupal

• Materiales: aros

Cada se para sobre un aro formando una ronda.

El coordinador del juego se ubica en el medio de la ronda y dice: “Un barco en medio del mar, viaja a rumbo desconocido. Cuando yo diga: Ola a la derecha, todos los jugadores deben cambiar un puesto hacia la derecha. Cuando yo diga: Ola a la izquierda, todos los jugadores cambian un puesto hacia la izquierda”.

Se dan varias órdenes, intercambiando a la derecha y a la izquierda, y cuando los participantes están distraídos, el coordinador dice: “Tempestad”. Todos los jugadores deben cambiar de puestos, mezclándose en diferentes direcciones.

A la segunda o tercera orden, el coordinador ocupa un puesto aprovechando la confusión, quedando un jugador sin puesto y sacando esa silla; éste continúa dirigiendo el juego, diciendo:”Ola a la derecha”, “Ola a la izquierda”, “Tempestad”.

• Dinámica grupal

• Materiales: botellas de plástico, bolsas de friselina (la de las compras)

¿Se animan a organizar un torneo? Pueden armar 2 equipos y entregarle un juego de botellas y una bolsa a cada uno. Por turnos va haciendo el desafío cada integrante y gana el equipo que completa todos los desafíos primero!

• Dinámica individual

• Materiales: papel, tijeras, marcador, pintura o tempera.

Doblar a la mitad, marcar bien y abrir. Pintar y volver a doblar (aplastar bien la hoja para distribuir la pintura de ambos lados).

Al abrir tienen la mariposa! Pueden dibujarle el borde con marcador y recortarla!

¿Se acuerdan de este video de orugas que se transforman en mariposas? Pueden usarlo de inspiración!

• Dinámica individual

• Materiales: caja de cartón, tijeras, hilo grueso, botella de plástico y tapitas.

A la caja de cartón le cortamos algunos círculos un poco mas grande que las tapitas. La botella la cortamos a la mitad y le hacemos dos agujeritos por el que van a pasar un hilo. Se puede sostener directamente con las manos o poner ganchitos en la caja (como en el video).

Embocar los objetos que estén dentro de la botella, moviendo el hilo.

Cada jugador tiene 1 minuto para embocar todas las tapitas que llegue. Se le puede poner distinto puntaje a los agujeros!

El jugador que sume más puntos gana!

CARRERA DE CABRITAS

• Dinámica individual o grupal

• Materiales: papel, regla, tijera, lápiz.

Armar las cabritas de papel siguiendo las medidas de las fotos. Pueden decorar las cabritas o cada uno hacerla de un color diferente.

Luego puede hacen carreras de cabritas y ver que cabrita llega más lejos.

• Dinámica grupal

• Materiales: papel, cestos o cajas de carton y peluches

Se ponen todos los peluches en un cesto. Los jugadores corren por llevar los peluches a su propio cesto. Solo se puede llevar un peluche a la vez. Para trasladarse de canasto a canasto NO se puede pisar el suelo (ej: pueden pisar sobre papel para avanzar). El juego termina cuando no hay más peluches en la cesta principal. Gana el que mayor cantidad haya podido juntar.

• Dinámica grupal

• Materiales: broches de colgar la ropa

Para empezar, cada jugador tiene 5 broches en la espalda, abrochados a su ropa.

Listos, preparados, y a robar broches! Gana el jugador que más broches tenga. No olviden cuidar sus espaldas! Los broches de atrás también cuentan.

• Dinámica grupal o individual

• Materiales: bolas de papel, pelotas, monedas, piedras pequeñas, lo que tengamos a mano.

Para estas competencias y pruebas de puntería, podemos usar lo que tengamos a mano.

Por ejemplo, se puede jugar individualmente lanzardo broches dentro de un zapato, pelotas en una caja, bolas de papel en un hoyo, lanzar piedras a un pila de latas. Juntar varios objetos, darles puntos e intentar sumar la mayor cantidad de puntos

Para jugar grupalmente se puede armar un circuito de obstaculos, donde hay que lograr embocar el objeto para avanzar al siguiente. O darle diferentes puntajes a los "hoyos" para averiguar quien puede producir el puntaje más alto.

• Dinámica individual o grupal

• Materiales: lápiz y papel

¿Conoces alguna leyenda?

Te proponemos dibujar o representar alguna escena de la leyenda que conozcas.

Se puede hacer en grupo, de a dos o de a uno si se animan.

Después entre todxs pueden relatar las leyendas y compartir el dibujo.

• Dinámica grupal

• Materiales: vasos descartables y pajitas (se pueden reemplazar por rollitos de papel)

Hay que soplar para mover el vaso hasta el final pero sin levantar del suelo o que se de vuelta. Para aumentar la dificultad pueden poner objetos livianos dentro del vaso por ejemplo tapitas.

• Dinámica grupal

• Materiales: vasos descartables

Formar un círculo con vasos por cada jugador que participe. Marcar un área en el centro de cada circulo. Cada jugador se parara en el medio. El primero en recoger todos los vasos y guardarlos en su área gana.

• Materiales: Media, carton, cartulina, botones, pegamento

Seguir las instrucciones del video para realizar los títeres de media. Se pueden reemplazar los ojos por botones.

• Dinámica grupal

• Materiales: aros

Se hace una ronda. Cada participante tiene un aro que hace girar. Cuando se indica, deben correr al aro más cercano a su izquierda y agarrarlo antes de que se caiga.

¡Gana el que logra dar una vuelta entera sin que le caiga ningún aro!

• Dinámica grupal o individual

• Materiales: botella de plastico y objeto redondo

Pueden desafiarse a unx mismx o en grupo. El desafio consiste en subir la mayor cantidad de escalones sin que caiga el objeto que esta en equilibrio sobre el pico de la botella.

• Dinámica grupal

• Materiales: 2 pelotas o más

1. Tiro al blanco

Armar 2 arcos, uno por equipo. Cada equipo tendrá una pelota. A unos diez pasos del arco contrario tiran la pelota con las manos para anotar un punto. Se realizan dos rondas y el equipo que más puntos logra, gana.

2. El túnel de las pelotas

En un espacio amplio, se colocan seis objetos en fila. Un jugador va a buscarlos, evitando que los otros lo alcancen con las pelotas. Cuando lo tocan con una pelota deja los objetos donde estaban y pasa a tirar pelotas.

3. Carrera de relevo.

Se arman equipos de a 2. Se colocan enfrentados: un lado del equipo tendrá una pelota sostenida con las piernas que deberá pasar al jugador del otro lado sin que se le caiga. El jugador que recibe la pelota debe ponerla entre sus piernas y saltar hasta llegar al lado donde estaba su compañero. El primer equipo en llegar al otro lado será el ganador.

4. Carrera en parejas

Cada pareja debe cargar una pelota sin usar las manos. Se colocarán objetos para marcar el fin del camino. El primer equipo en ir y volver al punto de partida sin dejar caer la pelota gana.

5. Pasar la pelota en círculos

Sentados en grupos de más de 3 arman una ronda. Cada ronda debe pasarse la pelota usando los pies durante 5 minutos. El equipo que menos veces coloque su mano en el piso gana.

6. El rebote saltarín

Se arman dos equipos. Cada miembro del equipo debe tirar la pelota en la pared para que pique y saltar sobre ella. El equipo que más túneles haga gana.

7. Las piernas mágicas

Se arman dos equipos. Cada equipo se acuesta formando una fila y a cierta distancia deben colocarse dos objetos. El primer jugador la pasa y se ubica atrás del último jugador. La pelota debe ir del primer jugador hasta el último pasando la pelota solo con los pies. El primer equipo en llegar al objeto al final gana.

• Dinámica individual

• Materiales: tubo de cartón, pinceles, plasticola, recipiente, papel de cocina, cinta adhesiva y pintura

Construye tu propio robot de cartón, con diferentes colores y dibujos. Después pueden armar una historia con todos los robots!

• Dinámica grupal

• Materiales: globos

20 propuestas para jugar con globos. Atención: ¡no inflar mucho los globos para evitar que se pinchen!

• Dinámica grupal

• Materiales: ninguno

Aprendé la canción y los movimientos. Al repetirla con el grupo se pueden inventar movimientos para otros animales!

• Materiales: ninguno

• Juego grupal que ayuda a aprender distinguir los sonidos de las sílabas.

Instrucciones: Encadenar palabras empezando con la última sílaba de la palabra anterior. Por ejemplo, si la primera palabra es “sopa”, el siguiente dirá algo que empiece por “pa”, como “papa”, y así sucesivamente: sopa, papa, patada, damasco, comida … Pierde el primer jugador que se quede sin nada que decir.

• Materiales: ninguno

¡Una presentación ilustrada de adivinanzas de animales para jugar en grupo!