หน่วยที่ 2 อาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์สำหรับเด็กปฐมวัย
1.อาหารที่มีประโยชน์
2.อาหารที่ไม่มีประโยชน์
1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์
2.เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจว่าแต่ละช่วงวัยควรกินอาหารประเภทใด
1. ขั้นเตรียม......(10นาที)
1. แนะนำแหล่งเรียนรู้ / วัถตุประสงค์การเรียนรู้
2.ร้องเพลงเกี่ยวกับอาหาร
2. ขั้นนำ.............(20นาที)
1.เด็กช่วยคิดหาเมนูอาหารที่สนใจ
2.สนทนาเกี่ยวกับอาหารที่เด็กๆสนใจว่ามีประโยชน์หรือไม่มีประโยชน์อย่างไร
3.จะให้เด็กระบายอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์
3. ขั้นปฏิบัติ........... (50นาที)
1.ครูจะแจกกระดาษรูปอาหารให้กับเด็กๆโดยในรูปจะมีทั้งอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์
2.ให้เด็กๆระบายสีอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์
4. ขั้นสรุป..........(10นาที)
1.เด็กๆระบายสีเสร็จให้สอบถามว่าทำไมเด็กคิดว่าอาหารสิ่งที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์
2.สรุปให้เด็กๆฟังว่าควรรับประทานอาหารแบบไหน และควรกินอาหารที่มีประโยชน์หรือไม่มีประโยชน์
เพลงเกี่ยวกับอาหาร
อาหารดีมีประโยชน์
1. แบบทดสอบท้ายบทเรียน
2. แบบฝึกหัด / ใบงาน
3. สังเกตการตอบคำถาม และมีส่วนร่วม