ЯК СКЛАДОВА ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ЗАКЛАДУ
Сучасна система освіти переживає етап реформування та повного перезавантаження. Нова українська школа – це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета – створити школу, в якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й уміння застосовувати їх у житті. За умови введення в дію активного чинника – Закону України «Про освіту» та його дотримання НУШ характеризуватиме високий технологічний рівень, новітнє навчально-методичне й інформаційне забезпечення
13 грудня з учнями 1-Б класу був проведений бібліотечний урок за темою «Мандрівка книжковим містом» у форматі онлайн. Мета заходу: ознайомити дітей зі шкільною бібліотекою, правилами користування бібліотечними книгами, виховувати почуття поваги і шанобливого ставлення до книги. На заняття запросили бібліотекаря ліцею Аллу Вікторівну, яка люб’язно провела віртуальну екскурсію по науково-пізнавальній лабораторії знань під назвою «Шкільна бібліотека». Першокласники дізнались значення таких слів: «АБОНЕМЕНТ, ЧИТАЦЬКА ЗАЛА, ЧИТАЧ», переглянули відео про облаштування бібліотеки, повторили правила поводження в кімнаті збереження книг, правила користування книгами. На занятті бібліотекарем було продемонстровано книги Т. Шевченка, П. Воронька та інших українських письменників і поетів. Також класний керівник запропонувала виконати інтерактивні завдання: скласти пазли, відповісти на запитання вікторини, в кінці заходу виконали пісню «Нас чекає бібліотека». Малята пообіцяли надіслати фотографії свої домашніх бібліотечок та взяти участь в благодійній акції «Подаруй книгу бібліотеці!».
Метою цих уроків є формування в учнів вмінь і навичок самостійного, свідомого читання книг. Учні вчаться орієнтуватися у різноманітних джерелах інформації, прилучатися до використання довідкової літератури. Навчити школярів любити книжку – завдання бібліотекарів і педагогів ліцею. Тому велика увага приділяється виробленню навичок користування бібліографічною інформацією, вихованню культури читання.