Strukovna škola Đurđevac vodeći je korisnik projekta ROBOTICO - ROBOTics in Interregional COoperation koji je odobren u okviru programa Interreg V-A Hungary-Croatia Co-operation Programme 2014-2020, traje 20 mjeseci i financiran je od strane Europskog fonda za regionalni razvoj u ukupnoj vrijednosti 236.922,04 EUR.  Projekt ROBOTICO započeo je sa provedbom 01. siječnja 2021. godine,

Partneri u projektu su: Strukovna škola Đurđevac kao vodeći partner (LB), Osnovna škola Csurgo projektni partner (B1) i Osnovna škola Ferdinandovac projektni partner (B2).

Osnovni cilj provedbe projekta je popularizacija STEM-a u području robotike. S robotikom kao interdisciplinarnim područjem profesori i učenici će razvijati znanje o mehatronici, astronomiji, programiranju i 3D modeliranju kroz zajednički razvijene izvannastavne programe i specijalizirane radionice u kampovima. Vodeći partner Strukovna škola Đurđevac već ima iskustava u implementaciji projekata u području robotike i programiranja pa će to znanje unaprijediti i prenijeti projektnim partnerima.

A202 projekt „From Technical Drawing to CNC Program“ obuhvaća partnerstvo triju obrazovnih organizacija iz sektora strojarstva. Projekt je osmišljen s ciljem usklađivanja obrazovanja iz područja CNC tehnologija s realnim potrebama tržišta rada.

Glavne aktivnosti projekta obuhvaćaju:

• razvoj kvalitetnih nastavnih materijala za obrazovanje iz područja CNC tehnologija,

• uspostavu sustava za učenje na daljinu koji će uključivati sve nastavne materijale izrađene kroz projekt,

• izradu četverojezičnog rječnika stručnih pojmova,

• provedbu stručne prakse u inozemstvu za učenike svih triju partnerskih škola s ciljem evaluacije izrađenih nastavnih materijala.

Projekt traje od 1.9. 2020. do 30.6.2022., a njegova vrijednost iznosi 122.918,00 EUR. Nositelj projekta je Sredni odborna škola iz Češke, a partneri na projektu su Strukovna škola Đurđevac i ÜAG gGmbH Jena - Über Alle Grenzen iz Njemačke.

KA202 projekt „European Partnership in Vocational Education“ obuhvaća partnerstvo 9 obrazovnih organizacija iz 8 europskih zemalja. Partnerstvo čine srednje strukovne škole kao i udruge poslodavaca za koje škole pripremaju buduće zaposlenike. Projekt je osmišljen s ciljem povezivanja javnog i privatnog sektora kako bi se podržao regionalni razvoj. Cilj projekta je približavanje obrazovanja konceptu dualnog obrazovanja u kojem se učenici izravno pripremaju za tržište rada. 

Ciljne skupine:

• nastavno osoblje i učenici srednjih strukovnih škola

• upravljačka tijela regionalnih tvrtki i zaposlenici koji su odgovorni za strukovno osposobljavanje

• predstavnici regionalne samouprave, gospodarskih i profesionalnih udruženja

Ciljevi projekta:

• modernizirati strukovno obrazovanje i osposobljavanje u partnerskim školama povezujući škole i praktičnu nastavu

• pripremiti rezultate u obliku ishoda učenja i materijala za učenje koji se mogu koristiti za provedbu mobilnosti, primjenu inovacija u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju te cjeloživotnom učenju

• podržati implementaciju sustava kvalitete strukovnog obrazovanja i osposbljavanja, uključujući ECVET i EQAVET mehanizme

• stvoriti uvjete za motiviranje marginaliziranih skupina za sudjelovanje u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju

• steći novo iskustvo i znanje o funkcioniranju dualnog sustava obrazovanja

• provoditi razmjenu informacija, znanja i iskustava među predstavnicima različitih obrazovnih sustava, s mogućnošću prijenosa na vlastite obrazovne programe

• osposobiti pedagoško osoblje, kao i one odgovorne za obrazovanje i osposobljavanje, za upoznavanje različitih sustava obrazovanja i osposobljavanja

• stvoriti mogućnosti za širenje buduće suradnje i postaviti temelje multilateralnom partnerstvu

• ojačati poziciju partnerstava formiranih među strukovnim školama, tvrtkama i socijalnim partnerima za potencijalni utjecaj na strukturu mreže strukovnog obrazovanja i osposobljavanja

Nositelj projekta je Spojena škola Detva iz Slovačke, a partneri su obrazovne ustanove iz Slovačke, Mađarske, Češke, Njemačke, Norveške, rumunjske i Španjolske te naša škola kao predstavnik Hrvatske.

Trajanje projekta: 15.10.2018. - 14.09.2020.

Odobreni iznos: 171.502,00 EUR

Službena mrežna stranica projekta: sites.google.com/view/erasmus-vet 

KA229 projekt „Sync with Nature“ pokrenut je s ciljem približavanja ideja o važnosti i potrebi zaštite okoliša i održivog suživota s prirodom učenicima strukovnih škola. 

Aktivnosti projekta usmjerene su na:

• podizanje razine svijesti učenika o potrebi zaštite i očuvanja okoliša te suživota s prirodom

• povećanje motivacije učenika za nastavu kroz međupredmetnu korelaciju

• međudisciplinarni pristup u povezivanju strukovnih i općeobrazovnih sadržaja

• poboljšanje jezičnih vještina (vokabular, slušanje, pisanje, čitanje i govor)

• poboljšanje digitalnih kompetencija

• razvoj socijalnih vještina kroz suradnju i timski rad (također u multikulturalnom kontekstu)

• razvoj kritičkog mišljenja

• razvoj poduzetničkih kompetencija

• širenje kulturoloških horizonta učenika

Trajanje projekta: 1.11.2019. – 30.9.2021.

Odobreni iznos financijske potpore: 74.134,00 EUR

KA229 projekt „Light My Engine!“ osmišljen je kao potpora povećanju motivacije učenika strukovnih škola za nastavu i aktivnosti općeobrazovnih predmeta, s ciljem smanjenje ranog odustajanja od obrazovanja. 

Aktivnosti projekta usmjerene su na:

• međudisciplinarni pristup u povezivanju strukovnih i općeobrazovnih predmeta

• poboljšanje jezičnih vještina (vokabular, slušanje, pisanje, čitanje i govor)

• produbljivanje znanja iz povijesti, književnosti, itd.

• povećanje znanstvenih kompetencija

• poboljšanje digitalnih kompetencija

• razvoj socijalnih vještina kroz suradnju i timski rad (također u multikulturalnom kontekstu)

• podizanje ekološke svijesti i razvoj kritičkog mišljenja

• razvoj poduzetničkih kompetencija

• širenje kulturoloških horizonta učenika

Trajanje projekta: 1.10.2019. – 28.2.2021.

Odobreni iznos financijske potpore: 51.440,00 EUR

Ovim projektom škola nastavlja pružati iskustvo međunarodne mobilnosti za učenike u strukovnim zanimanjima, omogućujući im odrađivanje kvalitetne stručne prakse u inozemnim poduzećima te specijaliziranim praktikumima inozemnih obrazovnih centara i partnerskih strukovnih škola.

Ciljevi projekta usmjereni su na unaprjeđenje znanja i vještina učenika te njihovu konkurentnost na tržištu rada kroz kvalitetnu stručnu praksu u inozemstvu, razvoj vještina koje će učenicima koristiti kod izvršavanja radnih zadataka vezanih uz međusobnu integraciju tehnologija iz različitih struka, osiguranje jednakih mogućnosti obrazovanja svim učenicima, unaprjeđenje organizacijskih i profesionalnih kompetencija nastavnika kroz primjenu inozemnih primjera dobre prakse u organizaciji praktične nastave učenika u školi i u tvrtkama te unaprjeđenje digitalnih kompetencija učenika i nastavnika koji sudjeluju u mobilnostima.

U mobilnosti će biti uključeno 37 učenika zanimanja frizer, kozmetičar, elektroničar-mehaničar, tehničar za mehatroniku i ekonomist. Sve mobilnosti uključuju stručnu praksu iz područja primjene novih tehnologija ili preparata, čime će učenici steći aktualna znanja i vještine potrebne za uspješno suočavanje sa zahtjevima današnjeg tržišta rada.

Škola i partnerske ustanove će svim učenicima osigurati priznavanje stručne prakse u inozemstvu kroz europski kreditni sustav u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (ECVET) te dokument Europass mobilnost, kao službeno priznatu dokumentaciju na razini Europske unije koju učenici mogu istaknuti uz svoj životopis kao dokaz usvojenosti specifičnih znanja i vještina.

Vrijednost projekta: 84.443,00 eura 

Strukovna škola Đurđevac u zanimanju vozač motornog vozila sudjeluje u međunarodnom natjecanju iz područja sigurnosti i održive mobilnosti "Your Ideas, Your Initiatives", u sklopu Renaultovog obrazovnog programa Sigurnost i mobilnost za sve (SMFA) i u suradnji s međunarodnom koordinatoricom i savjetnicom u projektu Sandrom Macedo.

U sklopu redovne i fakultativne nastave učenici u zanimanju vozač motornog vozila pod vodstvom nastavnica struke pronalaze problematične točke u prometu, lokalno, u bližoj i daljoj okolici Strukovne škole, poput mjesta gdje se češće nego inače događaju prometne nezgode, ili su češći zastoji, usporenja, slabija prohodnost prometa sl. Analiziraju prometnu situaciju te predlažu i sugeriraju moguća prometna rješenja u vidu promjene regulacije prometa ili rekonstrukcija koje bi mogle pomoći u rješavanju problematične prometne situacije. Na ovaj nači učenike nastojimo usmjeriti na aktivno i društveno odgovorno ponašanje u lokalnoj zajednici za vrijeme školovanja, kao i u obavljanju poslova u svom zanimanju. Lokalna samouprava i Ministarstvo unutarnjih poslova pomažu inicijativu sudjelovanjem i analizom prometnih podataka vezanih uz temu projekta.

Međunarodno natjecanje "Your Ideas, Your Initiatives" pokrenuto je 2011. godine.

Pored lokalne kampanje koju učenici razvijaju sudjelovanjem u natjecanju aktivnosti na projektu daju im osjećaj sudjelovanja u projektu međunarodnog značaja, čime daju i doprinos globalnoj kampanji za poboljšanje sigurnosti na cestama i održive mobilnosti.

Link na prošlogodišnju prijavu: www.safety-mobility-for-all.com/school-stories/monitoring-and-proposing-solutions-crossroads-ivana-cesmicki-pavelinska-and-ivanjska 

Ovo je prvi Erasmus+ projekt kojeg je škola dobila, a područje koje je obuhvaćeno projektom odnosilo se na nove IT tehnologije i mehatroniku. Projekt je trajao do 30. lipnja 2019. godine i njegova vrijednost je iznosila 55.524,00 eura.

Projekt je obuhvaćao edukaciju i nastavnika i učenika. Tako su u Slovačku otputovala 2 nastavnika, u Španjolsku 1 nastavnik i u Italiju 1 nastavnik. Svi oni bavili su se tehničkim materijalima, CNC tehnologijom, elektroničkom instrumentacijom, industrijskom automatizacijom, IT tehnologijama i aditivnim tehnologijama te obradom materijala.

Na stručnu praksu u Sloveniju i Španjolsku išli su učenici zanimanja CNC operater, Tehničar za računalstvo i Tehničar za mehatroniku gdje su učili programirati Android aplikacije, programirati i upravljati CNC strojevima te industrijskom robotikom, automatizacijom i mikroupravljačima. 

Sekcija za svemirsku tehnologiju okuplja zainteresirane učenike koji pohađaju razna stručna predavanja o Svemiru, izrađuju ionske lebdjelice i motore te sudjeluju na različitim natjecanjima na kojim postižu zapažene rezultate. 

Sekcija za svemirsku tehnologiju je osnovana s ciljem da svojim aktivnostima odgaja mlade ljude u kreativnosti i pripremi ih za svijet novog doba, svemirskog doba.

Rad sekcije se odvija u nekoliko oblika. To su istraživanje i obrada objavljenih stručnih članaka u svijetu, seminarski radovi na temu istraživanje različitih svemirskih objekata i planeta Sunčevog sustava, izrada različitih modela ionskih lebdjelica, izrada različitih modela ionskih motora i posjeta sajmovima i stručnim skupovima iz područja istraživanja svemira i svemirskih tehnologija. 

Više o Sekciji na linku: www.facebook.com/SekcijaZaSvemirskuTehnologiju.Djurdjevac/ 

Projekt 'Poduzetnik za pet' odobren je u okviru natječaja 'Obrazovanje za poduzetništvo i obrt' koji se financirao iz Europskog socijalnog fonda. Ovo je ujedno i prvi projekt koji je odobren školi.

CILJ PROJEKTA:

•  smanjenje nezaposlenosti mladih poticanjem razvoja poduzetničke kulture

• razviti dodatne stručne kompetencije iz područja poduzetništva kako bi unaprijedili svoj položaj na tržištu rada

•  pokretanje školske zadruge

Tijekom i nakon završetka projekta učenička zadruga će i dalje nastaviti s radom. Svake godine će se na kraju školske godine tiskati Školski list te će se održavati Dani otvorenih vrata. Zadrugari će svake godine sudjelovati na raznim manifestacijama i sajmovima kako bi prodajom svojih proizvoda samofinancirali zadrugu u budućnosti. Razvijat ćemo i pozitivan odnos prema okolišu na način da će učenici saditi ljekovito bilje (neven, gospina trava, lavanda…) koje će koristiti za izradu prirodne kozmetike. Također, zadrugari će sami šivati eko platnene vrećice kako bi potaknuli sve profesore, ostale učenike i građane na smanjenje upotrebe plastičnih vrećica. 

Pokretanje zadruge u sklopu projekta je omogućilo novim generacijama sudjelovanje u zadruzi.

VRIJEDNOST PROJEKTA: 288.087, 71 kuna