No Projeto Erasmus+, Qualified Generations with STEAM Education, pretende-se construir e aplicar tarefas que integrem áreas STEAM, mas também a possibilidade de uma integração mais alargada numa perspetiva multidisciplinar, e mesmo interdisciplinar. Na fase inicial deste projeto, a formação e professores foi fundamental para enquadrar a construção de tarefas e promover a sua aplicação. A fase seguinte, incluiu também interações entre alunos de escolas de outros parceiros internacionais envolvidos.
In the Erasmus+ Project, Qualified Generations with STEAM Education, the aim is to build and apply tasks that integrate STEAM areas, but also the possibility of broader integration from a multidisciplinary, and even interdisciplinary, perspective. In the initial phase of this project, training and teachers were essential to frame the construction of tasks and promote their application. The next phase also included interactions between students from schools from other international partners involved.
Parceiros / Partners
Agrupamento de Escolas de Ermesinde (AEE)
Universidade de Creta (Grécia),
Escolas da Turquia (Mersin e Adana),
AISR Instituto da República da Irlanda (Letterkenny),
Escola da Finlândia (Helsinquia)
Escola da Eslováquia (Urbanovo) - coordenadora internacional do projeto.
Espera-se que os nossos alunos, em particular, sejam beneficiados por esta temática integradora, promovida pela União Europeia, sobre a qual o nosso agrupamento tem alguma tradição em projetos internacionais e que tem dado também passos no sentido de a tornar abrangente, até porque as profissões a que os nossos alunos se associarão dependem cada vez mais da multidisciplinaridade e de uma boa literacia STEAM.
It is hoped that our students, in particular, will benefit from this integrative theme, promoted by the European Union, in which our group has some tradition in international projects and which has also taken steps towards making it comprehensive, not least because the professions to which our students will join increasingly depend on multidisciplinarity and good STEAM literacy.
PROFESSORES / TEACHERS PAGINAS / PAGES
Katarina Kucerova
Pınar Girgin
Raul Aparício Gonçalves
Ana Maria Cortez
Joaquim Manuel Pinto de Sousa
Celso José Machado Ferreira
Paulo Jorge Monteiro
Liseta Ramos
Manuela Rocha
Ana Paula Teles
Margarida Magno
Raquel Cavadas
Glória Neiva
Bárbara Cavadas
Salme Sulan
Johanna
Heli Groschup
Klaus Salo
Mia
Kostas Karras
Katerina Sklavenitou
Theodorou Ioannis
Andrea Bojnáková
Miriam Ághová
Serdar Öcalan
Büşra Nur Okumuş
Mirka Ághová
Nihal