Visite des 6èmes en CM2
Jeudi 13 novembre, les élèves de CM2 ont reçu la visite de quatre ambassadeurs de 6ème du collège Saint Charles. Ces derniers sont venus répondre aux questions des CM2 dans le but de les préparer à leur future vie de collégiens. Ils ont su les rassurer.
Un grand merci à Matt, Chloé, Christiano et Zoé.
Spectacle JMF « AMALIA »
Mardi 23 septembre, les élèves de CM de l’école Sainte Anne se sont rendus au Family à Landerneau, pour profiter du spectacle « AMALIA » proposé par les JM France.
Ce spectacle a été créé par deux artistes : Ariane Issartel et Lili Aymonino ; elles travaillent ensemble depuis 10 ans et sillonnent la France avec cette représentation.
« Amalia » est une jeune fille qui tisse avec ses cheveux d’or.
Les élèves ont aimé cette comédie musicale vivante et intéressante. Dans l’année, deux autres spectacles seront proposés aux enfants de CM.
Soeur FRONILLE a pris l'avion pour venir en France et s'est arrêtée à Saint Thonan pour rencontrer les CM. Ce fut l'occasion de faire le point sur l'aboutissement du projet de course solidaire l'année scolaire dernière. Un bel élan de solidarité entre écoliers français et rwandais
Grâce à une belle chaîne de solidarité, une somme de 2 760,48 € avait été collectée au profit de l'école rwandaise. Initialement destinée à l’achat de matériel pédagogique, cette aide a finalement permis de répondre à une urgence : la réhabilitation des salles de classe et du dortoir des enfants en situation de handicap, gravement endommagés par une tempête.
Face à cette catastrophe naturelle, les fonds ont été mobilisés pour financer des charpentes métalliques et couvrir les frais de main-d’œuvre, avec l’appui précieux de l’Association Mignouned Solidarité Rwanda. Grâce à ces efforts conjoints, les conditions d’accueil et d’apprentissage ont été nettement améliorées.
L’école rwandaise tient à exprimer sa profonde gratitude aux élèves de l’école Sainte-Anne, à leurs familles, à l’équipe éducative et à l’association partenaire. Un remerciement particulier est adressé pour les échanges en ligne entre les deux écoles, qui ont nourri une belle fraternité. Cette initiative témoigne d’un engagement sincère pour bâtir des liens durables entre les deux communautés scolaires.
Les élèves du Pays de Landerneau Daoulas, aussi appelé secteur de "l'Or Bleu" avaient l'occasion de "s'illustrer à Landerneau", en créant une planche de BD, à l’occasion d’un concours de Bande Dessinée et d’exprimer leur créativité et leurs compétences dans le neuvième art. (cliquez sur les planches pour les agrandir)
Ce concours, ouvert à toutes les tranches d'âge, permettait aux jeunes talents de réaliser une planche de BD, seul ou en groupe, sur des thèmes ouverts. Une seule contrainte, faire apparaître la lune au-moins une fois dans la planche. Les participants ont ainsi eu l'opportunité de voir leurs œuvres exposées à l’occasion du festival. Les auteurs en herbe ont ainsi pu recevoir les avis et conseils des professionnels présents pour dédicacer et présenter leurs ouvrages. Les enseignants des classes gagnantes de l’édition posent fièrement, comme Yvon, président de l'association "S'illustrer à Landerneau".
Vendredi 6 juin, les élèves des classes de maternelle et de primaire ont participé avec enthousiasme au Festival de la Parole, un événement dédié à la célébration de l'expression orale sous des formes variées. Dans une ambiance chaleureuse et conviviale, les classes qui avaient préparé une prestation ont offert un véritable moment de partage et d'émotion au public constitué des autres classes, des enseignants et du personnel éducatif.
Au programme : poèmes, saynètes, chansons. Chaque intervention a mis en lumière les efforts fournis par les élèves pour préparer leur diction, leur articulation, leur gestuelle et leur capacité à capter l’attention d’un auditoire. Ces compétences, souvent travaillées en classe, ont trouvé ici un terrain d’expression concret et valorisant.
Ce festival a également permis aux élèves de s’exercer à l’écoute active et au respect de la parole de l’autre Ils ont ainsi pu s’ouvrir à la richesse de la parole et des émotions partagées.
À travers cet événement, l’école a marqué l'importance de la parole comme outil d’expression, de lien social et de construction de la pensée.
Un grand bravo à tous les élèves pour leur implication et leur générosité, et merci aux enseignants pour leur accompagnement bienveillant dans cette belle aventure de la parole partagée.
Le 22 avril, les élèves des classes de CE2 et CE1 de Mmes Corre et Picard se sont rendues aux Jardins de l'Éveil, à Saint-Thonan, pour une journée où tous leurs sens allaient, justement, être en éveil. Ils ont participé à divers ateliers qui ont enrichi leur compréhension de la nature et du monde qui les entoure. Cela après une collation fort appréciée pour les accueillir.
Au programme : une sensibilisation à la communication animale avec les poneys, une activité où les enfants ont appris à mieux comprendre le langage et les comportements des animaux. Ensuite, ils ont pu découvrir l'apiculture et les secrets des abeilles, indispensables à la pollinisation et à l'équilibre de notre écosystème.
Les élèves ont également dû mettre l main à la pâte durant l' atelier de culture du potager. Ce qui leur a permis d'approfondir leurs connaissances du jardinage et de la culture durable. La visite du site a permis d'aborder de manière concrète le cycle de l'eau, un thème clé pour comprendre les enjeux environnementaux de notre époque.
Cette journée a su mêler plaisir, action et sensibilisation à la nature, et a permis aux citoyens en herbe de consolider leurs connaissances sur le monde vivant et l'environnement.
L’école Sainte Anne a orienté cette année son action caritative au profit de l’association saint thonanaise « Mignouned solidarité Rwanda ».
Le vendredi 04 avril 2025, les élèves ont participé à un cross solidaire, mettant ainsi leur énergie au service des élèves de l’école inclusive APAX MURAMBA du Rwanda. Les coureurs avaient au préalable trouvé des partenaires pour soutenir leur course. Le soleil s'était invité à l'événement, ce qui a donné encore plus d’énergie aux coureurs ! Certains adultes, enseignants, et parents, ont également accompagné les élèves dans leur effort !
Peu de temps auparavant, un représentant de l'association, était intervenu dans les classes pour témoigner de la vie au Rwanda et à l’école rwandaise et ainsi donner du sens à l’action solidaire. Au cours de l’année, cerrtaines classes avaient également participé à des échanges en visio avec l’école APAX. Les élèves des deux écoles avaient alors échangé des chants, en plus d’informations culturelles sur leurs vies respectives. Ces rencontres ont aussi contribué à donner du sens à cette action.
À la clôture de l'événement, un chèque de 2760.48 € a été remis afin de participer aux efforts nécessaires à la mise aux normes de l’école rwandaise.
Bravo aux élèves pour leur travail préparatoire qui a permis a chacun de tenir son rôle avec rigueur dans un ensemble collectif. Durant 7 semaines, chacun a su prendre sa place, construire, s'imprégner, produire, s'ajuster pour au final prendre et donner du plaisir à un public conquis et très participant.
Cette année, nous avons choisi de travailler sur le thème de l'Afrique, à travers les contes et la musique.
Dès octobre, nous avons découvert des contes bretons puis africains.
A partir du mois de janvier, les séances de percussion ont démarré avec Arnaud Hély. Nous avons commencé par les rythmes avec les mains, que nous avons mémorisés en classe.
Puis, nous avons intégré le conte "Kaya et l'eau de la vie" à nos percussions. Nous avons su adapter le volume en fonction du conte lu par l'enseignante.
Enfin, le 28 mars, nous étions prêts à nous produire devant les parents, avec un peu de stress....
Nous profiterons de ce spectacle devant toute l'école jeudi 3 avril.
Merci Arnaud Les CM2
Le vendredi 7 mars, Perrine Emily, une lycéenne du Cleusmeur à Lesneven, est intervenue auprès des CM2 pour les sensibiliser au problème du harcèlement. Elle leur a présenté une vidéo faite par elle et ses amies, qui montrait une jeune fille malentendante harcelée par un groupe de jeunes. Les CM2 ont ensuite discuté de cette situation et ont trouvé des solutions pour stopper le harcèlement. Ici, le recours au directeur a permis de punir les harceleurs et de réintégrer la jeune malentendante dans son établissement. Les élèves ont apprécié cette intervention et sauront comment réagir s'ils se trouvent confrontés à de telles situations.
Le jeudi 20 mars, deux gendarmes, appelées Gendarme Laurine et Maréchal des Logis Vai, du Relecq Kerhuon, sont intervenues dans la classe de CM2, pour leur faire passer le permis internet.
Elles leur ont présenté leur parcours professionnel. Le but de cette intervention était de sensibiliser les élèves aux dangers d’internet et des réseaux sociaux.
Il y a eu 100% de réussite.
Les élèves étaient intéressés et ont posé beaucoup de questions.
Ils se sentent prêts à affronter ce genre de situations, et sauront comment réagir en cas de cyberharcèlement.