第１分科会

【討議の柱】

1　財政財務活動をどのようにして主体的に行うべきか

　(1)学校事務職員が主体的に取り組む予算要望活動のあり方と実際について

　(2)日常業務の改善と教職員との関わりについて

2　子どもたちの生活の場としての学校づくりをどう進めていくか

　(1)子どもたちに学校づくりの当事者意識を持ってもらうための取り組みについて

　(2)教職員、教育委員会も巻き込んだ「組織的な活動」のあり方について

3　今後の学校づくりの課題と展望

　(1)課題解決、業務改善に向けた学校事務運営計画について

　(2)学校財政財務活動・業務改善を通じたやりがいと今後の展望について

・小学校で子どもアンケートは難しいと思っていたが、とりあえずまずやってみるのが大事なのでは、と他支部の話を聞き刺激を受けました。