Цифровые образовательные ресурсы в ДОУ

10.20 

Глухова Ольга Владимировна, воспитатель ГБДОУ №17

 «Сайт группы – как форма информационно-консультативного сопровождения семей воспитанников»

Взаимодействие с семьями  — очень важное направление деятельности детского сада. Как выстроить более тесные взаимоотношения между детьми, родителями и педагогами?  Как дать содержательные ответы на возникающие у родителей  многочисленные вопросы, когда у многих из них постоянный дефицит времени? Как рассказать родителям о трудностях и успехах их детей?  Одним из решений обозначенных проблем построения взаимодействия между педагогами и родителями может стать сайт. 

10.35 

Лазарева Светлана Александровна, воспитатель ГБДОУ №7 

«Создание дидактических материалов с помощью табличного редактора Microsoft Excel»

Excel – самая популярная сегодня программа электронных таблиц. С её помощью ведут списки, каталоги и базы данных, а также создают разнообразные дидактические материалы. Использование дидактических материалов, созданных в табличном редакторе, позволит Вам формировать, разрабатывать и без труда совершенствовать комплект дидактических материалов, в зависимости от целей и задач реализуемого мероприятия, расширить возможности образовательного процесса и сделать его более эффективным и разнообразным.

10.50 

Майборода Дарья Евгеньевна, воспитатель ГБДОУ №28

«Виртуальный методический кабинет»

Виртуальный методический кабинет – это информационно–образовательная среда, направленная на активную методическую поддержку педагогов. Кабинет обеспечивает оптимальный доступ к необходимой информации, поддерживает интерактивное общение, дает возможность обменяться опытом.

11.05

Мохова  Екатерина Евгеньевна, воспитатель ГБДОУ №7 

«Современный контент для взаимодействия всех участников образовательного процесса»

Современная онлайн-доска – как инновационный инструмент педагога. Веб-доска «Padlet» позволяет снизить временную и ресурсную нагрузку, легко внедряется в повседневную работу. Все участники образовательного процесса могут беспрепятственно включиться в жизнь детского сада в любое время и из любой локации.

11.20

Рогозная Виктория Евгеньевна; музыкальный руководитель ГБДОУ №38 

«Создание дидактических игр посредством интерактивных платформ»

Для оптимизации и поддержки процесса обучения, на базе платформы LearningApps, можно создавать небольшие интерактивные упражнения, которые легко интегрируются в сценарий образовательной деятельности.

Основное преимущество платформы LearningApps заключается в возможности привлечения обучающихся для участия в образовательном процессе не только в качестве потребителей образовательного контента, но и как его активных создателей.