11 класс
ТЕМА 1. Введение в объектно-событийное программирование
ТЕМА 1. Введение в объектно-событийное программирование
Объектно-событийная модель работы программы
Объектно-событийная модель работы программы
Занятие 1
Занятие 1
- Тема: Объектно-событийная модель работы программы
- Цель: Повторить правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе, изучить, что такое объектно-событийная модель и как она применяется для работы программ.
- Учебная задача 2:
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- § 1, см. учебное пособие 11 класс.
Визуальная среда разработки программ
Визуальная среда разработки программ
Занятие 2
Занятие 2
- Тема: Визуальная среда разработки программ.
- Цель: Изучить понятие визуальной среды обработки программ и для чего она необходима.
- Учебная задача 1:
- Дополнительный материал:
- Посмотри презентацию по теме
- Домашнее задание:
- § 2, см. учебное пособие 11 класс.
Проектирование интерфейса оконного приложения с использованием элементов управления. Основные элементы управления. Элемент управления кнопка (Button). Элемент управления метка (Label)
Проектирование интерфейса оконного приложения с использованием элементов управления. Основные элементы управления. Элемент управления кнопка (Button). Элемент управления метка (Label)
Занятие 3
Занятие 3
- Тема: Проектирование интерфейса оконного приложения с использованием элементов управления. Основные элементы управления. Элемент управления кнопка (Button). Элемент управления метка (Label).
- Цель: Изучить возможности проектирования пользовательского интерфейса, создание элементов управления кнопка (Button), метка (Label).
- Учебная задача 1:
- Учебная задача 2:
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- § 3.1-3.3, см. учебное пособие 11 класс.
Проектирование интерфейса оконного приложения с использованием элементов управления. Элемент управления текстовое поле (TextBox, Edit)
Проектирование интерфейса оконного приложения с использованием элементов управления. Элемент управления текстовое поле (TextBox, Edit)
Занятие 4
Занятие 4
- Тема: Проектирование интерфейса оконного приложения с использованием элементов управления. Элемент управления текстовое поле (TextBox, Edit).
- Цель: Изучить возможности проектирования пользовательского интерфейса, создание элементов управления текстовое поле (TextBox, Edit).
- Учебная задача 1:
- Учебная задача 2:
- Дополнительный материал: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку:
- Домашнее задание:
- См. § 3.4, учебное пособие для 11 класса.
Элементы управления для работы с графикой. Элемент управления для вставки рисунка. Построение графиков функций. Построение диаграмм
Элементы управления для работы с графикой. Элемент управления для вставки рисунка. Построение графиков функций. Построение диаграмм
Занятие 5
Занятие 5
- Тема: Элементы управления для работы с графикой. Элемент управления для вставки рисунка. Построение графиков функций. Построение диаграмм.
- Цель: Изучить элементы управления для работы с графикой, элементы управления для вставки рисунка, построение графиков функций, построение диаграмм.
- Учебная задача 1: Изучи использование растровых изображений в программировании, см. § 7.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 70 - 76 или электронное пособие. Обрати внимание на реализацию примеров 1 и 2.
- Учебная задача 2:
- Дополнительный материал: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку:
- Домашнее задание:
- § 4.1-4.3, учебное пособие для 11 класса.
Элементы управления для работы с графикой. Анимация
Элементы управления для работы с графикой. Анимация
Занятие 6
Занятие 6
- Тема: Элементы управления для работы с графикой. Анимация.
- Цель: Изучить использование элементы управления для работы с графикой для создания анимации.
- Учебная задача 1:
- Учебная задача 2: Пройди тест
- Учебная задача 3: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку (задания на выбор). Необходимые картинки:
- Выполни пример 3, см. § 7.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 75 - 76. (4 балла)
- Добавь к алгоритму примера 3 свои детали, другой фон, см. § 7.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 75 - 76. (6 баллов)
- Составь алгоритм изображения сказки "Колобок"с фоном, используя картинки из коллекции.(8 баллов)
- Составь алгоритм сказку, добавь к нему изображения Карлсона, Буратино, Лисы, Попугая и фон. (10 баллов)
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- см. § 4.4, учебное пособие для 11 класса.
Создание приложений (часть 1)
Создание приложений (часть 1)
Занятие 7
Занятие 7
- Тема: Создание приложений (часть 1).
- Цель: Научиться создавать приложения.
- Учебная задача 1: Изучи построение графиков и диаграмм, см. § 7.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 70 - 75 или электронное пособие. Обрати внимание на реализацию примеров 1 и 2.
- Учебная задача 3: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку(оценка накопительная). Необходимые картинки:
- Выполни примеры 1, 2, см. § 7.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 79 - 83. (5 баллов)
- Выполни упражнение 1(а), см. § 7.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 84. Для интервала [-25, 25].(7 баллов)
- Выполни упражнение 2(а), см. § 7.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 85. Для исходных данных по 5-и предметам. (10 баллов)
- Дополнительный материал:
- Выполни пример 3 на стр. 83 - 84 учебного пособия для 11 класса, карта Беларуси, добавь к нему свои элементы, вышли учителю на проверку.
- Выполни упражнение 2 (б) на стр. 85 учебного пособия для 11 класса.
- Домашнее задание:
- См. § 5, учебное пособие для 11 класса.
Создание приложений (часть 2)
Создание приложений (часть 2)
Занятие 8
Занятие 8
- Тема: Создание приложений (часть 2).
- Цель: Научиться создавать приложения.
- Учебная задача 1: Изучи выполнение практических заданий по теме учебного предмета «Астрономия», см. § 8.1, учебное пособие для 11 класса, стр. 85 - 88 или электронное пособие.
- Учебная задача 2:
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- См. § 5, учебное пособие для 11 класса.
Тема 2. Основы веб-конструирования
Тема 2. Основы веб-конструирования
Основные понятия в веб-конструировании
Основные понятия в веб-конструировании
Занятие 9
Занятие 9
- Тема: Выполнение практических заданий по темам учебного предмета «География».
- Цель: Выполнить практическое задание по теме учебного предмета «География».
- Учебная задача 1: Изучи выполнение практических заданий по теме учебного предмета «География», см. § 8.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 90 - 92 или электронное пособие. Обрати внимание на реализацию примеров 1 и 2.
- Учебная задача 3: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку (оценка накопительная). Необходимые картинки:
- Выполни пример 1, см. § 8.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 90. (4 балла)
- Выполни пример 2, см. § 8.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 90 - 92. (6 баллов)
- Выполни упражнение (а), см. § 8.2, учебное пособие для 11 класса, стр. 94. (10 баллов)
- Выполни пример 3 на стр. 92 - 94 учебного пособия для 11 класса.
- Домашнее задание:
Создание веб-страниц. Инструменты создания веб-страниц. Элементы оформления веб-страниц. Текст на веб-странице
Создание веб-страниц. Инструменты создания веб-страниц. Элементы оформления веб-страниц. Текст на веб-странице
Занятие 10
Занятие 10
- Тема: Выполнение практических заданий по темам учебного предмета «Биология».
- Цель: Выполнить практическое задание по теме учебного предмета «Биология».
- Учебная задача 1: Изучи выполнение практических заданий по теме учебного предмета «Биология», см. § 8.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 94 - 96 или электронное пособие. Обрати внимание на реализацию примеров 1 и 2.
- Учебная задача 3: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку (Выбери работу по своим силам, будь к себе объективен. ). Необходимые картинки:
- Выполни пример 1, см. § 8.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 94 - 95. (5 баллов)
- Выполни пример 2,подпиши заголовок графического окна "Клетка"
см. § 8.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 95 - 96. (7 баллов) - Выполни упражнение (б), см. § 8.3, учебное пособие для 11 класса, стр. 98. (10 баллов)
- Дополнительный материал: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку:
- Выполни пример 3 на стр. 97 - 98 учебного пособия для 11 класса.
- Выполни упражнение (в) на стр. 98 учебного пособия для 11 класса.
- Домашнее задание:
Создание веб-страниц. Гиперссылки на веб-странице
Создание веб-страниц. Гиперссылки на веб-странице
Занятие 11
Занятие 11
- Тема: Выполнение практических заданий по темам учебного предмета «Физика».
- Цель: Выполнить практическое задание по теме учебного предмета «Физика».
- Учебная задача 1: Изучи выполнение практических заданий по теме учебного предмета «Физика», см. § 8.4, учебное пособие для 11 класса, стр. 98 - 101 или электронное пособие. Обрати внимание на реализацию примера 1.
- Учебная задача 3: Выполни задания учителя и вышли учителю на проверку (Выбери работу по своим силам, будь к себе объективен. ). Необходимые картинки:
- Выполни пример 1, см. § 8.4, учебное пособие для 11 класса, стр. 98 -100. (4 балла), и пример 2, см. § 8.4, учебное пособие для 11 класса, стр. 98 -100. (6 баллов).
- Выполни модификацию примера 1, см. § 8.4, учебное пособие для 11 класса, стр. 100 - 101. (8 баллов)
- Выполни упражнение (б) (угол падения вводится в радианах с клавиатуры, коэффициент преломления также вводится с клавиатуры), см. § 8.4, учебное пособие для 11 класса, стр. 103. (10 баллов)
- Домашнее задание:
- Повтори §§ 7 - 8 учебного пособия для 11 класса.
- Подготовься к практической работе по теме "Основы алгоритмизации и программирования".
Понятие о каскадных таблицах стилей. Встроенные стили
Понятие о каскадных таблицах стилей. Встроенные стили
Занятие 12
Занятие 12
- Тема: Обобщающее повторение по теме "Основы алгоритмизации и программирования".
- Цель: Обобщить знания по теме "Основы алгоритмизации и программирования".
- Учебная задача 1: Повтори §§ 7 - 8 учебного пособия для 11 класса.
- Учебная задача 2: Выполни тест:
- Учебная задача 3: Выполни задания и вышли учителю на проверку
- Выполни упражнение (а) на стр. 98, см. § 8.3 учебного пособия для 11 класса.
- Выполни упражнение (а) на стр. 103, см. § 8.4 учебного пособия для 11 класса.
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- Повтори §§ 7 - 8 учебного пособия для 11 класса.
Понятие о каскадных таблицах стилей. Внешние таблицы стилей
Понятие о каскадных таблицах стилей. Внешние таблицы стилей
Занятие 13
Занятие 13
- Тема: Понятие базы данных. Назначение СУБД. Элементы интерфейса СУБД.
- Цель: Изучить основные понятия системы управления базами данных, их назначения и элементы интерфейса СУБД.
- Учебная задача 1: Изучи понятие базы данных и организацию данных в них (БД), понятие системы управления базами данных и интерфейс БД. См. § 9, учебное пособие 11 класс или электронный учебник.
- Учебная задача 2: Запиши в конспект.
- Данные – это определенные факты, характеризующие объекты, процессы и явления, а также их свойства.
- База данных – это совокупность взаимосвязанных и организованных по определенным правилам сведений о конкретных объектах реального мира в какой-либо предметной области. Под предметной областью принято понимать часть реального мира, подлежащую изучению.
- По типу используемой модели организации данных различают реляционные, иерархические, сетевые базы данных.
- Запись в реляционной базе данных представляет собой строку в таблице, в которой собрана информация об одном объекте базы данных.
- Поле реляционной базы данных – это столбец таблицы, который содержит сведения об определенном свойстве объектов базы данных. Для описания поля используются следующие характеристики: имя поля, его тип и длина.
- Под структурой реляционной базы данных понимают таблицы данных, связанные между собой.
- Под структурой таблицы понимают порядок размещения её полей, имена и типы полей.
- В полях таблицы базы данных может размещаться символьная, числовая, графическая и другая информация.
- В зависимости от представления информации выделяют документальные, фактографические, мультимедийные базы данных.
- Учебная задача 3: Просмотри начало работы с базой данных:
- Дополнительный материал:
- Подготовь информацию в электронном виде для создания базы данных "Экзамен по истории Беларуси, база должна содержать 4 таблицы: 1 - Название билета, 2 - Первый вопрос билета. 3 - Второй вопрос билета, 4 - Третий вопрос билета.
- Домашнее задание:
Мультимедиа на веб-страницах. Графика на веб-страницах
Мультимедиа на веб-страницах. Графика на веб-страницах
Занятие 14
Занятие 14
- Тема: Создание таблицы базы данных.
- Цель: Изучить создание таблицы базы данных.
- Учебная задача 1: Изучи проектирование БД, создание структуры БД и создание таблицы БД. См. § 10, см. учебное пособие 11 класс или электронный учебник.
- Учебная задача 3: Повтори создание таблиц в БД:
- Учебная задача 5: Выполни одно из упражнений:
- Выполни упражнение 1 на стр. 115, см. учебное пособие 11 класс. (6 баллов)
- Выполни упражнение 2 на стр. 115, см. учебное пособие 11 класс. (8 баллов)
- Выполни упражнение 3 на стр. 116, см. учебное пособие 11 класс. (10 баллов)
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Создай базу данных "Экзамен по истории Беларуси, база должна содержать 4 таблицы: 1 - Название билета, 2 - Первый вопрос билета. 3 - Второй вопрос билета, 4 - Третий вопрос билета.
- Домашнее задание:
Мультимедиа на веб-страницах. Звук и видео на веб-страницах
Мультимедиа на веб-страницах. Звук и видео на веб-страницах
Занятие 15
Занятие 15
- Тема: Связывание таблиц базы данных.
- Цель: Изучить связывание таблиц БД.
- Учебная задача 1: Изучи связывание таблиц базы данных. См. § 11, учебное пособие 11 класс.
- Учебная задача 4: Выполни одно из упражнений:
- Выполни упражнение а на стр. 120, см. учебное пособие 11 класс. (8 баллов)
- Выполни упражнение б на стр. 120, см. учебное пособие 11 класс. (10 баллов)
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Продолжи работу над базой данных "Экзамен по истории Беларуси"
- Домашнее задание:
- § 11, см. учебное пособие 11 класс.
Визуальное веб-конструирование (часть 1)
Визуальное веб-конструирование (часть 1)
Занятие 16
Занятие 16
- Тема: Создание и заполнение формы.
- Цель: Изучить создание и заполнение формы.
- Учебная задача 1: Изучи создание и заполнение формы. См. § 12, учебное пособие 11 класс.
- Учебная задача 3: Вставка изображений в базу данных:
- Учебная задача 4: Просмотри создание форм в базе данных:
- Учебная задача 6: Выполни одно из упражнений:
- Дополнительный материал:
- Продолжи работу над базой данных "Экзамен по истории Беларуси".
- Домашнее задание:
- § 12, см. учебное пособие 11 класс.
Визуальное веб-конструирование (часть 2)
Визуальное веб-конструирование (часть 2)
Занятие 17
Занятие 17
- Тема: Сортировка записей в таблице.
- Цель: Изучить сортировку записей в таблице.
- Учебная задача 1: Изучить поиск данных с помощью запросов. См. § 14, учебное пособие 11 класс.
- Учебная задача 4: Просмотри сортировку записей в таблице БД:
- Учебная задача 5: Выполни одно из упражнений:
- Выполни упражнение 2 на стр. 131, см. учебное пособие 11 класс. БД "Города Могилёвской области". (8 баллов).
- Выполни упражнение 3 на стр. 131, см. учебное пособие 11 класс. (10 баллов).
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Продолжи работу над базой данных "Экзамен по истории Беларуси".
- Домашнее задание:
- § 14, см. учебное пособие 11 класс.
Разработка фрагментов тематических сайтов
Разработка фрагментов тематических сайтов
Занятие 18
Занятие 18
- Тема: Поиск данных с помощью запросов.
- Цель: Изучить поиск данных с помощью запросов.
- Учебная задача 1: Изучить поиск данных с помощью запросов. См. § 13, учебное пособие 11 класс.
- Учебная задача 4: Просмотри поиск данных в БД:
- Учебная задача 6: Выполни одно из упражнений:
- Выполни упражнение 2(а) на стр. 129, см. учебное пособие 11 класс. БД "Тепловые электростанции Беларуси". (6 баллов).
- Выполни упражнение 2(б - г) на стр. 129, см. учебное пособие 11 класс. БД "Тепловые электростанции Беларуси". (8 баллов).
- Выполни упражнение 3 на стр. 129, см. учебное пособие 11 класс. (10 баллов).
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Изучи создание и корректировку базы данных в системе управления базами данных, см. электронное учебное пособие § 6.
- Продолжи работу над базой данных "Экзамен по истории Беларуси".
- Домашнее задание:
- § 13, см. учебное пособие 11 класс.
Разработка фрагментов тематических сайтов. Обобщающее повторение по теме "Основы веб-конструирования"
Разработка фрагментов тематических сайтов. Обобщающее повторение по теме "Основы веб-конструирования"
Занятие 19
Занятие 19
- Тема: Создание отчётов.
- Цель: Изучить создание отчётов.
- Учебная задача 1: Изучить создание отчетов. См. § 15, учебное пособие 11 класс.
- Учебная задача 5: Выполни одно из упражнений:
- Выполни упражнение 2 на стр. 134, см. учебное пособие 11 класс. БД "Города Могилёвской области". (8 баллов).
- Выполни упражнение 3 на стр. 116, см. учебное пособие 11 класс. Создай отчёт, содержащий сведения из 4 таблиц базы данных "Экзамен". Из таблицы "Ученик" выбери поля: Фамилия, Имя, Класс, из таблицы "Предметы" - Наименование, из таблицы "Учителя" - Фамилия, из таблицы "Экзамен" - Отметка и Дата сдачи. БД "Экзамен" ( см. стр. 120) (10 баллов).
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Изучи формирование запросов в системе управления базами данных, см. электронное учебное пособие § 7.
- Продолжи работу над базой данных "Экзамен по истории Беларуси".
- Домашнее задание:
- § 15, повтори §§ 9 - 14, см. учебное пособие 11 класс.
- Подготовься к практической работе.
Контрольная работа "Основы веб-конструирования"
Контрольная работа "Основы веб-конструирования"
Занятие 20
Занятие 20
- Тема: Практическая работа по теме "Обработка информации в СУБД".
- Цель: Обобщить знания и умения по основные понятия системы управления базами данных, их назначения и обработке информации в СУБД.
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Изучи проектирование интерфейса БД в системе управления базами данных см. электронное учебное пособие § 8.
- Продолжи работу над базой данных "Экзамен по истории Беларуси".
- Домашнее задание:
- Повтори §§ 9 - 15, см. учебное пособие 11 класс.
- Подготовься к тесту по теме!!!
Тема 3. Компьютерное моделирование
Тема 3. Компьютерное моделирование
Практическая работа по теме "Обработка информации в СУБД"
Практическая работа по теме "Обработка информации в СУБД"
Занятие 21
Занятие 21
- Тема: Практическая работа по теме "Обработка информации в СУБД".
- Цель: Обобщить знания и умения по основным понятиям системы управления базами данных, их назначениям и обработке информации в СУБД.
- Учебная задача 1: Сдай тест:
- Учебная задача 2: Выполни одно из упражнений:
- Выполни сортировку в порядке убывания по полю Площадь базы данных "Озёра Беларуси", затем создай отчёт с полями: название озера, площадь, глубина. (6 баллов).
- По БД "Рекламное агентство" создай форму по одной из таблиц базы данных и отчёт, который будет содержать следующие поля: название агентства, адрес, телефон, заказчик, количество заказов . (8 баллов).
- По БД "Выдача дисков" создай форму по одной из таблиц базы данных и отчёт, который будет содержать следующие поля: фамилия, имя, название диска, тип диска, дата выдачи и отметка о возврате. Вставь в отчёт логотип фирмы. (10 баллов).
- Сохрани выполненное упражнение и результат пришли учителю на проверку.
- Дополнительный материал:
- Изучи проектирование интерфейса БД в системе управления базами данных см. электронное учебное пособие § 8.
- Защита проекта база данных "Экзамен по истории Беларуси"
- Домашнее задание:
- Повтори §§ 9 - 15, см. учебное пособие 11 класс.
- Подготовься к контрольной работе по теме "Обработка информации в СУБД".
Контрольная работа по теме "Обработка информации в базах данных"
Контрольная работа по теме "Обработка информации в базах данных"
Занятие 22
Занятие 22
- Тема: Контрольная работа по теме "Обработка информации в СУБД"
- Цель: Контроль учителя по теме "Обработка информации в СУБД".
- Учебная задача 1: Теоретическая часть. Ответь на вопрос учителя и пришли ответы для проверки. На выполнении работы отводится 10 минут.
- Учебная задача 2: Практическая часть. Выполни практическую часть контрольной работы и пришли учителю для проверки. На выполнении работы отводится 35 минут.
- Домашнее задание:
- Повтори §§ 9 - 15, см. учебное пособие 11 класс.
Представление о веб-конструировании. Основы языка гипертекстовой разметки HTML
Представление о веб-конструировании. Основы языка гипертекстовой разметки HTML
Занятие 23
Занятие 23
- Тема: Представление о веб-конструировании. Основы языка гипертекстовой разметки HTML.
- Цель: Изучить представление о веб-конструировании, основы языка гипертекстовой разметки HTML.
- Учебная задача 1: Изучи общие представление о веб-конструировании, см. § 1, учебное пособие 11 класс, см. материал к занятию.
- Учебная задача 3: Обобщи материал
- Учебная задача 4: Ответь на вопрос учителя и результат пришли учителю на проверку: Какие этапы следует выполнять при проектировании веб-сайта?
- Учебная задача 5: Разработай структуру сайта к одному из проектов:
- "История Беларуси"
- "Театры Беларуси"
- "Природа Беларуси"
- "Молодёжь Беларуси"
- Пришли учителю выполненную работу на проверку.
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- § 1, учебное пособие 11 класс.
Создание HTML-документа в редакторе Блокнот. Теги и атрибуты форматирования веб-страниц
Создание HTML-документа в редакторе Блокнот. Теги и атрибуты форматирования веб-страниц
Занятие 24
Занятие 24
- Тема: Создание HTML-документа в редакторе Блокнот. Теги и атрибуты форматирования веб-страниц .
- Цель: Изучить создание и оформление HTML-документа в редакторе Блокнот и визуального веб-конструирования.
- Учебная задача 1: Изучи Создание HTML-документа в редакторе Блокнот, см. § 3.1, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 2: Обобщи материал
- Учебная задача 4:
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- § 3.1, см. учебное пособие для 11-го класса.
Создание гиперссылок
Создание гиперссылок
Занятие 25
Занятие 25
- Тема: Создание гиперссылок.
- Цель: Изучить создание гиперссылок.
- Учебная задача 1: Изучи создание гиперссылок, § 3.3, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 2: Обобщи материал
- Учебная задача 4: Выполни практическое задание электронных материалов. Вышли учителю выполненную работу.
- Дополнительный материал:
- Домашнее задание:
- § 3.3, см. учебное пособие для 11-го класса.
Работа в редакторе визуального веб-конструирования
Работа в редакторе визуального веб-конструирования
Занятие 26
Занятие 26
- Тема: Работа в редакторе визуального веб-конструирования.
- Цель: Изучить условия работы в редакторе визуального веб-конструирования.
- Учебная задача 1: Изучи основные элементы интерфейса в редакторе FrontPage, § 5.1, см. учебное пособие для 11-го класса или см. материал. Основное запиши в конспект.
- Учебная задача 2: Изучи правила работы в редакторе FrontPage, § 5.1, см. учебное пособие для 11-го класса или см. материал. Основное запиши в конспект.
- Учебная задача 5: Создай с помощью редактора FrontPage сайт о озерах Беларуси. Используй заготовки учителя. Вышли учителю выполненную работу.
- Дополнительный материал:
Понятие о каскадных таблицах стилей (CSS)
Понятие о каскадных таблицах стилей (CSS)
Занятие 27
Занятие 27
- Тема: Понятие о каскадных таблицах стилей (CSS).
- Цель: Изучить понятие о каскадных таблицах стилей (CSS).
- Учебная задача 1: Изучи таблицы стилей CSS, см. электронный учебник. Справочник по таблицам стилей. Основное запиши в конспект.
- Дополнительный материал: На основе таблиц и таблиц стилейCSS создай сайт "Города Беларуси" (страницы областных городов Беларуси), используя заготовку.
- Домашнее задание:
Использование таблиц
Использование таблиц
Занятие 28
Занятие 28
- Тема: Использование таблиц.
- Цель: Изучить вставку таблицы в HTML-документ.
- Учебная задача 1: Изучи использование таблиц в HTML-документе, § 5.3 см. учебное пособие для 11-го класса.
- Дополнительный материал: На основе таблиц и таблиц стилейCSS продолжи создание проекта "Города Беларуси" (страницы областных городов Беларуси), используя заготовку.
- Домашнее задание:
- § 5.3, см. учебное пособие для 11-го класса.
Изображения на веб-страницах
Изображения на веб-страницах
Занятие 29
Занятие 29
- Тема: Изображения на веб-страницах. Подготовка изображений для Интернета
- Цель: изучить вставку изображения на веб-страницу и подготовку изображений для Интернета.
- Учебная задача 1: Изучи добавление изображений на веб-страницы. См. § 3.2, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 3: Обобщи материал
- Учебная задача 4: Выполни практическое задание по электронным материалам. Вышли учителю выполненную работу.
- Дополнительный материал: На основе таблиц и таблиц стилейCSS готовься к сдаче проекта "Города Беларуси" (страницы областных городов Беларуси), используя заготовку.
- Домашнее задание:
- См. § 3.2, § 4 см. учебное пособие для 11-го класса.
- Будь готов к тесту по теме "Изображения на веб-страницах"
Подготовка изображений для Интернета
Подготовка изображений для Интернета
Занятие 30
Занятие 30
- Тема: Подготовка изображений для Интернета.
- Цель: изучить подготовку изображений для Интернета.
- Учебная задача 1: Сдай тест
- Учебная задача 2: Изучи подготовку изображений для Интернета , § 4, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 4: Выполни практическое задание по электронным материалам. Вышли учителю выполненную работу.
- Дополнительный материал: Защита проекта "Города Беларуси" (страницы областных городов Беларуси).
- Домашнее задание: § 4 см. учебное пособие для 11-го класса.
Мультимедиа на веб-страницах
Мультимедиа на веб-страницах
Занятие 31
Занятие 31
- Тема: Мультимедиа на веб-страницах.
- Цель: изучить виды мультимедиа и добавление мультимедиа на веб-страницы.
- Учебная задача 1: Изучи виды мультимедиа и способы добавления мультимедиа на веб-страницу, см. материалы. Основное запиши в конспект.
- Учебная задача 3: Посмотри видео
Тема 4. Информационные технологии в обществе
Тема 4. Информационные технологии в обществе
Разработка веб-сайта
Разработка веб-сайта
Занятие 32
Занятие 32
- Тема: Разработка веб-сайта.
- Цель: Изучить разработку веб-сайта.
- Учебная задача 1: Изучи разработку веб-сайта, § 5.4, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 2: Выполни практическую работу по одному из проектов:
- 1.Весёлый зоопарк.
- 2.Мои увлечения.
- 3.Мой класс.
- Природа родного края.
- Вышли учителю выполненную работу.
- Дополнительный материал: Создай сайт "Архитектура родного края", используя материалы сети Интернет.
- Домашнее задание: § 5.4, см. учебное пособие для 11-го класса.
Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта
Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта
Занятие 33
Занятие 33
- Тема: Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта.
- Цель: Изучить создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта.
- Учебная задача 1: Изучи публикацию веб-сайта. § 5.5, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 2: Изучи создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. § 6, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 3: Продолжай выполнять практическую работу по одному из проектов:
- 1.Весёлый зоопарк.
- 2.Мои увлечения.
- 3.Мой класс.
- Природа родного края.
- Вышли учителю выполненную работу.
- Дополнительный материал: Продолжай создавать сайт "Архитектура родного края", используя материалы сети Интернет.
- Домашнее задание:
- §§ 5.5, 6 см. учебное пособие для 11-го класса.
- Будь готов к защите проекта!!!
Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта
Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта
Занятие 34
Занятие 34
- Тема: Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта.
- Цель: Обобщить создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Публикация сайта.
- Учебная задача 1: Защита проекта по одной из выбранных тобой тем:
- Весёлый зоопарк.
- Природа родного края.
- Мой класс.
- Мои увлечения.
- Дополнительный материал: Защита проекта - "Архитектура родного края", используя материалы Интернет.
- Домашнее задание:
- Повтори §§ 1 - 6, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Будь готов сдать тест!!!
Обобщающее повторение по теме "Основы веб-конструирования"
Обобщающее повторение по теме "Основы веб-конструирования"
Занятие 35
Занятие 35
- Тема: Обобщающее повторение по теме "Основы веб-конструирования".
- Цель: Обобщающить материал по теме "Основы веб-конструирования".
- Учебная задача 1: Повтори §§ 1 - 6, см. учебное пособие для 11-го класса.
- Учебная задача 2: Сдай тест:
- Учебная задача 3: Защита проекта по одной из выбранных тобой тем:
- Весёлый зоопарк.
- Природа родного края.
- Мой класс.
- Мои увлечения.
- Дополнительный материал: Защита проекта "Архитектура родного края". Созданный проект вышли учителю на проверку.
- Домашнее задание:
Удачных тебе каникул и поступления!!!
Удачных тебе каникул и поступления!!!