ด้านที่  3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ลักษณะงานที่ข้าพเจ้าปฏิบัติและนำเสนอครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และพัฒนาเทคโนโลยี สื่อ นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้

3.1 มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ โดยเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนาที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ  จัดทำรายงาน การอบรมพัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่อง 

ผลการดำเนินงาน

       1.ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร้อยละ 90 มีความพึงพอใจต่อรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค  วิธีการสอนรูปแบบใหม่ อย่างหลากหลายและทันสมัย

       2.ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร้อยละ 90  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สูงกว่าที่โรงเรียนกำหนด 

3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อนำไปพัฒนาตนเองและผู้เรียนต่อไปในลำดับต่อไป 

ผลการดำเนินงาน

       ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร้อยละ 90 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ตามที่โรงเรียนกำหนด

3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ จากการนำความรู้ ความสามารถ และทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ ด้วยตนเอง ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเเรียนที่สูงขึ้น สูงกว่าค่าเป้าหมายที่สถานศึกษาตั้งไว้ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อย่างแท้จริง

ผลการดำเนินงาน

           ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร้อยละ 86.36มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระ    การเรียนรู้ภาษาไทย