İletişim Süreci ve Dil Becerileri
Iletişim Süreci ve Dil Becerileri olarak öğretmenin veya öğrencilerin hangi dilleri nasıl kullanması gerektiğini anlatmaktadır. Bunun yanında edebiyat derslerinden beri kanal dönüt mesaj gibi konuları işledik onlara tekrar değinmeden sizlere İletişim Süreci hakkında püf noktaları vermek istiyorum.
İletişim Süreci Özellikleri
- Kaynaktan çıkan mesaj alıcıya açık ve net ulaşmalıdır.
- Öğüt verilmez.
- Yargılama ve olumsuz eleştiri yoktur.
- Öğrencilere olumlu ya da olumsuz fark etmeden ad , lakap takılmaz !
- Sorunu çözmeden konu veya farklı sorunlara geçilmez.
- Suçluyu bulmaya çalışılmaz.
- Emir Dili : Yönü tektir , olumsuz pekiştireçtir , kullanılmaz .
Örnek : Tut onu , bana getir , sus
- İstek Dili : Kibar , nazik , saygılı dildir.
Örnek : Tutar mısın onu , bana getirir misin , sessiz olabilir miyiz üzülüyorum.
- Sen Dili : En kötüsüdür. Suçlayıcı ve yargılayıcıdır.Suçu öğrenciye atar.
Örnek : Sen yaptın , Tembelin tekisin , Beceriksiz vs.
- Ben Dili : Olumsuzluğu kendi üzerinden sahiplenendir.
Örnek : Mesela sessiz olun yerine , dikkatim dağılıyor demek.
- Betimleyici Dil : Ne istediğini açık , net ,anlaşılır şekilde ortaya koymaktır.
- Empatik Dil : Sorun çözülürken kullanılır. Kendini öğrenci yerine koyarak cevap verilir.
KAYNAK: http://kpssdersnotu.com/