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Beatriz Ana María Pedullá
Psicopedagoga egresada de la Universidad del Salvador. Desarrolló una extensa trayectoria profesional en los campos de la alfabetización, la salud mental, la educación y la psicopedagogía forense.
Participó en equipos interdisciplinarios de la Provincia de Buenos Aires y recibió una beca de la Embajada de España por su trabajo vinculado a procesos de alfabetización. Integró equipos de referencia en salud mental, entre ellos los dirigidos por la Dra. Lidia Coriat y el Dr. Hirsch, y formó parte del equipo de Salud Mental del Hospital Pirovano.
Radicada posteriormente en la ciudad de Córdoba, se desempeñó como docente en distintos niveles del sistema educativo provincial. Desde 1990 ejerce como perito auxiliar psicopedagoga en el ámbito judicial, actividad que ha contribuido al desarrollo de una perspectiva singular sobre la práctica psicopedagógica forense.
Es autora de Construcción del campo psicopedagógico forense, obra publicada por SL Ediciones.
Mario Agenor Blanco
Abogado egresado de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba. Nació en la ciudad de Cruz del Eje, donde inició una extensa trayectoria vinculada a la gestión pública, la actividad legislativa y el servicio institucional.
Participó activamente en la vida política de la provincia de Córdoba desde el retorno de la democracia. Se desempeñó como asesor letrado de la Municipalidad de Cruz del Eje, diputado provincial, secretario de bloque legislativo y director de Asuntos Legislativos del Gobierno de la Provincia.
Fue intendente de la ciudad de Cruz del Eje entre los años 2000 y 2011. Posteriormente presidió el Ente Regulador de Servicios Públicos de la Provincia de Córdoba (ERSEP) hasta 2024 y ejerció funciones de representación en organismos vinculados a la regulación energética a nivel nacional.
Es autor de Ensayo sobre el autoritarismo. El discurso del Amo, obra publicada por SL Ediciones.
Marisel Báez, Silvia Lasso y Cintia Quiroga
Docentes de distintos niveles y modalidades del sistema educativo. Las tres cursaron la Maestría en Investigación Educativa de la Universidad Católica de Córdoba (UCC), espacio académico en el que consolidaron un trabajo colaborativo basado en el intercambio de experiencias, la reflexión compartida y la construcción colectiva de conocimiento.
Su producción se centra en el estudio de los vínculos pedagógicos-didácticos entre pares docentes, recuperando experiencias de investigación educativa y aportando herramientas para pensar los desafíos, transformaciones y posibilidades de las prácticas institucionales y de aula.
Son autoras de Construcción y sostenimiento de los vínculos pedagógicos-didácticos entre pares docentes. Aportes desde la Investigación Educativa, obra publicada por SL Ediciones.
Enrique Bambozzi
Profesor en Pedagogía, Doctor en Educación y especialista en Currículo. Ha desarrollado una extensa trayectoria académica y profesional en instituciones de formación docente y universidades estatales y privadas, desempeñándose como docente, investigador y gestor universitario.
A lo largo de su carrera ocupó diversos cargos vinculados a la docencia, la investigación, la gestión académica y la evaluación de la calidad educativa. Su producción intelectual se centra en el estudio de la educación como práctica social, espacio de transformación y construcción colectiva de conocimiento.
Es autor de Pedagogía como territorio de disputas. Educación y lazo social en América Latina, obra publicada por SL Ediciones.
Patricia E. Luna
Licenciada en Psicología y especialista en Psicología Jurídica. Nacida en la ciudad de Bell Ville (Córdoba, Argentina), cuenta con una extensa trayectoria profesional en el ámbito forense, desarrollando su labor en equipos interdisciplinarios vinculados a la protección integral de derechos, la evaluación psicológica y la intervención en problemáticas que involucran a niñas, niños y adolescentes.
A lo largo de su carrera ha integrado y coordinado equipos especializados en los ámbitos judicial, penal, civil y de familia, participando en la elaboración de informes psicológicos y en procesos de acompañamiento e intervención orientados a garantizar el interés superior de la niñez y la adolescencia.
Su experiencia profesional combina la práctica pericial, el trabajo interdisciplinario y la reflexión ética sobre la producción de informes psicológicos en contextos de alta sensibilidad institucional y social.
Es autora de Informes psicológicos forenses. Una escritura respetuosa de los derechos de niñas, niños y adolescentes, obra publicada por SL Ediciones.
Mirko Emir Rodríguez
Escritor cordobés de fantasía y creador de juegos de rol y videojuegos. Desde temprana edad desarrolló una profunda vocación por la narración, la construcción de mundos imaginarios y la creación de historias inspiradas en la aventura, el misterio y la exploración de lo humano a través de la ficción.
Su obra se caracteriza por la combinación de elementos fantásticos, escenarios épicos y personajes que enfrentan dilemas vinculados a la identidad, el destino y la búsqueda de sentido. A través de sus relatos propone universos donde la imaginación se convierte en una herramienta para pensar la realidad desde nuevas perspectivas.
Es autor de El diario del extranjero. Las historias del Viajero, novela publicada por SL Ediciones, en la que construye una trama de fantasía y aventura atravesada por interrogantes sobre la condición humana, la memoria y el encuentro entre mundos diferentes.
Juan Ramón Ruiz
Psicólogo formado en psicoanálisis. Desde 2006 desarrolla su actividad profesional en instituciones dedicadas al abordaje de la discapacidad, desempeñándose en gabinetes de Centro de Día y como acompañante terapéutico.
Desde 2015 trabaja con niños y adolescentes en el Instituto Especial Arena de la ciudad de Córdoba, experiencia que nutre su reflexión sobre las prácticas clínicas, educativas y subjetivas vinculadas a la discapacidad.
Es autor de Accidentología vital. Una práctica con niños en educación especial, obra publicada por SL Ediciones.
Alejandra y Cristina
Docentes de profesión, Alejandra y Cristina desarrollaron a lo largo de los años un profundo vínculo con la localidad de Characato, en la provincia de Córdoba.
El encuentro con este paisaje serrano, sus ríos, cascadas y recorridos naturales dio origen a una experiencia significativa que ambas conservaron en la memoria y transformaron en proyecto editorial. A través de recuerdos, imágenes y vivencias compartidas, construyeron una obra que recupera la belleza y la singularidad de este lugar.
Su libro constituye un homenaje a Characato y a las experiencias, emociones y paisajes que dejaron una huella perdurable en sus vidas.
Pedro Pablo Rinaudo
Nacido en Pasco, provincia de Córdoba, en 1935, Pedro Pablo Rinaudo desarrolló una extensa trayectoria vinculada a la formación humanística, la reflexión filosófica y la producción literaria.
Realizó estudios en instituciones religiosas de Córdoba, cursando formación en Filosofía antes de orientar su camino hacia otros ámbitos de desarrollo intelectual y personal. Su recorrido vital, profundamente ligado a la historia, la cultura y las transformaciones sociales de su tiempo, nutre una escritura marcada por la memoria, la sensibilidad y la observación de la experiencia humana.
Su obra recupera paisajes, historias y vivencias que dialogan con la identidad cultural de Córdoba y con las preguntas universales sobre el paso del tiempo, la pertenencia y la condición humana.
Es autor de obras publicadas por SL Ediciones.
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