Навички ХХІ ст. - до шкільних програм

Уроки в школах мають перестати бути самоціллю. Вони мають стати ефективним засобом оволодіння учнівством ключовими компетенціями сучастності і майбутнього, зокрема, базовою грамотністю, вмінням вирішувати складні завдання, розвитком особистісних якостей тощо.

Навчання протягом життя

Lifelong - один з основних глобальних трендів в освіті наших днів. Сучасні школи вже не можуть дати всю необхідну інформацію. Проте вони можуть навчити учнів та учениць самостійно її шукати та аналізувати.

Учителі як тьютори

Вирішальну роль у становленні багатьох дорослих успішних людей часто відігравала одна єдина особа - учительна, тренер, лідерка спільноти, батько, наукова керівниця... Сучасному освітянському колу варто врахувати це для формування нової ролі вчителів, як наставників, модератарів і тьюторів.

Сучасні технології в освіті вже зараз

Нова роль інформаційних технологій у нашому житті показує, що в школі їх можна використовувати не лише в комп'ютерних класах на уроках інформатики, а й для вирішення щодених учительських завдань, змішаної освіти, "перевернутого класу", масових відкритих онлайн-курсів, у тому числі шляхом залучення персональних гаджетів.