서비스 제공자에게 물어볼 질문

면책 조항: SENIA Vietnam은 이 목록에 있는 다음 사람, 시설 또는 회사의 전문적 능력, 명성 또는 무결성에 대해 책임을 지지 않습니다. 아래 목록은 배타적이거나 완전하지 않습니다. 내용은 알파벳순으로 나타나며 순서는 다른 의미가 없습니다.

다음은 서비스가 직접 제공되는경우나  온라인으로 제공되는 경우나나 부모/보호자가 자녀를 위해 잠재적인 서비스 제공자에게 물어볼 수 있는 질문 목록입니다. 서비스 제공자는 아동 보호의 중요성을 이해하고 이러한 질문에 기꺼이 답해야 합니다.

아동 보호 및 안전을 위해 귀하의 가정을 방문하는 모든 서비스 제공자는 문이 닫힌 방이 아닌 집안의 열린 장소에서 일해야 합니다. 문은 열려 있어야 하고 다른 성인이 세션을 볼 수 있도록 시야가 확보되어야 합니다. 추가 지침은 영국의 튜터를 위한 안전 보호 및 아동 보호 권장 사항을 검토하십시오.

자격/배경

1.  귀하의 전문 자격은 무엇입니까?

A. 어디에서 학위/증명서를 취득하셨습니까?

B.  이 전문 분야를 수행하도록 인증한 인증 기관이 있습니까? (베트남 의료 제공자에 대한 면허는 교육을 이수하고 최소한의 연간 지속적인 교육을 기반으로 지방 보건부가 수행합니다. 다른 인증 전문 기관은 없습니다. )

C. 그렇다면 어떻게 인증을 최신 상태로 유지했습니까?

D. 인증 기관이 없는 경우 그렇게 말하십시오.

글로벌 표준:

1.  이 일을 한 지 얼마나 되었습니까?

2.  최신 트렌드와 연구를 파악하기 위해 어떤 전문성 개발에 참여했습니까?

3.  다른 전문 분야는 무엇입니까?

4.  근무한 모든 국가에 대한 범죄 기록 조회를 제공할 수 있습니까?

(의사가 이 정보를 제공할 수 없다고 해서 그들이 위험하거나 자격이 없다는 의미는 아닙니다. 단순히 그들이 너무 오래 전에 고국을 떠났거나 기밀 정보로 간주하여 공유하지 않으려는 것을 의미할 수 있습니다. 본국에서 범죄경력조회를 제공할 수 있지만 이는 베트남에서는 일반적이지 않습니다. 베트남 제공업체는 일반적으로 범죄경력조회를 제공할 수 없습니다.)

5.  아동에 대한 부적절한 행동으로 인해 비난을 받거나 고통을 겪은 적이 있습니까? (예/아니오 질문)

6.  다른 부모님의 추천이 있습니까?

서비스 진행 방식

1.  어떤 방법을 사용합니까? (언어 치료, 직업 치료, 코칭 등에 대한 많은 접근 방식이 있습니다. 일반적으로 어떤 것을 사용하는지 묻습니다.)

2.  학생과 어떻게 친밀감을 형성합니까? 당신과 함께 일한 학생들에게 내가 당신을 묘사하기 위해 어떤 형용사를 사용할 수 있습니까?

3.  학생과의 갈등은 어떻게 해결하시나요?

4.  목표는 어떻게 설정되고 진행 상황은 어떻게 기록됩니까? (고객과 함께 달성할 수 있고 달성하고자 하는 것에 대한 명확한 비전을 가진 실무자를 원합니다.)

5.  귀하가 사용하는 일반적인 결과 목표는 무엇입니까?(귀하의 자녀에게 원하는 것과 일치합니까?)

6.  집에서 하는 일을 어떻게 지원할 수 있습니까? (당신은 자신의 일이 집에서 지원되어야 한다는 것을 이해하는 실무자를 원합니다. 이는 또한 부모로서 당신이 해야 할 일에 대해 명확한 이해가 필요하다는 것을 의미합니다. 어느 부분에서 부모는 덜 효과적일 수 있기 때문입니다.)