I bambini sono stati accolti dalle altre classi attraverso giochi e attività "del passato" al fine di creare momenti di divertimento e condivisione.

Grazie all'intervento di un esperto, gli alunni di classe prima hanno avuto la possibilità di cimentarsi nell'arte del mosaico, decorando la sagoma di un pesce con le tessere messe a disposizione.

I bambini di prima hanno costruito il gioco del memory attraverso Learning Apps per imparare a leggere divertendosi.

Link: https://learningapps.org/view8415603

I bambini di prima si sono cimentati nella costruzione autonoma di percorsi, organizzando e disponendo il materiale messo a disposizione.

Le foglie del cortile si sono trasformate in cestini autunnali.

In occasione della giornata internazionale dei diretti dell'infanzia e dell'adolescenza, i ragazzi di classe quarta hanno spiegato ai compagni di prima la distinzione tra diritti e doveri attraverso canzoni, video e immagini. Ogni gruppo ha, poi, rappresentato un diritto o un dovere.

Per Carnevale sono state realizzate delle maschere con il tema api e fiori.

I bambini sono stati accompagnati in cortile per trattare il concetto di linea aperta e chiusa mediante un'attività pratica all'aria aperta.

Ecco un'immagine che vede i bambini impegnati durante l'ora di psicomotricità.

In classe è stata costruita una linea dei numeri per creare uno strumento attraverso il quale "muoversi" nella matematica.

I bambini di classe prima sono stati accompagnati alla scoperta delle erbe e delle piante dei nostri boschi oltre che del senso di benessere dato da una capriola nell’erba!