L’utilizzo della didattica del teatro, fortemente sostenuta dal Miur, è una costante delle nostre proposte formative. Perché? Per la sua potente forza comunicativa, per mettersi in rapporto con il proprio corpo, per la creatività e la relazione con l’altro.
E così, nell'ideazione dei personaggi, nella costruzione dell'ambiente scenico, nella creazione dei dialoghi, gli studenti rafforzano l’autostima e la fiducia in se stessi, socializzano attraverso il lavoro di gruppo, migliorano la qualità della comunicazione interpersonale, raggiungono una percezione più consapevole del proprio corpo nello spazio, adottano un nuovo punto di vista.... e la didattica si fa inclusione.
Nel corso degli anni la scuola ha realizzato anche copioni con scene in lingua straniera, strutturati durante le attività di CLIL.