Possibilitats didàctiques d'Scratch

Scratch a l'àrea de medi

Índex:

Mapa mut interactiu

Amb Scratch es poden fer activitats relacionades amb el medi social i amb el medi natural. Amb el social es poden fer activitats del tipus mapes muts per aprendre/estudiar la ubicació i identificació de paisos, rius, elements de relleu ... I amb el medi natural també es poden fer mapes muts per aprendre/estudiar vocabulari relacionat amb les parts del cos, de les plantes ... També es poden fer activitats de classificar animals segons els seus tipus d'alimentació, de vertebrat o invertebrat ... Tot seguin es mostren alguns exemples:

Prement la barra d'espai el gatet d'Scratch mostra el nom d'una comunitat autònoma perquè l'alumne faci clic a la corresponent comunitat autònoma. En aquest mapa mut hi ha les variables d'encerts, errors i nota numèrica. Cada vegada que es comença l'activitat, el gatet va mostrant de manera aleatòria cada comunitat. Variants de l'activitat:

• No mostrar el nom de la següent comunitat autònoma fins que no s'hagi encertat la comunitat autònoma preguntada.

• Mostrar una breu informació bàsica de la comunitat quan aquesta sigui clicada.

• Donar l'opció de primer repassar i després preguntar

• Fer un registre on es mostrin els errors

Rius de Catalunya

Aquesta activitat és semblant a l'anterior on el seu objectiu és aprendre els rius i les xarxes dels rius de Catalunya.

Classificació

L'objectiu d'aquesta activitat és classificar els animals en columnes de rèptils, aus i mamífers. En prémer la tecla d'espai es barregen els animals i els títols. Prement la tecla A s'avalua l'activitat.

Font dels dibuixos d'aquesta activitat: Tema 11 de https://clic.xtec.cat/users/jhierro/aa/index.html

Il·lustradora: Llum Morancho

Completar esquema

L'objectiu d'aquesta activitat és completar un esquema (mapa conceptual) en funció de la informació que mostra cada punt en passar-hi el punter del ratolí.

Preguntar i contestar

Carlos Hierro