11 класс
Урок « Базы данных и системы управления базами данных».
Тип урока: урок объяснения нового материала.
Оборудование урока: кабинет информатики (10 компьютеров), мультимедийный проектор, экран, презентации, рабочие тетради учащихся.
Цели урока:
Обучающие:
- познакомить учащихся с основными понятиями базы данных;
- их основными типами (моделями);
- основными объектами БД,
- разными способами создания таблиц;
- сформировать представление о возможностях СУБД по форме представления данных;
- рассмотреть способы создания и представления таблиц в различных программных приложениях: Microsoft Word и Microsoft Excel.
Воспитательные:
воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность;
- нравственное воздействие;
- воспитание культуры умственного труда;
Развивающие:
- развитие репродуктивного воображения;
- развитие наглядно-действенного, абстрактно-логического мышления;
- развитие умения анализировать, сравнивать, конкретизировать, классифицировать:
- учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.
Новые понятия урока:
- база данных,
- поле,
- тип поля,
- запись,
- форма,
- СУБД.
План урока:
1. Организационный момент (1 минута).
2. Изложение новой темы (15-18 минут).
3. Разбор примеров (5 минут).
4. Самостоятельная работа учащихся (15-18 минут).
5. Домашнее задание (5 минут).
6. Итоги урока (1 минута).
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Изложение новой темы:
Решение практических задач из любой области деятельности человека требует большого количества данных. И базы знаний, и базы данных служат для получения различных сведений, которые затем используются для принятия решений в управлении, при постановке диагнозов, в обучении и в других видах человеческой деятельности.
(записываем тему урока) - тетрадь запишем тему, определение БД.
База данных (БД) – это совокупность взаимосвязанных данных, которые хранятся во внешней памяти компьютера, и организованы по определенным правилам, которые предполагают общие принципы описания, хранения и обработки данных.
Информация, которая хранится в БД, как правило, относится к некоторой конкретной
предметной области.
Например, базы данных:
1. книжного фонда библиотеки,
2. кадрового состава предприятия,
3. медицинского учреждения (сведения о пациентах),
4. законодательных актов уголовного права,
5. современной музыки.
Рассмотрим виды связей, так как именно они определяют тип базы данных.
1. Связь «один к одному». Наиболее простой способ указать связь между данными – поместить данные совместно, например, в одной строке ведомости. Тогда сразу ясно, что такой -то (фамилия) работает тем-то (должность) и получает столько-то (зарплата). Все строки ведомости имеют один шаблон, в столбцах находятся данные одного типа. Каждая строка, как элемент ведомости и как сведения об одном работнике, представляет собой одно целое и может быть помещена в файл как одна запись. В виде одной записи файла можно хранить большое количество сведений, касающихся одного человека, какого-либо другого объекта или явления.
2. Связь «один ко многим». Любому элементу, рассматриваемому как объект, свойство или атрибут в информационной системе, может соответствовать несколько других объектов, свойств или атрибутов. Подобная структура имеет несколько уровней. Каждый ее элемент может быть связан с несколькими другими, находящимися на нижнем уровне, и только с одним из более верхнего уровня. Такая структура называется древовидной или деревом. Каталоги, подкаталоги и содержащиеся в них файлы образуют древовидную структуру. Такую же структуру имеют практически все предприятия, министерства, ведомства и армия. Все, где есть единоначалие, может быть представлено в виде древовидной модели.