4創作發表或研究
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4-1學生投入本土語言發表，參加語文競賽。
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學生投入本土語言學習，學習成效獲得肯定。
▲ 四湖鄉114年度語文競賽閩南語朗讀獲獎。
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4-2期末成果發表節目
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4-3師生投入本土語言研究
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閩南語課程教案-佳莉.pdf閩南語教案設計-春天早起時
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學生展示自己的創作
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▲自製臺灣台語桌上遊戲道具
112學年度本土語文領域素養導向教學實踐案例甄選國小組第三名
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本校教師參與實踐案例甄選
▲ 母語電子書：來去口湖摸馬蹄蛤
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