Звіт директора
Самгородоцької гімназії Сквирської міської ради
про організацію освітнього процесу в умовах воєнного стану
за 2024 – 2025 навчальний рік
Наша країна переживає зараз дуже складні часи. В умовах введення в Україні воєнного стану, викликаного збройною агресією росії, освітяни на своєму вчительському трудовому фронті працюють сумлінно, відповідально ставляться до виконання посадових обов’язків і вже цим наближають перемогу.
У своїй роботі я керуюся Статутом навчального закладу, правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовими обов’язками директора закладу, законодавством України, іншими нормативними актами, що регламентують роботу керівника загальноосвітнього навчального закладу.
1. Загальна інформація про гімназію.
У Самгородоцькій гімназії працює 22 педагогічних працівники і 11 працівників з числа обслуговуючого персоналу (2 чоловіки працюють сезонно (в період опалювального сезону).
У цьому навчальному році в гімназії навчається 103 учні у 1-ому – 9-ому класах; 26 вихованців у ЗДО.
2. Кадрове забезпечення.
Штатними працівниками Самгородоцька гімназія забезпечена на 100%. Розстановка педагогічних кадрів здійснюється відповідно до фахової освіти педпрацівників.
Час диктує все нові і нові вимоги до вчителя, тому кожен учитель нашого закладу вміє працювати з комп’ютером, використовує нові інформаційно-комунікаційні технології, ефективно забезпечуючи освітній процес. Широко використовуються комп'ютерний клас, ноутбуки, проектори, інтерактивна дошка, телевізори, принтери. У цьому навчальному році встановлено 2 проектори – 5, 6 класи; придбано сучасну лабораторію у фізичний кабінет; придбано принтер Ganon.
Якісний склад педагогічних працівників 82 %:
Учителів вищої кваліфікаційної категорії – 12;
І кваліфікаційної категорії – 4;
ІІ кваліфікаційної категорії– 1;
10 тарифний розряд – 2;
11 тарифний розряд – 3;
вища повна освіта – 18;
молодший спеціаліст – 4.
Мають педагогічне звання «Старший учитель» - 8 учителів.
Нагороджені знаком «Відмінник освіти України» - 4.
3. Методична робота.
Відповідно до річного плану роботи закладу педагогічний колектив працює згідно до вимог статей Конституції України, Законів України "Про освіту", "Про повну загальну середню освіту", Указів Президента України "Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні", "Про Національну доктрину розвитку освіти", спрямованих на подальший розвиток освіти, створення умов для забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Педколектив працює над науково-методичною проблемою “ Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій для організації дистанційної та змішаної форм навчання”. Розв’язання проблеми і завдань закладу, затверджених на навчальний рік, дозволило шкільному колективу досягти певних успіхів у забезпеченні якості освітніх послуг, створенні умов для навчання і виховання учнів.
Надзвичайною особливістю роботи закладу сьогодні є проведення освітнього процесу в умовах воєнного стану, введеного Указом Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022, викликаного початком повномасштабної російсько-української війни.
Незважаючи на усю складність освітнього процесу у 2024-2025 н.р. освітні навчальні програми виконані повністю.
Постійно приділяється належна увага з боку керівництва закладу росту педагогічної майстерності вчителів через самоосвітню діяльність, курсову перепідготовку та атестацію педагогічних працівників.
Педагогічні працівники закладу постійно брали участь у онлайн вебінарах, семінарах, тренінгах, конференціях.
4. Навчальна діяльність учнів.
Повністю вдалося розв'язати питання охоплення навчанням дітей мікрорайону закладу та здобуття ними повної загальної середньої освіти. Всі діти шкільного віку в мікрорайоні школи охоплені навчанням.
На відмінно закінчили навчальний рік
Гальчинський Владислав – 6 клас,
Моргун Олександра – 7 клас,
Кононська Ліана – 8 клас.
На високий і достатній рівень закінчили навчання 12 учнів.
Велика увага приділялася роботі з обдарованими дітьми.
2. Забезпечено участь школярів у І етапі Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
У ІІ (регіональному) етапі Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін
учні закладу брали участь у олімпіаді з української мови та літератури, математики, трудового навчання, хімії, конкурсу ім. П.Яцика
3. Учні закладу залучалися до участі у різноманітних конкурсах.
Незважаючи на те, що у цьому навчальному році активності школярів у олімпіадах, конкурсах заважав воєнний стан в Україні, про спільну роботу педколективу свідчать такі результати:
1. Нагороджений у І (територіальному) етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір» у номінації «Зразки традиційних іграшок» за ІІ місце Печенюк Андрій учень 2 класу.
2. У І (територіальному) етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір» у номінації «Зразки традиційних іграшок» за ІІІ місце Рубленко Ярослав учень 2 класу.
3. У І «територіальному) етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір» у номінації «Сучасні саморобні іграшки, сувеніри, предмети вжитку», «Скарбничка родинної творчості» нагороджена за І місце Печенюк Ангеліна, вихованка гуртка «Мистецтвознавці» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості.
4. Нагорода за ІІІ місце учнів 4 класу у І (територіальному) етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір».
5. Нагороджена у ІІ (заключному) етапі конкурсу «Здорові діти-здорова нація» та призи ТОВ «Сквирський комбінат хлібопродуктів» у номінації образотворче мистецтво живопис за ІІ місце Кононська Ліана, вихованка гуртка «Мистецтвознавці» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості.
6. Нагороджений у ІІ (заключному) етапі конкурсу «Здорові діти-здорова нація» та призи ТОВ «Сквирський комбінат хлібопродуктів» у номінації аплікація крупами за ІІІ місце Щура Романа, учень 3 класу.
7. Нагороджена у ІІ (заключному) етапі конкурсу «Здорові діти-здорова нація» та призи ТОВ «Сквирський комбінат хлібопродуктів» у номінації аплікація крупами за І місце Квашук Каріна, учениця 5 класу.
8. Нагороджена у ІІ (заключному) етапі конкурсу «Здорові діти-здорова нація» та призи ТОВ «Сквирський комбінат хлібопродуктів» у номінації реферат за ІІІ місце Миронюк Катерина, вихованка гуртка «Мистецтвознавці» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості.
9. Нагороджена у територіальному Всеукраїнському конкурсі з Новорічної флористики «Новорічна композиція» у номінації «Стилізована ялинка» за ІІІ місце Кононська Зоряна, вихованка закладу дошкільної освіти Самгородоцької гімназії.
10. Нагороджена у територіальному Всеукраїнському конкурсі з Новорічної флористики «Новорічна композиція» у номінації «Стилізована ялинка» за І місце Садова Мілана, вихованка гуртка «Мистецтвознавці» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості.
11. Нагороджена у І (територіальному) етапі обласної виставки-презентації робіт художників ілюстраторів «Мade in Kyiv regional» у рамках інвент-кластеру «Art -покоління Київщинb» за номінацією «Живопис» ІІ вікова категорія за І місце Кононська Ліана, вихованка гуртка «Мистецтвознавці» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості.
12. Нагороджена в обласному етапі Всеукраїнськог конкурсу «Новорічна композиція» у номінації «Новорічний подарунок» за І місце Садова Мілана, вихованка гуртка «Мистецтвознавці» керівник Марина Нешпор.
13. Надався джурам рою «Соколята» сертифікат за участю обласного онлайн-флешмобу до дня захисників та захисниць України #ДЯКУЄМО_ЗА_ЗАХИСТ!
14. Дипломом нагороджений бронзовий призер команда «Отамани» Самгородоцької гімназія в етапі територіальному з виду спорту баскетбол (юнаки) 5-9 класи. Всеукраїнських змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнської шкільної ліги».
15. Дипломом нагороджений учасник команди «Січові стрільці» Самгородоцької гімназія в етапі територіальному (вибіркові ігри) з виду спорту футзал (юнаки 5-9 класи). Всеукраїнських змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнської шкільної ліги».
16. Дипломом нагороджений бронзовий призер команда «Самгородоцькі фурії» в етапі територіальному з виду спорту футзал (дівчата 5-9 класи). Всеукраїнських змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнської шкільної ліги» серед учнів закладів загальної середньої освіти в Київській області під гаслом «Разом переможемо».
17. Грамотою нагороджений Кравчук Анатолій учень 4 класу за ІІІ місце у територіальному етапі Всеукраїнського конкурсу з новорічної флористики «Новорічна композиція» (номінація «Сюжетна композиція»).
18. Грамотою нагороджена Кононська Зоряна вихованка закладу дошкільної освіти Самгородоцької гімназії за ІІІ місце у територіальному етапі Всеукраїнського конкурсу з новорічної флористики «Новорічна композиція» (номінація «Стилізована ялинка»).
19. Грамотою нагороджений Щур Роман учень 3 класу за ІІІ місце у територіальному етапі Всеукраїнського конкурсу з новорічної флористики «Новорічна композиція» (номінація «Стилізована ялинка»).
20. Грамотою нагороджений Гальчинський Владислав учень 6 класу за ІІ місце у І (територіальному) етапі обласного онлайн-фотоконкурсу «Неосяжна моя, Україна» (номінація «Архітектурні памятки України»).
21. Грамотою нагороджений Гальчинський Владислав учень 6 класу за ІІ місце у І (територіальному) етапі обласного онлайн-фотоконкурсу «Неосяжна моя, Україна» (номінація «Наші мандри»).
22. Грамотою нагороджений Рубленко Ярослав учень 2 класу за ІІІ місце у І (територіальному) етапі Всеукраїнської виставки- конкурсу «Український сувенір» номінація «Зразки традиційних іграшок».
23. Грамотою нагороджений Печенюк Андрій учень 2 класу за ІІ місце у І (територіальному) етапі Всеукраїнської виставки- конкурсу «Український сувенір» номінація «Зразки традиційних іграшок».
24. Грамотою нагородженні учені 4 класу за ІІІ місце у І (територіальному) етапі Всеукраїнської виставки- конкурсу «Український сувенір» номінація «Скарбничка родинної творчості».
25. Грамотою нагороджена Квашук Каріна вихованка гуртка «Джура» за ІІ місце у І (територіальному) етапі Всеукраїнського фотоконкурсу онлайн-виставки до Дня Соборності України «Україна-це ми!» 2025.
26. Дипломом нагороджена Садова Мілана учениця 4 класу за ІІ місце ( на рівні територіальних громад) етапі ХХV Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика.
27. Дипломом нагороджений Гальчинський Владислав учень 6 класу за ІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі ХХV Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика.
28. Дипломом нагороджена Моргун Олександра учениця 7 класу за ІІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі ХХV Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика.
29. Дипломом нагороджена Кононська Ліана учениця 8 класу за ІІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі Всеукраїнської олімпіади з хімії.
30. Дипломом нагороджена Кононська Ліана учениця 8 класу за ІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі ХХV Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика.
31. Дипломом нагороджена Кононська Ліана учениця 8 класу за ІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі Всеукраїнської олімпіади з біології.
32. Дипломом нагороджена Чернявська Вікторія учениця 9 класу за ІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі Всеукраїнської олімпіади з правознавства.
33. Дипломом нагороджена Чернявська Вікторія учениця 9 класу за ІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі Всеукраїнської олімпіади з геграфії.
34. Дипломом нагороджена Чернявська Вікторія учениця 9 класу за ІІІ місце у ІІ (на рівні територіальних громад) етапі Всеукраїнської олімпіади з біології.
6. Виховна та позакласна робота.
Педагоги школи глибоко усвідомлюють, що соціальна адаптація учнів, розуміння ними своїх прав та свідомого виконання обов’язків у значній мірі залежить від правильно визначених та обраних шляхів реалізації виховного процесу. Тому пріоритетними питаннями у виховній роботі закладу залишається забезпечення всебічного розвитку особистості, сприяння її самовихованню й самореалізації, спрямування їх у своїй діяльності керуватися загальнолюдськими цінностями, глибоко розуміти традиції свого народу.
Уся виховна робота у закладі спрямована на виконання завдань, поставлених Конвенцією про права дитини, Законами України “ Про охорону дитинства”, ”Про освіту”, Основними орієнтирами виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України, Концепцією реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “ Нова українська школа” на період до 2020-2029 років.
Виховна діяльність школи була спрямована за напрямками:
- Превентивне виховання
- Морально-етичне виховання
- Національно-патріотичне виховання
- Художньо-естетичне виховання
- Трудове виховання
- Фізичне виховання і пропаганда здорового способу життя
- Екологічне виховання
На заходи національно-патріотичного спрямування педагогічний колектив спрямовує особливу увагу. Протягом навчального року проведено різні заходи:
Заходи проведені протягом 2024 - 2025 навчального року
·
Свято “Першого дзвоника”
Міжнародний день грамотності
День Миру
Олімпійський тиждень
День пам’яті жертв трагедії Бабиного Яру
День Українського козацтва
День ментального здоров’я
“Ліга дружніх” (5, 6 класи)
День української писемності та мови
Участь в проєкті "Розуміючи Мир"
Свято Осені
Тренінг "Безпечне освітнє середовище"
Всесвітній день доброти
Тиждень толерантності
День Гідності та Свободи
День пам’яті жертв Голодомору
Національний тиждень читання
Андріївські вечорниці
День української хустки
День Святого Миколая
Шкільні ігри
Етап Ліга сміливих у рамках Ліги "Здорова Україна" для учнів 5 та 6 класів
День Соборності України
Всеукраїнська екологічна акція "Годівничка"
“Пліч-о-пліч”
День Єднання
День Героїв небесної сотні
День народження Лесі Українки
річниця народження Т.Г.Шевченка
Свято птахів
3-тя річниця визволення Київщини
"Чорнобиль- біль України" та екскурсія "Вшанування пам'яті трагічних подій 1986 року"
День пам’яті та примирення
День руху заради здоров’я
День матері
День вишиванки
Участь у стем-проєкті «STEM-ПРОЄКТ «PRO ЇЖУ»»
День прощання з Букварем
«Ура, літо!» (до Дня захисту дітей) - ЗДО
Випуск 4-го класу
Останній дзвінок
Окрім вище перерахованих заходів в Самгородоцькій гімназії систематично відбувається волонтерський рух на ЗСУ: зустріч з волонтерами, проведення благодійних ярмарок (30.09.2024 – 19600 грн (13135 – учні, 6300 - учителі); 25.12.2024 «Подаруй радість » 4000 грн (носки, рукавиці, чай, кава), 02.04.2025 - благодійна ярмарка 13634 грн і 4400 грн – вчителі. Всього 18034 грн.
П’ять разів було відправлено випічки (пиріжки, ватрушки). Виготовлено і відправлено окопні свічки. Адміністрація закладу освіти та педагогічний колектив тісно співпрацюють з батьками, проведено загальношкільні батьківські збори:
02.09.2024 року - «Роль батьків у навчанні та вихованні дітей в період воєнного стану»;
19.12.2024 року - «Відповідальність батьків за культуру спілкування та поведінку учнів», «Про булінг та безпеку в інтернеті»;
17.05.2025 року - «Відповідальність батьків за збереження житті і здоров’я дітей під час літніх канікул» (класні батьківські збори)
7. Правовиховна робота
У нашому закладі з учнями постійно організовуються такі форми правового навчання і виховання:
- зустрічі із працівниками ювенальної превенції (Чумак Н.Д.);
- тематичні загальношкільні лінійки та класні години;
- бесіди на правову тематику;
- анкетування;
- уроки правознавства;
- олімпіади з правознавства;
- індивідуальні бесіди з важковиховуваними учнями;
- зустрічі із працівниками ювенальної превенції Чумак Н.Д., Кононською І.М. (виступи на батьківських зборах, бесіди з учнями ).
Практичним психологом закладу Бойко М.Ф., соціальним педагогом Булгаченко Н.А. , класними керівниками проводяться бесіди з учнями групи ризику та учнями, які потрапили у складні життєві умови.
У період воєнного стану особлива увага зверталася на необхідність психологічної підтримки дітей. Для цього використовувалися відповідні матеріали. що розміщувалися на сайті МОН України та інших ресурсах в мережі Інтернет.
8. Соціальний захист
Соціальна підтримка дітей пільгових категорій, що навчаються у закладі, проводиться згідно діючим законодавством. На початок навчального року були підготовлені списки учнів пільгових категорій.
Кількість дітей у них становить:
- позбавлених батьківського піклування – 1;
- інвалідів – 1;
- діти, учасників бойових дій (УБД) – 6;
- діти, батьки яких перебувають в ЗСУ – 15;
- багатодітних – 32 (13 сім’ї);
- внутрішньо переміщених осіб – 4;
- діти з особливими освітніми потребами – 7;
- діти, батьки яких загинули у зоні бойових дій – 3.
Ці діти постійно перебувають у центрі уваги адміністрації закладу. Всі вони отримують одноразове безкоштовне гаряче харчування у шкільній їдальні з розрахунку 50-55 грн. за обід для пільгових категорій. А також одноразове гаряче харчування забезпечується за кошти ТДВ «Шамраївський цукрозавод» 29 учнів, за кошти СГПП ім. Гагаріна – 11 учнів, початкова школа - 40 учнів, інклюзія – 7 учнів, УБД – 6 учнів, ЗСУ – 15 учнів, діти загиблих учасників УБД – 3 учні, , ВПО – 4 учні, ПБП – 1 учень (всього 102 дітей).
З опікунами дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування підтримується постійний зв'язок класними керівниками, практичним психологом, соціальним педагогом, адміністрацією закладу.
9. Співпраця з батьками.
Виховання учня у навчальному закладі і сім'ї – щоденний нерозривний процес. Тому педагогічний колектив працює у тісній співпраці з батьківським колективом з метою створення найсприятливіших умов для розвитку школяра. Батьки є соціальним замовником закладу, а тому беруть активну участь у освітньому процесі. Вони є учасниками позакласних заходів, пов’язаних зі світом захоплень, родинними святами.
Класні керівники тісно співпрацюють із сім'ями своїх вихованців: відвідують дитину вдома, спілкуються з родиною. Свої спостереження заносять до щоденника психолого-педагогічних спостережень.
10. Збереження і зміцнення здоров'я учнів та працівників.
Медичне обслуговування учнів та працівників школи організовано відповідно до нормативно-правової бази.
Для медичного забезпечення учнів та вчителів, працівників у закладі обладнано медичний кабінет, де працює шкільна медична сестра Чернявська Н.П.
Щорічно діти проходять медичне обстеження. Відповідно до результатів медичного огляду дітей, на підставі довідок лікувальної установи формуються спеціальні медичні групи, а також уточнені списки учнів підготовчої, основної групи та групи звільнених від занять фізичною культурою на навчальний рік. Відповідно до цих списків видається наказ по закладу.
Медичне обслуговування працівників закладу здійснюється на базі Сквирської центральної районної поліклініки.
11. Стан охорони праці та безпеки життєдіяльності.
Робота охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму у побуті і під час освітнього процесу визначається у діяльності педколективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України “Про охорону праці”, “Про дорожній рух”, “Про пожежну безпеку”, державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та інших численних нормативних актів, які регламентують роботу школи з цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем адміністрації закладу.
На початку навчального року, напередодні канікул проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів. Регулярно проводяться цільові інструктажі з учнями перед екскурсіями, спортивними змаганнями.
У навчальному закладі є в наявності необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Питання охорони праці та попередження травматизму неодноразово обговорювалося на нарадах при директору. У закладі розроблено заходи щодо попередження травматизму учнів, проводиться відповідна робота і з вчителями та обслуговуючим персоналом.
Причина виникнення травм з'ясовується, аналізуються, відповідно до цього складаються акти та проводяться профілактичні заходи.
12. Фінансово-господарська діяльність.
Будівля закладу прийнята в експлуатацію у 1971 році. Але не зважаючи на немалий вік та зношеність, адміністрація закладу разом з колективом, батьками постійно працює над удосконаленням і зміцненням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані.
Отримуємо підтримку з боку відділу освіти, але у дуже малій кількості:
- миючих і дезинфікуючих засобів для утримання приміщення закладу відповідно санітарно-гігієнічних норм (надано кілька раз);
- придбання ліків для медичного кабінету закладу (один раз, в дуже незначній кількості);
- принтер Ganon – 16 000 грн;
- 4 лампи для укриття.
- залито 216 м2 підлоги; 74 м2 відмостки; більше 500 м2 побілка укриття.
Велику матеріальну допомогу надає ТДВ «Шамраївський цукрозавод»:
- 29 учнів - харчування;
- 150 кг - цукру;
- 5000 грн – на обкошування;
- 127 шт. - новорічні подарунки;
- Мікрофонна система - ;
- 14993 грн - на ремонт.
СГПП ім. Гагаріна:
7800 грн – ремонтні матеріали
35 шт - новорічні подарунки
11 учнів харчування
Сквирське КХП:
75 кг гречки,
75 кг ячмінної крупи,
50 кг гречані пластівці,
75 кг ячмінні пластівці,
50 кг кукурудзяні пластівці,
Герасюк Ф.М.:
10 л бензину;
Оплата за обкошування Башняку А.І.
Благодійна грошова допомога за 2024-2025 навчальний рік
Надійшло всього 26576 грн
Із них:
Благодійна допомога від батьків:
1 клас – 2400 грн
2 клас – 2685 грн
3 клас – 1600 грн
4 клас – 1500 грн
5 клас – 940 грн
6 клас – 2400 грн
7 клас – 2700 грн
8 клас – 1800 грн
9 клас – 1183 грн
Надійшло всього
Із розваг дитячих:
Із ведмедя – 240 грн
За підручники – 3750 грн
Від Шлейка – 5000 грн
Витрати: 22917 грн
Медикаменти – 597 грн
Канцелярія – 6663 грн
Побутова хімія – 2200 грн
Господарчі товари – 5800 грн
На бензин – 2000 грн
За роботу – 2800 грн
Літній ремонт – 1407 грн
Ремонт коси – 1250 грн
Печиво для укриття – 200 грн
Залишок – 3659 грн
Із них:
Батьківська благодійна допомога – 700 грн
Із підручників – 1104 грн
Від Шлейка – 1855 грн
Незважаючи на складність усієї ситуації весь колектив закладу продовжує приділяти увагу естетичному оформленню школи і ЗДО. Територія прибрана, доглянута; підрізано дерева, кущі, покошено газони. Фарбується спортивний майданчик, біляться бордюри.
13. Управлінська діяльність.
Управління гімназією здійснюється згідно річного плану роботи школи, плану внутрішкільного контролю та календарних планів вчителів-предметників і планів виховної роботи класних керівників. Така система планування, що відпрацьована у гімназії і заснована на взаємодії усіх ланок та учасників освітнього процесу, забезпечує координацію їх діяльності, єдність вимог, контролю та взаємоконтролю в процесі роботи, сприяє досягненню ефективності та взаємовдосконаленню освітнього процесу й забезпечує планомірний розвиток закладу.
У навчальному закладі в наявності є усі нормативно-правові документи, що регламентують діяльність у загальноосвітньому навчальному закладі. З підключенням школи до мережі Інтернет (у тому числі із застосуванням Wi-Fi) стало можливим користуватися матеріалами сайтів Міністерства освіти і науки України , департаменту освіти і науки Київської ОДА, сайтами інших закладів освіти, що дає можливості оперативно користуватися інформацією, знайомитися новими документами.
Новими документами, якими керуюся в управлінській діяльності, є листи Міністерства освіти і науки України від 25.02.2022 №1/3278-22 “Про режим управління” та від 07.03.2022 №1/3378-22 “Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану”. Відповідно до статті 8 Закону України “Про правовий режим воєнного стану” одним із заходів правового режиму воєнного стану було використання у ІІ семестрі потужностей та трудових ресурсів закладу, зміна режиму роботи , умов праці відповідно до законодавства про працю.
Управлінські рішення приймаються на основі врахування думки колективу й інтересів справи. Намагаюся створювати такий мікроклімат, коли успіхи кожного сприймаються позитивно, ініціатива підтримується.
У своїй роботі з працівниками закладу я дотримуюся партнерського стилю керівництва. Проблеми обговорюються і виробляються різні варіанти рішення, з них обирається найбільш оптимальний, затверджується і в подальшому здійснюється. У кожному із працівників закладу бачу, насамперед, особистість в усьому розмаїтті її людських якостей. Використовую такі методи керівництва як порада, похвала, особистий приклад.
Прагну, щоб у школі було наявне творче вирішення справ.
Дякую усім за плідну співпрацю: батькам, спонсорам, працівникам закладу.