Adicciones

Todos sabemos que el tabaco es malo para la salud. Pero una cosa es saberlo y otra ver sus efectos. 

En el taller construimos una botella fumadora, montando en la botella algodón, agua y un cigarrillo. Al consumirse el cigarrillo podemos identificar en el algodón la nicotina y el alquitrán que se depositan en los pulmones. 

La actividad que se hizo fue "la botella fumadora". El objetivo es conocer lo que sucede en el organismo al fumar un cigarrillo. Conocer los inconvenientes del tabaco. Saber los problemas relacionados con el tabaco y el aparato respiratorio. Adquirir los conocimientos necesarios para evitar el hábito de fumar. Observar los efectos parciales e instantáneos del humo del tabaco en nuestros pulmones cuando fumamos un cigarrillo. La práctica consiste en construir con una botella, agua, algodón y un cigarrillo, la botella fumadora. Se deja que se consuma el cigarrillo y se observa como el algodón se queda impregnado de la nicotina ( color oscuro) y partículas pegadas (alquitrán).

Con la ayuda de la Federación Española de Orientación (GOCAN), los alumnos completan varios recorridos orientándose con mapas y balizas. 

Interpretar los mapas correctamente, determinar la mejor ruta y conocer bien las características del equipo son más importantes para llegar primeros a la meta que correr a lo loco por el bosque. 

El Proyecto Perrutis es una organización sin ánimo de lucro que busca prevenir el consumo entre adolescentes de alcohol y drogas.

En el marco del Proyecto Saludables 360º, se desplazaron al Centro para organizar una charla donde el problema de las adicciones se amplió más allá de las sustancias, para incluir también los teléfonos móviles y otras tecnologías. 

¿Cuántas veces desbloqueas el móvil a lo largo del día? ¿Tiene esto algún efecto en tu salud y en tus relaciones personales?

En esta actividad analizamos el concepto mismo de adicción, cómo afectan a  la salud corporal, metal y social, y a partir de este debate, reflexionamos sobre el uso que damos cada uno a las pantallas.

Durante la visita cultural a la ciudad de Madrid, el alumnado participante mostró un gran entusiasmo por descubrir los lugares más emblemáticos de la capital. La jornada comenzó con una divertida y educativa actividad de escape room en el Parque del Retiro, que les permitió explorar el entorno natural mientras resolvían pruebas en equipo. A continuación, recorrieron el Barrio de las Letras, descubriendo rincones cargados de historia y literatura, y pasearon por puntos tan representativos como la Plaza Mayor, la Puerta del Sol y, por supuesto, la Gran Vía, donde pudieron disfrutar del ambiente urbano y visitar algunas de sus tiendas más conocidas. Fue una experiencia enriquecedora tanto a nivel cultural como personal, que fortaleció la convivencia y el compañerismo entre los alumnos.