Licenciado en Psicología por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO); Maestro y Doctor en Ciencias Humanas, con especialidad en Estudio de las Tradiciones por El Colegio de Michoacán (Colmich). Mejor prospecto a investigador 2005 por el Colegio de Profesionales de la Psicología del Estado de Jalisco. Es Profesor-Investigador del ITESO, miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel I) y miembro del Consejo de Asuntos Académicos, de Investigación y Profesionales la Sociedad Mexicana de Psicología Social (SOMEPSO). Forma parte del Núcleo Académico Básico de los doctorados interinstitucionales en Educación y Psicología del ITESO. Ha sido profesor invitado en la Maestría en Psicología Social de la Universidad Autónoma de Querétaro y en el Doctorado en Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona. Sus áreas de interés incluyen: Psicología Social. Interaccionismo Simbólico / Teoría Fundamentada. Teoría Actor-Red. Subalternidades. Historia de la Psicología Social, las Humanidades y las Ciencias Sociales en México. Entre sus publicaciones sobre historia de la psicología destacan: “100 años de paradoja: El primer libro de texto para la enseñanza de la psicología en México”; “La Historiografía de la Psicología en México y sus libros de texto desde una perspectiva psicosocial”, “Historia de la Psicología Social en México. Sus Inicios” y “Salvador Quevedo y Zubieta y la primera Psicología Social en México (1906-1935): ¿Rigor científico vs. licencia poética?” En 2014 se publicó en forma de libro su investigación doctoral “Raíces y tradiciones de la Psicología Social en México. Un estudio historiográfico” (ITESO/UdG/COLMICH).