Istanbul, grad koji spaja dva kontinenta, grad koji spaja istočne i zapadne kulture, grad koji spaja religije te prošlost i suvremenu civilizaciju bio je mjesto tečaja ICT and Outdoor Teaching and Learning. Tečaju su od 17. 2. 2025. do 22. 2. 2025. prisustvovale učiteljica informatike Sanja Barbarić i učiteljica Zvjezdana Malović s još 10 učitelja iz Poljske i Francuske i dvije odgojiteljice iz Hrvatske. Cilj tečaja bio je približiti trendove digitalnog učenja koje možemo primijeniti izvan učionice.  

Atena, grad koji spaja antičku mudrost i suvremeni ritam, grad u kojem se povijest i demokracija susreću s modernim europskim duhom bio je mjesto tečaja Introducing Sustainability Through Game-Based Learning and Gamification. Tečaju je od 10. 3. 2025. do 15. 3. 2025. prisustvovala učiteljica razredne nastave u Područnoj školi Grdanjci Suzana Kos s još osmero učitelja iz Italije, Portugala, Slovačke i Hrvatske. Glavni je cilj tog petodnevnog tečaja učenje o tri stupa održivosti i 17 globalnih ciljeva UN-a za održivi razvoj kroz multimedijski sadržaj i igre. Atena je bila i mjesto tečaja Zero Waste School koji se odvijao u istom terminu (od 10. 3. do 15. 3. 2025.) kojem je prisustvovala učiteljica geografije Martina Glasnović s još desetero sudionika iz Španjolske, Rumunjske, Slovačke, Francuske, Cipra i Hrvatske. Cilj tečaja bio je razumijevanje filozofije načina života bez otpada te stjecanje znanja i vještina za osmišljavanje aktivnosti za smanjenje otpada te podizanje svijesti i promicanje prevencije otpada među učenicima.

Lanzarote, otok koji spaja vulkonske krajolike i ocean, otok gdje se prirodna čuda isprepliću s umjetnošću i održivim načinom života, otok koji povezuje tradiciju i suvremeni turizam bio je odredište na koje su se uputile učiteljice Andreja Vlahović Gabriša i Nikolina Vidović na praćenje rada u školi u školi Colegio Santa María de los Volcanes u gradu Arrecife. Učiteljice su se pobliže upoznale sa španjolskim obrazovnim sustavom, ali i načinom rada u školi koja radi po programu inovativnih škola Nazaret Global Education. Četrdesetak škola provodi Nazaret program, a nalaze se u Španjolskoj, Brazilu, Kamerunu, Indoneziji, Ekvadoru, Kolumbiji, Paragvaju i Australiji. Najvažnija načela poučavanja u Nazaret školama jesu autonomija učenika, projektna nastava te prilagođavanje nastave različitim tipovima inteligencija kod učenika. Nastava pojedinih predmeta (glazbeni, priroda, tjelesni) odvija se isključivo na engleskom jeziku od najranije dobi učenika.