CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Corrigez, individuellement, à l'aide des corrigés ci-dessous, les documents L'esprit sorcier: Big Data et Conséquences de la consommation: analyses de publicités. Il n'y a pas besoin de m'envoyer les documents corrigés.

2) En suivant "à la lettre" les consignes du document Les conséquences de la consommation: exposé écrit, ci-dessous, vous allez effectuer un exposé écrit de 2 pages entières, au minimum, sur UNE des quatre thématiques proposées (à choix). En plus du point de la semaine habituel, ce travail sera noté (note de Langue et communication). Il est à envoyer (pereirar@edufr.ch) jusqu'au samedi 7 juin minuit, dernier délai.

=> ATTENTION: Lundi prochain c'est le lundi de la Pentecôte, jour férié dans le canton de Fribourg. Il n'y a donc pas de cours la semaine prochaine. C'est pourquoi, le délai de remise de ce travail est repoussé d'une semaine afin que vous puissiez avoir plus de temps. N'attendez pas, cependant, la dernière minute pour le faire, car c'est un travail plus conséquent que d'habitude. Il s'agit là du dernier cours / devoir à distance, puisqu'en principe on reprendra les cours à l'EPAI le lundi 8 juin.

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Tout en visionnant l'ensemble des courtes vidéos du site L'esprit sorcier (lien ci-dessous), répondez aux questions du document L'esprit sorcier: Big Data, ci-dessous. Ce travail est à envoyer (pereirar@edufr.ch) jusqu'au samedi 23 mai minuit, dernier délai.

2) Complétez le document Conséquences de la consommation: analyses de publicités, ci-dessous. Ce travail est à envoyer (pereirar@edufr.ch) jusqu'au samedi 23 mai minuit, dernier délai.

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Corrigez, individuellement, à l'aide du corrigé ci-dessous, le document Les moyens de paiement de la semaine dernière. Il n'y a pas besoin de m'envoyer le document corrigé.

2) Jouez à Challenge en ligne sur la finance, sur votre ordinateur ou smartphone. Ce jeu (QCM) contient 3 niveaux, de 5 à 6 thèmes chacun. Sachant que chaque thème possède 3 séries d'exercices et qu'il faut compter environ 2 minutes pour compléter une série d'exercices, il vous faudra environ 2h pour arriver au bout du jeu (il y a au total 252 questions). Vous avez la possibilité de jouer en plusieurs fois, car le système enregistre votre progression. Pour avoir le point complet de la semaine, il vous faudra atteindre la fin du jeu avant samedi 16 mai à minuit, date à laquelle je fermerai le jeu. Je pourrai suivre à distance vos progrès individuels ainsi que collectifs, donc il n'y a rien à m'envoyer cette semaine.

=> ETAPES À RESPECTER IMPÉRATIVEMENT POUR ACCÉDER AU JEU EN LIGNE:

• Consultez les deux petits documents de présentation du jeu ci-dessous afin de vous familiariser avec le jeu: 1) Introduction au Challenge en ligne sur la finance; 2) Challenge en ligne sur la finance: présentation des niveaux et des thèmes.

• Aller à la page internet edu.iconomix.ch

• Cliquez sur "Lancer Challenge en ligne"

• Cliquez sur "Participer maintenant + connexion comme élève + s'inscrire" ou sur "MENU + connexion + connexion comme élève + s'inscrire" pour vous inscrire. ATTENTION: choisissez vos noms de famille et prénoms réels comme noms d'utilisateur afin que je puise vous reconnaître facilement en ligne. Il n'est pas obligatoire d'entrer une adresse e-mail, mais cela est vivement conseillé au cas où plus tard vous ne vous souviendriez plus de votre mot de passe choisi lors de votre inscription (pour pouvoir réinitialiser individuellement votre compte).

• Une fois inscrits, cliquez sur "MENU + Rejoindre le cours" et entrez le mot de passe suivant: 8w9vbj

• Le niveau suivant est déverrouillé uniquement lorsqu'un niveau est complètement réalisé avec un score d'au moins 50% des points totaux possibles pour chaque série d'exercices de chaque thème. Si un thème est réalisé, mais non considéré comme réussi, une coche sur fond vert apparait; lorsqu'un thème est réussi, une coche sur une étoile apparaît. Vous pouvez donc refaire autant de fois que vous voulez les séries d'exercices, si cela est nécessaire pour avancer dans le jeu ou avoir plus de points.

=> REMARQUES IMPORTANTES:

• En plus du point de la semaine, ce jeu est une compétition individuelle entre tous les apprentis d'une même classe ainsi qu'une compétiton par classe entre 4 de mes classes eCG qui ont également le même devoir cette semaine (Aide-menuisiers AFP 1ère année; Cuisiniers CFC 1ère année; Peintres CFC 1ère année; Carrossiers-peintres CFC 2ème année). Je donnerai en fin d'année scolaire une récompense au/à la premier/-ère de chaque classe ainsi qu'une récompense à tous les membres de la classe qui aura obtenu le meilleur score et, donc, qui remportera ce challenge.

• Je pense que vous pourrez consulter également, depuis vos comptes élèves, à tout instant, votre résultat individuel ainsi que celui des autres (tableau de bord).

Bonne chance à tous et que le/la meilleur/e l'emporte, ainsi que la meilleure classe!!!!

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Corrigez individuellement, à l'aide du corrigé ci-dessous, le document Les poursuites de la semaine dernière. Au vu des réponses de la majorité et de l'importance de ce sujet dans la vie quotidienne, prêtez bien attention aux solutions proposées.

2) Lisez les pages 11-12 du thème 2 du MEM (version 2019-2020) au sujet des moyens de paiement: accès depuis ce site sous l'onglet MENU (tout en haut à gauche)>RESSOURCES>MEM.

3) Complétez le document Les moyens de paiement, ci-dessous. Visionnez le reportage de l'émission A bon entendeur, Les paiements sans contact toujours plus présents dans notre quotidien (12.11.2019; durée: 33 minutes), pour compléter l'activité 1. Ce travail est à envoyer (pereirar@edufr.ch) jusqu'au samedi 9 mai minuit, dernier délai.

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Corrigez individuellement, à l'aide des deux corrigés ci-dessous, les documents Le contrat de vente_Questions à résoudre et Le contrat de vente_Bien mobilier_Remplir un contrat de la semaine dernière. Au vu des réponses de la majorité et de l'importance de ce sujet dans la vie quotidienne de chacun, prêtez bien attention aux solutions proposées.

2) Lisez la page 10 du thème 2 du MEM (version 2019-2020) au sujet des poursuites: accès depuis ce site sous l'onglet MENU (tout en haut à gauche)>RESSOURCES>MEM.

3) Complétez le document Les poursuites, ci-dessous. Visionnez le reportage de Temps présent, Surendettés, et si demain c'était vous?, pour compléter les activités 1 et 2 (il faut reculer la vidéo au début si en cliquant sur le lien celle-ci ne s'ouvre pas au début de l'émission). Ce travail est à envoyer (pereirar@edufr.ch) jusqu'au samedi 2 mai minuit, dernier délai.

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Lisez les pages 7-8-9 du thème 2 du MEM (version 2019-2020) au sujet du contrat de vente: accès depuis ce site sous l'onglet MENU (tout en haut à gauche)>RESSOURCES>MEM.

2) Complétez le petit questionnaire Le contrat de vente_Questions à résoudre en vous aidant des liens présents dans le document et, si nécessaire, d'autres ressources telles que, par exemple, le MEM ou la Loi sur le crédit à la consommation (LCC) situés sous l'onglet MENU (tout en haut à gauche)>RESSOURCES. Cet exercice vise à renseigner les apprentis sur les droits et devoirs qu'ils ont par rapport à des contrats d'achat-vente fréquents dans la vie de tous les jours. Ce travail est à envoyer (pereirar@edufr.ch) jusqu'au samedi 25 avril minuit, dernier délai.

3) Complétez le document Le contrat de vente_Bien mobilier_Remplir un contrat en suivant les consignes figurant à l'intérieur du document. Ce travail est à envoyer jusqu'au samedi 25 avril minuit, dernier délai.

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Corrigez individuellement vos travaux Padlet. REMARQUE: pas besoin de m'envoyer vos corrigés:

A) PADLET BIENS ET BESOINS - SECTEURS ECONOMIQUES - FACTEURS DE PRODUCTION: le corrigé se trouve à la colonne 7 du padlet (voir le lien, ci-dessous, dans le programme de la semaine dernière).

B) PADLET FORMATION DES PRIX - OFFRE ET DEMANDE: le corrigé se trouve dans un document ci-dessous.

2) Réalisez votre propre Journal de bord, selon les consignes exigées dans les documents ci-dessous. Vous pouvez choisir librement la forme que vous préférez, entre une version papier ou une version vidéo. Pour la version papier, consultez attentivement les consignes du document Journal de bord_Papier; pour la version vidéo, consultez attentivement les consignes du document Journal de bord_Vidéo. Travail à m'envoyer, comme demandé dans les divers documents, jusqu'au samedi 4 avril minuit, dernier délai.

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) BIENS ET BESOINS - SECTEURS ÉCONOMIQUES - FACTEURS DE PRODUCTION: Accédez au mur Padlet grâce au lien ci-dessous et terminez les activités sur Biens et besoins, secteurs économiques, facteurs de production, comme demandé la semaine dernière (16-22 mars). Remplissez UN document Word avec vos réponses en précisant le titre des divers exercices. Quand il s'agit d'activités en ligne ou autres, faites des captures d'écran et insérez-les à votre document. Une fois ce dernier rempli, envoyez-le par mail à l'enseignant jusqu'au samedi 28 mars à minuit, dernier délai: pereirar@edufr.ch

2) FORMATION DES PRIX - OFFRE ET DEMANDE: Visionner les différents extraits vidéos. Accédez ensuite au mur Padlet grâce au lien ci-dessous et effectuez les activités sur Formation des prix - Offre et demande (sans le jeu du chocolat). Remplissez UN document Word avec vos réponses en précisant le titre des divers exercices. Quand il s'agit d'activités en ligne ou autres, faites des captures d'écran et insérez-les à votre document. Une fois ce dernier rempli, envoyez-le par mail à l'enseignant jusqu'au samedi 28 mars à minuit, dernier délai: pereirar@edufr.ch

CONSIGNES DE TRAVAIL ECG:

1) Accédez au mur Padlet grâce au lien ci-dessous et continuez les activités comme expliqué en classe. Servez-vous des documents théoriques de la colonne 1 pour faire les exercices des colonnes 2 à 6. N'hésitez pas à scroller dans chaque colonne pour vous assurez que toutes les tâches sont accomplies.

2) Remplissez UN document Word avec vos réponses en précisant le titre des divers exercices. Quand il s'agit d'activités en ligne ou autres, faites des captures d'écran et insérez-les à votre document.

ATTENTION: Du temps sera encore accordé la semaine prochaine pour terminer ces nombreuses activités. A titre d'information, il faudra que chacun envoie, pour le vendredi 27 mars au plus tard, son document complet à l'enseignant: pereirar@edufr.ch