3.4.
TZK
Vrhunski sportaš, paraolimpijac Ivan Katanušić, pokazuje nam nekoliko vježbi. Vježbajte s njim.
Hrvatski jezik
Znaš li što je Cvjetnica ?
Pročitaj pripovijetku Cvitnica na strani 123.
Jesi li razumio/razumjela sve riječi? Evo značenja još nekih koje nisu objašnjene u čitanki.
nediljon= nedjeljom
dočići= doline
drinak= drijenak
pripuni=prepuni
zasila= zasjela
ki=kao
misto=mjesto
Razmisli! Na pitanja ne trebaš odgovarati !
Znaš li objasniti rečenicu Dočići okitili prolitnjim cvićem? Koja stabla rastu u šumarcima? Zašto se cvijeće mora natapati vodom? S čime je pisac usporedio Ivanino lice? Hoće li Ivana biti najljepša djevojčica? Pronađi pjesničke slike koje je pisac stvorio pričajući o Ivani.
Pronađi primjer usporedbe. Na kojem je narječju pisan tekst?
Sada u bilježnicu zapiši plan ploče
Cvitnica
M.Marinović
vrsta – pripovijetka
Tema -Cvjetna nedjelja
Djevojčica Ivana se veseli Cvitnici te se za nju posebno priprema.
Pjesničke slike:Šumarci drinka, grabai klena, pripuni su ljubice, koščice i koščaca.
– usporedba- Ivanino lice bit će ki prolitnje sunce
Priča je pisana na čakavskom narječju.
U bilježnicu odgovori na pitanja u zelenom zadatku.
Likovna kultura
Sljedeći tjedan proslavit ćemo najveći kršćanski blagdan – Uskrs. Razgovaraj s roditeljima o narodnim običajima ukrašavanja pisanica u prošlosti, a koji su se zadržali do danas.
Za Uskrs su se najčešće ukrašavala kokošja jaja bojom dobivenom kuhanjem u crvenom luku, cikli, hrastovoj kori, koprivama itd. Negdje su se prije bojanja ukrašavala voskom. U nekim pak krajevima jaja su se ukrašavala slamom ili listovima trave.
Prisjeti se ornamenta kao narodnog ukrasa. U našem narodu je najčešći biljni ornament u kombinaciji s geometrijskim ukrasima.
Kakvim bismo crtama mogli nacrtati takav ornament? Pronađi slične crte na reprodukciji.
Današnji zadatak je olovkom ili crnim flomasterom nacrtati pisanicu.
Ukrasi pisanicu nizanjem različitih crta ( tankim, debelim, ravnim, zakrivljenim izlomljenim)
ili na pisanici nacrtaj ornament kombinirajući kratke crte u različitim položajima.
Nakon što nacrtaš svoj rad, fotografiraj ga i pošalji mi.
Sat razrednika
Pogledaj prezentaciju. Kako se osjećaš kad moraš ostati kod kuće? Kako provodiš vrijeme s obitelji? U prezentaciji ima zanimljivih ideja kako ispuniti vrijeme boravka kod kuće. Iskušaj neke od njih!
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Molim te da ispuniš anketu!